EJERCICIO 1

ESTAMENTAL
RAZÓN
ESPÍRITU CRÍTICO

PROVINCIAS UNIDAS DE LOS PAÍSES BAJOS

LAVOISIER
NEWTON
LINNEO
HERSCHEL

TEMAS MITOLÓGICOS
MÁRMOL/BRONCE MOVIMIENTOS
SAVES ROSTROS SERENOS
EQUILIBRIO Y ELEGANCIA

EJERCICIO 2

Antiguo Régimen Ilustración

Política Monarquía absoluta División de poderes
Sociedad Sociedad Estamental Igualdad
Economía Intervención Estatal Libertad económica
Pensamiento Principio de Autoridad Razón y espíritu crítico
EJERCICIO 3

Inicio de la Guerra Paz de Publicación de la Expulsión Declaración de

de Sucesión Utrecht (1713- obra Cándido, de Jesuitas Independencia
(1701) 15) Voltaire (1759) de España. de los Estados
(1767) Unidos (1776)

EJERCICIO 4
A. Montesquieu es precursor del iluminismo, creador de obras basadas en la ilustración como
carácter cultural e intelectual (Siglo Glorioso).
B. Pertenecen al movimiento social llamado Ilustración.
C. Se opone a la Monarquía absoluta (concentración de los 3 poderes en la misma persona).
D. Sí, continúa vigente. Sin ir más lejos en España el poder legislativo reside en el congreso, el poder
ejecutivo en el presidente y el poder judicial en los juzgados; siendo el rey la persona más
importante del país.

EJERCICIO 5
A. Significa que se atenta contra el primer principio del absolutismo: el monarca era rey por derecho
Principio de autoridad: Una afirmación del monarca era considerada válida y no se podía rebatir por
el pueblo.
B. Se puede compaginar con el llamado despotismo ilustrado: monarcas absolutistas europeos
aceptaron ideas ilustradas aplicadas de manera absolutista (rechazando ideas políticas) y hacer
reformas absolutistas que ayuden al pueblo: déspotas ilustrados.
Déspotas (siguen férreo absolutismo) ilustrados (interés por modernización económica/cultural).
“todo para el pueblo, pero sin el pueblo”; se gobernaba para aumentar riqueza/prosperidad sin dar
capacidad de decisión política.
EJERCICIO 6
A. Se trataba de 13 colonias que tenía Reino Unido en la costa este de América del Norte y que, de
norte a sur, eran: Massachusetts, Nuevo Hampshire, Rhode Island, Connecticut, Nueva York,
Pensilvania, Nueva Jersey, Delaware, Maryland, Virginia, Carolina del Norte, Carolina del Sur y
Georgia.
B. Podemos observar que en los límites al más próximo oeste encontramos territorio indio. Si
continuamos más hacia el este topamos con la América Española, territorios como Luisiana y
Florida. En respecto al norte podemos observar a Canadá perteneciente al Reino Unido.
C. Las consecuencias o repercusiones que tuvieron los territorios fueron la creación de estados
independientes de América del Norte, se creó un sistema político lejos de los dogmas tradicionales,
se establece América para los americanos con una teoría denominada teoría Monroe. Además, se
emplea el imperialismo norteamericano como forma de gobierno con la abolición definitiva de la
esclavitud tomando como política exterior cierta política expansionista.
EJERCICIO 7
A. Mármol blanco.
B. Podemos observar dos entes, formando un tópico mitológico representado: representa la bella
historia de Cupido y Psique de las Metamorfosis de Apuleyo. Generan serenidad en sus rostros y
movimientos suaves como podemos ver en la obra
 C. Escultura hecha en mármol que representa escena mitológica; podemos observar que es
neoclásica pues parte de los modelos clásicos, siendo una evidencia muy clara el desnudo; la
túnica…
era de tema mitológico puesto que trata acerca del mito entre cupido y psique, siendo el beso el
que reanima. respecto a su forma se puede observar cómo claramente hay una pierna que parte de
un lugar superior a dónde debería y que las piernas son muy largas en comparación con el resto
del cuerpo.

EJERCICIO 8
Las desigualdades tanto de votaciones, como de oportunidades laborales que se limitan dependiendo de
la raza, lo que sucede todos los días. Yo propondría que existiera una política mundial para regular el
trabajo en los países mas subdesarrollados para que haya un equilibrio entre el bienestar socio-económico
de los países a nivel mundial para que hubiera mayor igualdad entre etnias, razas, o lugar de procedencia.