TEOREMA DE BERNOULLI

BERNOULLI'S THEOREM

Cesar Giovanny Valencia.1/Angie Daniela Ortiz.2/ Andrés Guillermo Medina.3 / Álvaro José
Herreño 4 /.
1
Universidad de La Salle, Facultad de Ingeniería Ambiental y Sanitaria, Cód. 41192014.
2
Universidad de La Salle, Facultad de Ingeniería Ambiental y Sanitaria, Cód. 41192015.
3
Universidad de La Salle, Facultad de Ingeniería Eléctrica, Cód. 41151159.
4
Universidad de La Salle, Facultad de Ingeniería Ambiental y Sanitaria, Cód. 42182014.

RESUMEN
Esta práctica se desarrolló con el fin de verificar el teorema de Bernoulli que dice que la energía de
un sistema que cambia, las presiones en un fluido se mantiene constante a lo largo de la trayectoria
de flujo de este mismo. Para esto se determinaron las secciones para la toma de presión y se obtuvo
la energía hidrostática del sistema. Se realizó el ensayo usando un tubo Pitot para obtener la ecuación
de Bernoulli para una tubería horizontal, teniendo en cuenta que se debía hacer Bernoulli en diferentes
puntos. la práctica se hizo con dos caudales y se leyeron las cabezas de presión de cada piezómetro
utilizado, en este caso fueron 6, seguidamente con la ecuación de continuidad es posible hallar las
velocidades, también la cabeza de velocidad, para ser comparada por la lectura del Bernoulli. Con el
ensayo se pretende igualar energía para cada punto y también enseñar lo benéfico de usar un Pitot y
para qué sirve este instrumento.

Palabras clave: Caudal, cabeza de velocidad, energía, fluido, presión, sistema, tubo Pitot, teorema
de Bernoulli,

ABSTRACT

This practice was developed to verify Bernoulli's theorem that says that the energy of a changing
system, the pressures in a fluid remain constant along the flow path of the same. For this, the sections
for the pressure intake were determined and the hydrostatic energy of the system was obtained. The
test was carried out using a Pitot tube to obtain the Bernoulli equation for a horizontal pipe,
considering that Bernoulli had to be done at different points. The practice was done with two flows d
and the pressure heads of each piezometer used were read, in this case they were 6, then with the
continuity equation it is possible to find the speeds, also the speed head, to be compared by the reading
of the Bernoulli. The test is intended to equalize energy for each point and teach the benefit of using
a Pitot and what this instrument is for.

Keywords: Flow, velocity head, energy, fluid, pressure, system, Pitot tube, Bernoulli's theorem,
 I. INTRODUCCIÓN

La ecuación de Bernoulli es la suma de tres formas de energía, energía de flujo, energía cinética, y
energía potencial. Para determinarla se usa la ayuda de un tubo Pitot, un tubo pequeño con un orificio
por el que entra el flujo, que es la manera por la cual medimos la presión diferencial y también
conocemos la velocidad con que circula un fluido a través de una tubería horizontal. Para analizar
estos tipos de energía se usa la ecuación de balance y el principio de continuidad.
El principio de Bernoulli describe el comportamiento de un fluido en reposo moviéndose a lo largo
de una corriente de agua. Expresa que un fluido ideal, es decir sin viscosidad ni rozamiento, en un
régimen de circulación por un conducto cerrado, la energía que posee el fluido permanece constante
a lo largo de su recorrido. Esta ecuación se puede usar para describir el comportamiento de la
velocidad, la presión y la altura que tiene un fluido por un conducto cerrado como una tubería, además
de las propiedades del fluido como el peso específico para ser usadas para determinar caudales y
velocidades.El principio de la conservación de la energía es explicado por medio del Principio de
Bernoulli, como se sabe el principio de la conservación de energía establece que la energía no se crea
ni se destruye solo se transforma, según el Principio de Bernoulli la energía se puede transformar
entre energía cinética, energía potencial y en energía de flujo. El teorema de Bernoulli implica una
relación entre los efectos de presión, velocidad y gravedad, en la práctica de laboratorio se desarrolló
el Principio de Bernoulli por medio de la implementación de un tubo pitot.

II. MARCO TEÓRICO

Ecuación de Bernoulli
Presentada en el año 1738 por Daniel Bernoulli, esta ecuación expresa como un flujo ideal aquel que
relaciona la presión, la velocidad y la altura de dos puntos cualquiera de un fluido en un conducto. La
ecuación de Bernoulli se representa como:

Z= Posición

El teorema afirma que la energía total de un sistema de fluidos con flujo uniforme permanece
constante a lo largo de la trayectoria de flujo. Puede demostrarse que, como consecuencia de ello, el
aumento de velocidad del fluido debe verse compensado por una disminución de su presión (Hibbeler,
1996).
TUBO DE PITOT
Creado por Henry Pitot, un ingeniero y físico francés, en 1732 para conseguir un artefacto capaz de
medir la velocidad total de un fluido, para ser precisos, el curso del agua del río Sena. El tubo de Pitot
es un dispositivo de medición que su utilidad está en la determinación de la presión total de fluidos y
gases, es decir, sirve para medir la presión de los flujos de aires y gas y también la de la presión del
agua.
EL tubo de Pitot se forma por dos tubos que conforman una L, dependiendo de su función varía en
su tamaño. Un tubo mide la presión de impacto del flujo y el otro la presión estática. Todo esto
mediante un orificio en su interior. Su interpretación se apoya en la Expresión de pito, que consiste
en la ecuación de Bernoulli.
Tipos de tubo de Pitot
Se pueden clasificar en dos tipos:
Tubo de Pitot tipo L o tubo de Pitot tipo Prandtl, según tal, Este es un modelo combinado, inventado
por Ludwig Prandtl, un ingeniero amante de la física. Aquí se une el Tubo creado por Pitot con el
anillo de un manómetro, para así poder saber la presión dinámica que tiene un fluido en una tubería
dada.Tubo de pitot S o tubo de pitot tipo Stausscheibe: El mecanismo de funcionamiento es igual al
anterior, sólo que cuenta con un sólo orificio para poder hacer las mediciones de la presión estática,
dinámica y total de los fluidos que circulan por una tubería determinada, (materiales de laboratorio,
sf).

Fuente:(materiales de laboratorio, 2018).

La historia del Tubo de Pitot comienza específicamente en el siglo XVIII, cuando un ingeniero y
físico, llamado Henri Pitot crea este tubo, en el año 1732. Hecho para poder hacer mediciones acerca
de la velocidad con la que se mueve un caudal o flujo. Para comprobar su invento, este notable
científico realizó la medición en el río Sena, (materiales de laboratorio, sf).
Ecuación de continuidad
La ecuación de continuidad es la relación que existe entre el área y la velocidad que tiene un fluido
en un lugar determinado y que nos dice que el caudal de un fluido es constante a lo largo de un tubo
la cantidad de fluido que entra por medio de un tubo es la misma cantidad de flujo que sale del mismo
tubo.
Cuando el tubo por donde pasa el agua se encuentra en las debidas condiciones, lo que quiere decir
que no tiene agujeros, la cantidad de agua que entra por segundo al no haber pérdidas debe de ser la
misma cantidad que el agua que sale por segundo. Se debe suponer entonces, que cuando la entrada
del tubo es menor, la velocidad del agua tiene también que ser menor que cuando el diámetro o la
sección de salida es mayor. En este caso, la velocidad de entrada del agua será mayor que la velocidad
de salida.
Esta expresada por la ecuación: 𝑄 = 𝑉 ∗ 𝐴
Donde: 𝑄 = 𝐶𝑎𝑢𝑑𝑎𝑙
A = Área
V = Velocidad

III. METODOLOGÍA

A continuación se realiza una breve descripción de la metodología utilizadas, necesariamente antes

de la práctica de laboratorio, esto para un correcto llenado de los tubos manométricos.

Figura 10. Diagrama del Método del procedimiento a seguir para un correcto llenado de los tubos
manométricos. Fuente. Autores.
 IV. RESULTADOS.

Se obtiene cálculos realizados a partir de los datos obtenidos del laboratorio, analizando Caudal 1,
Q = 5, donde

CAUDAL 1.

N° Dato 1 2 3

Cabeza de Presión 38 35 41
(mmca)

Cabeza de Velocidad 202 196 195

+ Cabeza de Presión
(mmca)
Tabla 1. Datos tomados en el laboratorio. Fuente. Laboratorio.

N° Dato Volumen Tiempo (s)

1 890 7,15

2 550 4,48

3 307 2,75
Tabla 1.1 Datos tomados en el laboratorio. Fuente. Laboratorio.

Caudal Ensayos Área de la Velocidad Altura Altura

sección media cinética piezométr
ica

L/min Y m/s mm.c a mm.c a mm.c a

Y0 490.87 0.165 1.380 195

X10 a la
menos 6
 5 Y1 78.54 X10 1.028 53.89 137
a la
menos 6

Y2 88.23 X10 0.902 42.61 140

a la
menos 6

Tabla 1.2

Gráfica 1.
En las siguientes tablas de datos, se encontrarán los datos tomados y calculados para determinar el
caudal por el método volumétrico, la velocidad para cada uno de los puntos y el tiempo de los
mismos. Sin embargo lo primero que se debe tener en cuenta serán los valores correspondientes a
las alturas en los diferentes puntos, de tal modo que

Puntos Y0 Y1 Y2 Y3

h1 195 137 141 145.5

T
Ahora bien, los valores de caudal, velocidad y tiempo son
 Volumen Tiempo Caudal

311 3.88 80.15

212 2.65 80

258 3.09 83.49

449 5.64 79.6

325 4.01 81.04

252 3.33 5.04

Ahora, se tendrán en cuenta los datos obtenidos en el laboratorio para el Caudal 2, Q = 10, teniendo
que:

CAUDAL 2.

N° Dato 1 2 3

Cabeza de 64 65 80
Presión
(mmca)

Cabeza de 270 265 260

Velocidad
+ Cabeza
de Presión
(mmca)
Tabla 2. Datos tomados en el laboratorio para Caudal 2. Fuente. Laboratorio.

N° Dato Volumen Tiempo (s)

1 980 7,40

2 825 6,40

3 410 3,17
Tabla 2.2 Datos tomados en el laboratorio para Caudal 2. Fuente. Laboratorio.

Se encuentra el caudal teniendo en cuenta que Caudal.

 𝑉
𝑄=
𝑡
Dato N°1
980
𝑄= = 132,43
7,40
Dato N°2
825
𝑄= = 128,90
6,40
Dato N°3
410
𝑄= = 129,34
3,17

Obteniendo los caudales, se encontrará la velocidad, teniendo en cuenta las áreas dadas.
Para los datos 1,2 y 3.
Dato 1. Cabeza de Velocidad: 206
Dato 2. Cabeza de Velocidad: 200
Dato 3. Cabeza de Velocidad: 180
Entonces se halla el área de la sección:
𝑄
𝐴=
𝑉
Dato 1.
132,43
𝐴= = 0,64
206
Dato 1.
128,90
𝐴= = 0,64
200
Dato 1.
129,34
𝐴= = 0,72
180
Se halla la velocidad media, teniendo en cuenta.
𝑄
𝑉=
𝐴
Dato 1.
132,43
𝑉= = 206,92
0,64
Dato 2.
128,90
𝑉= = 201,41
0,64
Dato 3.
129,34
𝑉= = 179,64
0,72
Se calcula la altura Cinética:

𝑉2
𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝐶𝑖𝑛é𝑡𝑖𝑐𝑎:
2𝑔
Dato 1.
(206,92)2
= 2,18
2(9,81)
Dato 2.
(201,41)2
= 2,07
2(9,81)

Dato 3.
(179,64)2
= 1644,7
2(9,81)
Altura Piezométrica, teniendo en cuenta
𝑃
𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑃𝑖𝑒𝑧𝑜𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎:
𝛾
Dato 1.
64
= 6,54
9,79
Dato 2.
65
= 6,64
9,79
Dato 3.
80
= 8,17
9,79
 V. ANÁLISIS DE RESULTADOS.

Para el gráfico del caudal 1, es decir, el correspondiente a 5 L/min se debió acotar cada una de las
alturas referentes de la línea piezométrica de cada tubo teniendo en cuenta también la altura de energía
efectiva, adrede a esto, se realizó una línea de tendencia rectilínea que expresa la línea de energía, de
la misma manera, para la expresión piezométrica se trazó un bosquejo rectilíneo desde la primera
hasta la última tubería.
Ahora bien, debemos aclarar que los datos tomados por el tubo pitot respecto a la altura no son muy
exactos por lo que para el caudal 1 se debió hacer una aproximación, lo que puede generar un
porcentaje de error alto, que difiera del cumplimiento del teorema propuesto en la práctica. Por otra
parte, se esperaba que, al hallar todas las velocidades para luego sumarlas con la altura piezométrica
estas tomarían valores de alturas similares o idénticas, pero, por factores físicos como el rozamiento
es imposible que los datos sean exactamente iguales.
Para el caudal 1, la línea piezométrica desciende entre los tramos Y0 y Y1, luego, a partir del punto
Y1 el comportamiento de la línea es totalmente ascendente hasta el último trazo graficado, es decir
Y4, todo esto es desde una posición divergente.
Con una posición convergente, la gráficas permiten identificar una relación directamente
proporcional entre el área de la tubería y la presión de la misma, de modo que a medida que disminuye
el área de la tubería también disminuye la presión de la misma. En cuanto a la velocidad, se determinó
que aumentó de manera considerable y esto claramente está expresado en que la carga de velocidad
sumado a la carga piezométrica va de forma creciente y no decreciente. También se identifica pérdida
de energía al presentarse un cambio de áreas en los tramos, esto sucede cuando se pasa de un punto
con menor área a un punto con mayor área.

VI. CONCLUSIONES.

Finalmente en esta práctica se puede ver que el Teorema de Bernoulli no se cumple del todo, esto se
debe a que solo se tomó como referencia una línea de corriente, mientras que en realidad por las
tuberías pasan múltiples líneas de corriente, y se pueden ver mecanismos donde existen rozamientos,
fricciones, entre otros y diversos factores que harán que se pierda energía y q no se cumpla el principio
de Bernoulli a menos que se considere una sumatoria de pérdida de energía en el segundo punto a
evaluar. El teorema de Bernoulli es un gran invento, ya que generalmente se destaca mediante la
medida de las presiones, en un tipo de caudal, donde se puede determinar las cargas de velocidad, y
 generalmente experimentalmente se genera algún tipo de error con respecto a los datos dados, la
práctica es muy importante en la realización de los tipos de tuberías encontrando así, las múltiples
resistencias y presiones, las cargas que se pueden encontrar en todo el sistema.

REFERENCIAS

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https://www.youtube.com/watch?v=cOSKCbyuMto.
● Calderón, F., Cazáres, L., Camacho, F. (2017). Dificultades conceptuales para la compresión de la
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Recuperado de: https://web-a-ebscohost-
com.hemeroteca.lasalle.edu.co/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=12&sid=3cb94999-2fb4-4b0f-
94fb-1569bd25c1a2%40sessionmgr4008
● HongJlie, W., XvFeng, O., XinYu, S. (2019). Optimization of Fabric Deformation Based on Wind
Field Simulation Based by Bernoulli Equation. Engineering Village. Recuperado de:
https://ieeexplore-ieee-org.hemeroteca.lasalle.edu.co/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=8806464
● Campo, A. (2018). The Lumped Capacitance Model for Unsteady Heat Conduction in Regular Solid
Bodies With Natural Convection to Nearby Fluids Engages the Nonlinear Bernoulli Equation. COMO
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https://doi.org/10.1115/1.4038539
● Mujica Cervantes, Albi y López Silva, Maiquel y Carmenates Hernández, Dayma y Mujica Lima,
Claudia y Riveron Lima, Angel Rodolfo (2014). Evaluación de los indicadores hidráulicos de las
máquinas de pivote central eléctrica. Revista Ciencias Técnicas Agropecuarias, 23 (1), 53-
55.Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=93231102010
● Lima, C., Kwon, H.-H., & Kim, Y.-T. (2020). A Bernoulli-Gamma hierarchical Bayesian model for
daily rainfall forecasts.
● Pinto, C., Andre, J., & Viegas, X. (2020). Double S-type Pitot Tube for velocity field study of fire
whirls
● Singh, A., Khan, I., Khan, M., & Mahto, P. (2020). The effect of low Reynolds number on
coefficient of S-type pitot tube with the variation in port to port distance.
● Yih Sun, W. (2020). Hydraulic jump and Bernoulli equation in nonlinear shallow.

ANEXOS.
Se anexan artículos relacionados con la práctica, para un análisis más profundo que puede incluir
esta práctica de laboratorio, a nivel de comunidades, sociedad, ciencia, trabajo en proyectos
profesionales.
ARTÍCULO 1
El proyecto se basa en la elaboración de un tubo de Pitot artesanal el cual se lo construirá mediante
unas varillas de acero, una manguera y una cinta métrica para poder calibrar el mismo, su objetivo es
medir la velocidad del flujo de agua, con lo cual se lo realizará en el canal de que se encuentra ubicado
en los predios de la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Técnica de Machala de la provincia
de El Oro, el tubo de Pitot es un instrumento muy práctico con el cual se puede realizar este tipo de
medidas en canales o también en ríos que no tengan un caudal muy grande.

ARTÍCULO 2
Se determinará la presión dinámica por medio del tubo pitot, para así poder calcular la velocidad del
flujo de agua a lo largo del canal hidráulico.
ARTÍCULO 3
Con el fin de demostrar el teorema de Bernoulli en el banco hidráulico, se medirá la presión y la
velocidad a lo largo del tubo venturi y se determinará el caudal que fluye por el mismo.

ARTÍCULO 4
El artículo presentado tiene como objetivo divulgar los antecedentes de lo que hoy se conoce como
ecuación o teorema de Bernoulli. Se estudia la demostración donde Daniel Bernoulli establece, en su
tratado Hidrodinámica de 1738, la relación entre la presión y la velocidad del flujo de agua en las
tuberías. Ofrece las características generales del contexto en el que ocurre un evento de este tipo,
parte del importante movimiento cultural e intelectual, conocido como la Ilustración, que tiene lugar
en Europa durante el siglo XVIII. Destaca el papel desempeñado por las Academias Científicas en el
desarrollo cultural de esa época. Asimismo, se discuten aspectos poco conocidos de la vida y obra de
Daniel Bernoulli, particularmente aquellos relacionados con su condición de físico experimental y
profesor.
ARTÍCULO 5. Dificultades Conceptuales para la compresión de la ecuación de Bernoulli.
Este artículo habla en general de la ecuación de Bernoulli, y como se pueden encontrar dificultades
conceptuales, al relacionarlas con el entendimiento que le dan los estudiantes desde el aprendizaje de
diferentes conceptos científicos . Por ello, para el docente debería ser fundamental identificar en sus
alumnos antes de tratar algún tema, con el objetivo de planear y adecuar una estrategia de enseñanza
acorde a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes para que puedan transformar,
gradualmente, sus ideas y sean más próximas a las aceptadas por la ciencia (Gómez y Pozo 2009,
Pozo 1999, Vega 2015).Artículo de EBSCOhost.

Artículo 6. Optimization of Fabric Deformation Based on Wind Field Simulation Based by

Bernoulli Equation.

Para este artículo utilizan la ecuación de Bernoulli para la optimización de la deformación de la tela
basada en la simulación del campo de viento, donde La simulación de tela generalmente se refiere al
uso de programas de computadora para simular la verdadera representación de materiales flexibles
de tracción en la naturaleza. Este artículo se basa en el modelo tradicional Mass-Spring. El principal
método de mejora es: dar un rango razonable de la variable Hook al modelo original, restringiendo la
deformación anormal del resorte bajo la acción de una fuerza externa poderosa, que se denomina
"fenómeno hiperelástico"; En el caso de los mismos tipos de fuerza tradicional, imitando el
comportamiento natural del campo de viento a la tela, aumenta la diferencia de presión causada por
el efecto Bernoulli , resultando en una simulación de tela más realista en el campo de viento. Artículo
de Engineering Village.

Artículo 7. The Lumped Capacitance Model for Unsteady Heat Conduction in Regular Solid
Bodies With Natural Convection to Nearby Fluids Engages the Nonlinear Bernoulli Equation.
Allí se utiliza la ecuación de Bernoulli no lineal para la convección natural de los fluidos, Para el
análisis de la conducción de calor inestable en cuerpos sólidos que comprenden intercambio de calor
por convección forzada a fluidos cercanos, los dos modelos factibles son (1) el modelo diferencial o
distribuido y (2) el modelo de capacitancia concentrada. En el último modelo, la ecuación de calor
concentrada adecuada es lineal, separable y resoluble en forma analítica exacta. La ecuación lineal de
calor concentrado está restringida por el criterio del número de Biot concentrado Afortunadamente,
mediante una transformación de temperatura, la ecuación de calor concentrado no lineal se puede
homogeneizar y luego canalizar a través de una ecuación de Bernoulli no lineal , que admite una
solución analítica exacta. Esta ruta simple allana el camino hacia una distribución de temperatura
media analítica exacta T (t) aplicable a una clase de cuerpos sólidos regulares: placa vertical, cilindro
vertical, cilindro horizontal y esfera; todos los cuerpos sólidos restringidos por el criterio de número
de Biot agrupado modificado. Artículo de Engineering Village.

Artículo 8. Evaluación de los indicadores hidráulicos de las máquinas de pivote central

eléctrica.
Se exponen los resultados obtenidos de la evaluación de máquinas de pivote central eléctricas
producidas por la firma Otec Irrimec. La evolución del conjunto bomba-motor se realizó conforme a
lo establecido por la ABNT (1975). Fueron medidos la potencia del motor, el caudal y la presión a la
salida de la bomba. La pérdida de carga en la succión fue determinada utilizando la ecuación de
Darcy-Weisbach y la carga manométrica de la bomba empleando la ecuación de Bernoulli. La
medición del caudal se realizó utilizando un flujómetro y la presión se determinó por un manómetro
instalado a la salida de la bomba. Finalmente la energía específica requerida en los componentes de
la máquina resultó del orden de los 3.52 kWh/mm/ha. Artículo de Redalyc.
ARTÍCULO 9. The effect of low Reynolds number on coefficient of S-type pitot tube with the
variation in port to port distance
En este trabajo de investigación, el tubo pitot tipo S se utiliza para determinar la velocidad del aire en
un ambiente polvoriento y en un flujo de la lechada. Cada vez que pasa aire polvoriento o lodoso a
través del tubo estático de Pitot, el aire se obstruye con la curvatura del tubo de Pitot tipo L que
provoca la obstrucción del flujo del dispositivo de medición. Por lo tanto, el tubo pitot tipo S se utiliza
para evitar este tipo de obstrucción en entornos polvorientos o el flujo de lodo y mejora el coeficiente
del tubo pitot tipo S. En el presente trabajo se fabrican tres tubos pitot tipo S de diferente distancia
entre puertos y puertos que se utilizan para controlar la precisión del coeficiente del tubo pitot tipo S.
Se ha realizado un trabajo experimental en un entorno simulado de túnel de viento y se ha observado
el efecto de la variación en las distancias de puerto a puerto del tubo sobre el coeficiente del tubo.
ARTÍCULO 10. Double S-type Pitot Tube for velocity field study of fire whirls

En este artículo se presentó un instrumento de medición de presión basado en el tubo de Pitot tipo S
modificado para medir los dos componentes de velocidad de un flujo a alta temperatura asumiendo
que el flujo es localmente bidimensional. El desarrollo de este nuevo dispositivo, al que se le
denomino Tubo Pitot Doble tipo S, está relacionado con la dificultad y la falta de precisión de las
medidas con un tubo Pitot tipo S estándar en flujos con direcciones desconocidas como el caso de los
remolinos de fuego, en experimentos de laboratorio. Se describen el diseño de construcción y el
método de calibración del dispositivo, el ángulo de paso del flujo y los coeficientes de velocidad de
la sonda se analizan experimentalmente en una calibración de túnel de viento así como los errores
asociados.
ARTÍCULO 11. Hydraulic jump and Bernoulli equation in nonlinear shallow water model

En este artículo se aplicó un modelo de aguas poco profundas para estudiar el salto hidráulico y la
ecuación de Bernoulli a lo largo del salto. Los saltos hidráulicos se experimentan comúnmente en ríos
y canales. También se observa con frecuencia en la atmósfera cuando el aire fluye sobre una montaña.
En un terreno plano, cuando un flujo supercrítico se sumerge en un flujo subcrítico, se desarrolla una
discontinuidad en la velocidad y la función de Bernoulli a lo largo del salto. El choque generado por
el obstáculo puede propagarse corriente abajo y corriente arriba. Este último, reflejado desde el límite
del flujo de entrada, se mueve hacia abajo y abandona el dominio. Antes de que la onda reflejada
alcance el obstáculo, las simulaciones de integración a corto plazo. Los resultados de este artículo
indican que la función de Bernoulli es discontinua pero el potencial de flujo de masa permanece
constante a lo largo del salto.
ARTÍCULO 12. A Bernoulli-Gamma hierarchical Bayesian model for daily rainfall forecasts

En este artículo se consideraron modelos meteorológicos desarrollados originalmente para

simulaciones de lluvia para construir un modelo de mezcla bayesiano jerárquico para pronósticos de
lluvia diarios utilizando información endógena y externa. Se modeló la lluvia diaria como una mezcla
variable estacional de una distribución de Bernoulli para la ocurrencia de lluvia y una distribución
gamma para la cantidad de lluvia. El esquema del modelo permite la inclusión de predictores para
reducir el sesgo y la varianza de los pronósticos, mientras que el marco bayesiano jerárquico
promueve una mejor comprensión y reducción de las incertidumbres de los parámetros, especialmente
para los medidores con registros cortos, así como también apoya la estimación de parámetros
regionales que podría emplearse para pronósticos en sitios no calibrados.El modelo se probó
utilizando 47 años (1973-2019) de datos de lluvia diaria de 60 medidores en Corea del Sur. Los
índices climáticos derivados de los vientos de bajo nivel sobre la región se analizaron utilizando el
Análisis de Componentes Principales (PCA) y se incorporaron al modelo para mejorar sus habilidades
de pronóstico. La estructura del modelo se basó en un análisis de datos exploratorio detallado, que
incluyó la aplicación de Mapas Autoorganizados (MOS) para examinar los patrones espacio-
temporales de lluvia.
ARTÍCULO 13. The principle and applications of Bernoulli equation.
El presente artículo habla sobre una teoría importante en la mecánica de fluidos, donde implica mucho
conocimiento de fluidos mecánica, y es Daniel Bernoulli (m. Bernoulli, físicos y matemáticos suizos,
1700 ~ 1782) en 1726, son tres ecuaciones básicas de la hidrodinámica otra, es la encarnación de
objetos mecánicos conversión de energía de la hidráulica.
La ecuación de Bernoulli resuelve el problema de la fuerza y la energía que a menudo está involucrada
en la ingeniería. práctica, que sienta las bases teóricas para resolver el cálculo hidráulico de la
ingeniería real.
La aplicación de esta ecuación pasa por el curso de la mecánica hidráulica. Basado en el principio de
la ecuación de Bernoulli, este artículo resume el estado de investigación de su aplicación en el hogar
y en el extranjero, y proporciona orientación para la aplicación futura de la ecuación de Bernoulli.
ARTÍCULO 14. Bernoulli’s Principle
es posible que los aviones de hoy, algunos de los cuales tienen un peso máximo de despegue de un
millón de libras o más, puedan despegar del suelo en primer lugar, y mucho menos volar entre
continentes, Sorprendentemente, con los avances tecnológicos actuales, Los aviones utilizan los
mismos principios de aerodinámica utilizados por los hermanos Wright en 1903. Para comprender el
vuelo, es importante comprender las fuerzas del vuelo (sustentación, peso, resistencia y empuje), el
principio de Bernoulli y Primera y tercera leyes del movimiento de Newton. Aunque las actividades
de esta lección se centran principalmente en el papel del Bernoulli ,El principio juega en la capacidad
de las aeronaves para lograr sustentación, el principio de Bernoulli no es la única razón para volar.

ARTÍCULO 15. Construcción, validación y calibración de un instrumento de medida del

aprendizaje: Test de Ley de Bernoulli.
El propósito de este artículo es describir cómo construir, verificar y desarrollar una prueba de opción
múltiple con una sola respuesta. Esta prueba es útil para medir la ley de presión hidrodinámica de
Bernoulli de estudiantes de ingeniería. La teoría clásica del examen ha superado tres indicadores para
ajustar ítems o preguntas, y dos indicadores para ajustar todo el examen como referencia. De la misma
forma, se describen algunos conceptos alternativos encontrados en la población intervenida para
estructurar el problema y sus factores interferentes. Según los informes, la prueba se puede utilizar
como una herramienta de investigación educativa para otras poblaciones, pero puede aliviar que la
prueba es una prueba que evalúa las dimensiones conceptuales de la ley de fluidos de Bernoulli. No
cabe duda de que el método de construcción y puesta a punto del instrumento puede orientar a la
comunidad académica a formular un plan de acción para desarrollar herramientas de seguimiento para
la evaluación de otros conceptos físicos en América Latina.