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DIDÁCTICA Y EDUCACIÓN DE INCLUSIÓN

EVA SANDRI JIMÉNEZ CARRILLO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA


LIC. PEDAGOGÍA INFANTIL

VIVIANA TORRES

2021
MENTEFACTO

Recursos didácticos son los elementos con los cuales acercamos conocimiento al alumnado.

e todos los niños, niñas, jóvenes y adultos con especial énfasis en aquellos que son vulnerables a la marginalidad y la exclusió

La exclusión educativa.
Por falta de representación alude a la distribución desigual del poder entre diferentes agentes educativos tanto a nive
DIDÁCTICA Y EDUCACIÓN DE INCLUSIÓN

artida para normalizar la educación de todos los alumnos y del mismo modo brindar diversas oportunidades para el desarrollo

y recursos educativos son aquellos cauces que facilitan el desarrollo de las competencias básicas y el proceso de aprendizaje
REFERENCIA:

Gómez, H. I., & García, P. F. (2014). Manual de didáctica: aprender a enseñar. Recuperado de
la base de datos de E - Libro. Para consultarlo, revise la carpeta “Herramientas de apoyo”
(Manual bibliotecas virtuales) http://biblioteca.iberoamericana.edu.co/

Wisemapping (s.f.). Wisemapping.


Recuperado de http://www.wisemapping.com/

MeisterLabs (s.f.). Mindmeister.


Recuperado de https://www.mindmeister.com/

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