FACULTAD: INGENIERÍA Y CIENCIAS APLICADAS

CARRERA: INGENIERÍA CIVIL REDISEÑO

ASIGNATURA: TOPOGRAFÍA I

DOCENTE: GALO PATRICIO ZAPATA IBARRA

PERÍODO: 2021-2021

NIVEL: TERCERO

PARALELO: IC3-006

TAREA #: 2

TEMA: HISTORIA SOBRE LA TOPOGRAFÍA

ESTUDIANTE: KARLA ANABEL CHANATASIG TINILLO

FECHA DE ENTREGA: 15/07/2021

QUITO – ECUADOR
 I. INTRODUCCIÓN:

El presente trabajo surge como un intento de unificar una serie de definiciones sobre la
Topografía y las ramas que abarca el estudio de esta ciencia.

La investigación constará de consultas en libros con autores enfocados en este tema, que sean de
fácil comprensión para el lector, entre los temas a tratar tenemos los siguientes: Definición de
Signos Convencionales y su identificación; Definición de distancia y su clasificación; Medición
de distancias con cinta y método de alineamiento, como base teórica fundamental para el
desarrollo de la práctica.

Por tanto, este documento se ha realizado pensando en plasmar la información fundamental y

necesaria acerca de los temas mencionados de forma resumida y entendible para el lector.

II. OBJETIVOS:
 Investigar los términos usados en Topografía mediante el uso de libros para obtener una
información más detallada.

III. DESARROLLO:

DEFINICIÓN DE SIGNOS CONVENCIONALES Y SU IDENTIFICACIÓN

Debido a que en el mapa topográfico se debe plasmar toda la información posible, se debe
recurrir (sobre todo en aquellos elaborados en escalas pequeñas) al uso de símbolos
convencionales para representar las características más importantes del terreno.

Signos convencionales más usuales.

MÉTODOS DE MEDICIÓN DE DISTANCIAS

La medición de la distancia es una de las operaciones fundamentales en los estudios de

topografía e ingeniería.
Hay tres tipos de métodos de medición que son usados y requeridos básicamente para los
trabajos de topografía.
1. Método de repetición directa
2. Método de repetición directa e inversa
3. Método de reiteración
Método de repetición directa
Consiste en repetir varias veces la medida del ángulo a medir, en el cual se va acumulando y se
obtiene como valor de medida media del ángulo, la división del ángulo acumulado entre el
número de repeticiones

Método de medición angular de repetición directa

Método de repetición directa e inversa

Consiste en ciclos de repetición en el que consta una medida directa y la otra inversa. Para
obtenerla se gira la mira sobre el eje vertical y se vuelve a visar el mismo punto; luego se mide
en sentido inverso de giro hacia el punto de inicio.

Método de medición angular de repetición directa e inversa

Método de reiteración

El origen se toma arbitrariamente en una lectura cualquiera definida de antemano, a fin de

ratificar los valores encontrados y compararlos de ser necesario; además promediarlos para
lograr mejores valores. El procedimiento consiste en fijar primero el número de reiteraciones
que desean hacerse; luego se divide la circunferencia (360⁰) entre las reiteraciones y finalmente,
el cociente dará la diferencia de origen que deberá tener cada ángulo.

DEFINICIÓN DE DISTANICIA Y CLASIFICACIÓN

Distancia: Es la medición entre los extremos de una recta, también es definida como el trayecto
espacial que separa dos cosas.

Distancia Natural

Es la distancia entre dos puntos siguiente el relieve del terreno, o la longitud de la línea de perfil
del terreno definido por un plano vertical que contenga los puntos.

Distancias
Distancia Horizontal

Es la longitud de la proyección sobre el plano horizontal del segmento de recta que define la
distancia geométrica es lo que se denomina propiamente como distancia topográfica. Medir esta
distancia es el objeto de la topografía.

Nota: El plano vertical que contiene el alineamiento contiene además también la distancia real,
la distancia geométrica y la distancia horizontal.
 Distancia Horizontal

Distancia Inclinada

En lugares donde la pendiente de terreno es suave y constante, se prefiere realizar generalmente,

la medición de la distancia geométrica o inclinada, para obtener por algún otro método la
distancia topográfica u horizontal: con el fin de evitar los errores causados por la medición
usando el método de escalones o de quebrar la cinta.

Distancia inclinada

MEDICIÓN DE DISTANCIAS CON CINTA (MÉTODO DE ALINEAMIENTO)

Cinta métrica: Se trata de una cinta metálica, de tejido metálico, de lienzo con recubrimiento
plástico o de fibra de vidrio que en general se fabrica de 6 mm de ancho y de 10, 15, 30 o 50 m
de longitud, en la cual están claramente marcados metros, decímetros y centímetros. La cinta se
enrolla sobre un eje, mediante una manivela de rebobinado, en un armazón abierto o cerrado.
Medición con cinta

Se realiza por medición directa en tramos con cinta metálica. Para realizar la medición
generalmente el operador se transporta en las canastas de extracción de material a lo largo del
pozo. El número de mediciones es alto, además de la incomodidad de la medida; conlleva esto a
que la precisión de la medida se vea afectada.

Método de alineamiento
Se define como la línea trazada y medida entre dos puntos sobre la superficie terrestre. No se
debe confundir con alineación, la cual es el conjunto de operaciones de campo que sirven para
orientar o guiar las mediciones de las distancias, de tal manera que los puntos intermedios
utilizados siempre queden sobre el alineamiento. La dirección de un alineamiento siempre se da
en función del ángulo horizontal que se forma entre el alineamiento y una línea que se toma
como referencia. La dirección se mide siempre en planta o en un plano horizontal. Hay varias
formas de dar la dirección de una línea:
El ángulo que forma la línea con el alineamiento adyacente, indicando el sentido del ángulo
medido, ya sea en forma horaria, en el sentido de la manecilla del reloj o positivo, o en sentido
anti horario, contrario a las manecillas del reloj o negativo.
El ángulo que forma cada uno de los alineamientos con respecto a una sola línea de referencia,
denominado "meridiano de referencia". Este es el método corrientemente utilizado.

Método de alineamiento

IV. CONCLUSIONES:
 Los temas investigados no serán de gran ayuda ya qué se realizarán práctica a futuro, el
conocimiento teórico es de suma importancia para poder avanzar con lo práctico.
 V. RECOMENDACIONES
 Leer a detalle cada parte del documento para comprender su contenido y no tener
problema a la hora de escuchar estos términos.

VI. BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía
García, F. (2003). Curso Básico de Topografía. D. F., México: Editorial Pax México. Obtenido
de
https://books.google.com.ec/books?id=f2ySmhH_Pf8C&printsec=frontcover&hl=es#v=
onepage&q&f=false

Lopez, S. (1996). TOPOGRAFÍA. Madrid: Ediciones Mundo-Prensa. Obtenido de

https://biblioteca.ihatuey.cu/link/libros/agronomia/topografia.pdf

Villalba, N. (2016). Topografía Aplicada. Lima, Perú: Ediciones MACRO.

Jimenez, G., Garzón, J., & Duque, J. (2019). TOPOGRAFÍA BÁSICA. Armenia, Colombia:
ELIZCOM S.A.S. Obtenido de https://www.researchgate.net/profile/Gonzalo-Jimenez-
Cleves/publication/350075807_TOPOGRAFIA_BASICA/links/604fe107458515e8344
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Torres, Á., & Villate, E. (1999). TOPOGRAFÍA. Bogotá, Colombia: Escuela Colombiana de
Ingeniería.