Asignatura Datos del alumno Fecha

Teoría General del Apellidos:

Derecho Ambiental Nombre:

Taller. Aplicación de los mecanismos de

participación

Se deben resolver las preguntas del siguiente caso planteado:

Se está presentando el desarrollo de una actividad minera de materiales de

construcción en un área rural del municipio de Mosquera (Cundinamarca),
con una producción de 550 000 toneladas al año. En la revisión documental se
identificó que se cuenta con un contrato de concesión minera, pero no se
tiene certeza del instrumento ambiental.

En el expediente de la CAR reposa el concepto técnico expedido por la misma,

en el que se indica que, técnicamente, es viable realizar la actividad minera;
sin embargo, no se cuenta con un acto administrativo que haya adoptado el
concepto técnico en mención.

Dicho lo anterior, absuelva las siguientes preguntas en un máximo de cuatro líneas:

 ¿El concepto técnico es considerado un instrumento de manejo y control

ambiental?

 ¿El concepto técnico autoriza y faculta a este particular a que lleve a cabo la
actividad de explotación minera?

 ¿La CAR es la autoridad ambiental adecuada para conocer este trámite?

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Jurídicamente, ¿qué se requiere para el manejo de los vertimientos que se

generan en la zona donde se hace la actividad minera? ¿Es necesario adelantar
algún trámite?

1
Tema 5. Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Teoría General del Apellidos:
Derecho Ambiental Nombre:

 Si un tercero afectado por la actividad identifica el concepto técnico expedido

por la CAR, ¿cuáles de los mecanismos de participación resultarían (o resultaría)
ser los más eficientes para suspender el trámite por cuanto el mismo puede
llegar a afectar al entorno ambiental de la zona? Justifique su respuesta en seis
líneas como máximo.

Objetivos

Se espera que el estudiante pueda resolver una situación en la que se presenta una
circunstancia puntual respecto de la aplicación correcta de los mecanismos de
participación y, en consecuencia, jurídicamente deberá determinar la estrategia
correcta para el caso correspondiente, teniendo en cuenta no solo los aspectos
relacionados con los mecanismos de participación, sino también aquellos conceptos
aprendidos hasta el momento.

Criterios de evaluación

La capacidad de respuesta y análisis integral del tema, teniendo en cuenta el

aprendizaje de temas legales ambientales ya enseñados, incluyendo los
instrumentos de seguimiento y control ambiental y los mecanismos de
participación.

Extensión máxima: cuatro páginas tamaño carta, fuente Calibri 12 e interlineado

1,5.
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

2
Tema 5. Actividades