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Experiencia de aprendizaje N°11

4 años
¡Todas y todos podemos cuidar el
lugar donde vivimos!
• Rellena la primera parte de este cuadro con las ideas que tengas
acerca del estado de conservación de tu comunidad, con ayuda de
un familiar.

¿Cómo crees ¿Cómo están?


que están? (Después de la
(Antes de la exploración)
exploración)

Plantas y
jardines

Paredes del
vecindario

Calles y
veredas

Parques de la
comunidad

Ruidos de la
calle

Nombre:__________________________________________
Fecha: 20/09/2021
¡Todas y todos podemos cuidar el lugar
donde vivimos!
• Coloca una carita feliz o triste de acuerdo a las acciones correctas o
incorrectas para nuestro medio ambiente.
• Colorea

Nombre:__________________________________________
Fecha: 20/09/2021
Lectura y movimiento
• Representa la quena de oro. Puedes modelarla
empleando plastilina, dibujarla, pintarla o etc.

Nombre:__________________________________________
Fecha: 21/09/2021
Lectura y movimiento
• Coloca números del 1 al 5 para enumerar la secuencia de
imágenes según transcurrieron en la leyenda.

Nombre:__________________________________________
Fecha: 21/09/2021
Exploro y descubro lo que hay en mi
calle, barrio o comunidad
• Pega fotos o dibuja acerca de la exploración que
realizaste en tu comunidad.

Nombre:__________________________________________
Fecha: 22/09/2021
Exploro y descubro lo que hay en mi calle, barrio
o comunidad

• Si se sabe que Sara y Rubén viven en distintas


comunidades, él vive en una comunidad que tiene mucho
orden y limpieza y ella vive en una comunidad donde hay
mucha contaminación, únelos a las imágenes según
correspondan.

Nombre:__________________________________________
Fecha: 22/09/2021
Música y movimiento
• Traza el camino de cada niña o niño con tu dedo índice
hacia la pelota. Luego repasa.

Nombre:__________________________________________
Fecha: 23/09/2021
Música y movimiento

• Pinta la pelota empleando tus materiales y colores


favoritos.

Nombre:__________________________________________
Fecha: 23/09/2021
¿Cómo podemos hacer para
cuidar el lugar donde vivimos?
• Ayuda a los niños a decorar su cartel sobre el cuidado de su
comunidad. Representa tus ideas.

Nombre:__________________________________________
Fecha: 24/09/2021
¿Qué podemos hacer para cuidar
el lugar donde vivimos?
• Observa las imágenes y encierra las acciones que pueden
ayudar a cuidar nuestra comunidad.

Nombre:__________________________________________
Fecha: 24/09/2021

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