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5°? S2Miss MaryFer
5°? S2Miss MaryFer
PLAN DE TRABAJO
ESCUELA PRIMARIA:
QUINTO GRADO
MAESTRA/O:
INDICACIONES DEL
ASIGNATUR APRENDIZAJE ACTIVIDAD MAESTRO SEGÚN
A ESPERADO ES LA
NUEVA
MODALIDAD
Artes Explora diversas Solicitar al alumno que realice con una hoja blanca o
maneras de realizar de su cuaderno una figura de papiroflexia.
una obra
tridimensional, para
proponer una
Opción original.
Educación Muestra una actitud Comentar con los alumnos en que situaciones han tenido
socioemocio flexible para que resolver un conflicto.
nal modificar su punto Dialogar con los alumnos sobre las consecuencias de la
de vista al tratar de enfermedad Covid-19 y que conflictos nos ha generado.
resolver un Elaborar en su cuaderno una lista de 5 acciones que
conflicto. puedan
realizar para mantenerse física y mentalmente sanos.
Ciencias Explica que las Investigar que es un factor físico. Responder las
naturales relaciones entre los siguientes preguntas en el cuaderno:
factores físicos (agua, 1.- ¿Porque crees que es importante el agua, suelo,
suelo, aire y Sol) y aire y sol?
biológicos (seres
2.-¿Qué pasaría si alguno de estos elementos faltara
vivos) conforman el
ecosistema y en nuestro planeta?
mantienen su
estabilidad.
Geografía Reconoce la Solicitar al alumno que escriba en su cuaderno los
distribución de los conceptos de recursos minerales y energéticos y
recursos minerales y dibuja de qué manera son utilizados en México.
energéticos, así como
los principales
espacios industriales
en
México.
Formaci Participación y toma Relatar alguna situación en la que hayas tomado una
ón cívica de decisiones. decisión, ya sea dentro de la familia, escuela o con amigos,
y Ética y menciona porque es importante la toma de decisiones y
la participación
de nosotros como ciudadanos.
INDICACIONES DEL
ASIGNATUR APRENDIZAJE ACTIVIDAD MAESTRO SEGÚN
A ESPERADO ES LA
NUEVA
MODALIDAD
Matemática Resolución de Resolver las siguientes sumas con decimal
s sumas o restas de + 12.4 + 4.6 + 78.5
números decimales 36.2 _3.1 45.7
en diversos
contextos.
+20.6 + 15.2 + 53.9
43.2 44.6
30.5
Ciencias Identifica que la Investigar y comentar con los alumnos la importancia
naturales temperatura y el de consumir alimentos con una cocción correcta.
tiempo influyen en
la Y responde las siguientes preguntas:
cocción de 1.- ¿Qué pasaría si consumo un alimento que no esté
los
alimentos
.
bien cocinado?
2.- ¿alguna vez te ha caído mal un alimento que estaba
mal preparado?
3.- ¿Qué alimentos se deben comer bien cocinados?
Formació Evalúa situaciones Comentar con los alumnos sobre la importancia de respetar
n Cívica y que pueden la integridad de las personas, así mismo establecer los
ética. afectar su pasos a seguir en dado caso de que sean víctimas o
integridad violenten sus derechos
personal o sus Establecer 5 acciones a seguir en dado caso de presentarse
derechos y se una situación que afecten los derechos de las personas.
apoya en otras
personas para
protegerse y
defenderse
Lengua Identifica Buscar en revistas o periódicos diferentes artículos
materna características y de
función de artículos divulgación científica, después de leerlos, recortarlos y
de divulgación pegarlos en su cuaderno.
científica
Vida Alimentación, higiene, Escribir en su cuaderno 10 acuerdos de higiene y
saluda limpieza y actividad limpieza que se harán en tu casa y dentro del aula.
ble física
INDICACIONES DEL
ASIGNATUR APRENDIZAJE ACTIVIDAD MAESTRO SEGÚN
A ESPERADO ES LA
NUEVA
MODALIDAD
Matemática Identificación de las Anotar en el cuaderno lo siguiente:
s caras de objetos y 1.-¿Cual es la diferencia entre una figura plana y
cuerpos geométricos, una tridimensional?
a partir de sus Elabora una figura plana de un cuadrado y una
representaciones figura tridimensional de un cuadrado.
planas y viceversa.