APRENDO EN CASA - 1° Y 2° SECUNDARIA - LUNES 20 DE ABRIL DEL 2020 - CIENCIAS SOCIALES

PRIMER ACERCAMIENTO: PORQUE ES IMPORTANTE EL AGUA:

 Porque nos sirve para protegernos del COVID – 19, al utilizar agua con jabón para lavarnos las manos todos los
días y bañarnos.
 Porque es un recurso indispensable para la vida de todos nosotros los seres humanos, los animales y las plantas
(nos sirve para comer, alimentarnos, hidratarnos, eliminar toxinas con el sudor y la orina), es por ello que tomar
agua es sinónimo de buena salud.
 Porque es un elemento importante en el desarrollo de nuestras actividades económicas (agricultura, ganadería,
industria y minería)

Es por ello que su abundancia está relacionada con el desarrollo de los pueblos: MÁS AGUA = MÁS
DESARROLLO

 Porque sirve para facilitar el transporte (mares, ríos y lagos) y la producción de energía con las hidroeléctricas y
el vapor de agua (energía geotermal).
 Porque facilita el crecimiento de los pueblos al asegurar su consumo en servicios de agua potable y desagüe. Es
por ello que los desiertos y otras zonas áridas son poco pobladas.

SEGUNDO ACERCAMIENTO: EL MAL USO DEL AGUA: el agua que desperdicias hoy, es el agua que
necesitaras mañana

 La agricultura es una de las muchas actividades humanas promueven el mal uso del agua con el desperdicio por
filtración y evaporación de los regadíos y canales de irrigación y al provocar la contaminación de las fuentes de
agua con herbicidas y fertilizantes.
 La minería provoca la contaminación de grandes cantidades de agua a causa del relave minero legal e ilegal
(extracción de oro).
 La ganadería promueve el agotamiento de las fuentes de agua por su uso en las tierras de pastoreo y la
producción de carne para consumo humano.
 Las industrias químicas, agroalimentarias, productoras de metales y minerales son las que más consumen agua
en la elaboración de productos, aparte de la gran cantidad de residuos químicos y orgánicos que se convierten
en fuente de contaminación de ríos, lagos y mares.
 Las actividades cotidianas también promueven el mal uso del agua; un caño que gotea, un inodoro con
filtraciones; y así también su contaminación al utilizar detergentes y jabones en el lavado de la ropa y aseo
personal; también se promueve la contaminación con los desagües en las ciudades.

TERCER ACERCAMIENTO: LA HUELLA HIDRICA

 La huella hídrica es el indicador medioambiental que se encarga de definir la cantidad de agua que se utiliza
para producir bienes o servicios. Se obtiene al sumar el agua consumida, evaporada y contaminada en todo el
proceso.
 La función más importante del cálculo de la huella hídrica es la posibilidad de vincular directamente el consumo y
la producción humana con la cantidad de agua que tenemos en el planeta.
 Solo si sabemos que se necesitan 2500 litros de agua para obtener un kilo de arroz o 1500 litros de agua para
producir un kilo de carne seremos conscientes de cuánta agua se necesita para algún proceso industrial. Esto
nos permitiría tomar medidas más eficaces para optimizar la producción y consumo del agua e ir determinando
los factores principales para su contaminación
 El cálculo de la huella hídrica nos permite asumir la responsabilidad a nivel individual y de la sociedad en
general, sobre cómo asegurar el cuidado, producción y consumo del agua potable.
 La sostenibilidad del agua permite que las comunidades generen sus propias condiciones medioambientales que
aseguren tener agua siempre en sus ciudades y bosques.

POR TODO ELLO ES IMPORTANTE:

 Ahorrar el agua que consumimos

 Usarla con moderación
 Y evitar su contaminación…
 ACTIVIDAD:

Luego de ver el video en el link https://www.youtube.com/watch?v=HagcuxemyNM

1. Selecciona una de las siguientes preguntas:

¿Qué propones para mejorar el uso del agua en tu ¿Qué harías para evitar la contaminación del
localidad o región? agua en tu localidad o región?

2. Redacta un resumen sencillo acerca de la problemática del agua en tu localidad (escasez, contaminación, etc.),
tomando en cuenta como intervienen las personas en el problema y las consecuencias, EJEMPLO:
En mi localidad las personas tienen gran predilección por consumir el agua embotellada, por lo mismo
que esto ocasiona el incremento de descartables como basura no desechable, la gente ha dejado de
tomar sus fuentes de agua potable al desconfiar de su purificación y la proliferación de enfermedades
gastrointestinales, aparte de que sui consumo genera gastos. (Tú lo puedes mejorar y adaptar a los
problemas de agua en tu localidad)
3. Escribe una propuesta propia que te ayude a solucionar el problema, que sea original y creativa Puedes dibujar
tu propuesta si lo deseas.