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Catedra Iberoamericana: Proyecto de Vida

Actividad 5 – ¿Cómo me veo? Inteligencia Emocional

Alumno:

EDWYN OSVALDO GUTIERREZ RODRIGUEZ


ID 100072691

Docente:

CAMILO SANDOVAL
Asignatura: Catedra Iberoamericana: Proyecto de Vida

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA


FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
BOGOTÁ - COLOMBIA
FEBRERO 2020
UNIDAD 1. AUTO-OBSERVACIÓN, ACEPTACIÓN Y VALORACIÓN
ACTIVIDAD 5. INTELIGENCIA EMOCIONAL
GUÍA INTELIGENCIA EMOCIONAL
(Película En Busca de la Felicidad)

-Observe su vida hacia el pasado y visualice un evento significativo y


difícil de sobrellevar, del cual salió victorioso y actualmente goza de
dicha por obtener el logro (evite describir temas fuertes, amenazantes
o agresivos).

Hace algunos cuatro años aproximadamente, decidí irme a vivir solo y


aunque trabaja en un club de golf, ganaba muy bien; estaba
estudiando y todo parecía ir fabuloso, cuando en mi trabajo uno d los
socios del club quiso golpearme porque iba perdiendo y según el eso
era por culpa mía, automáticamente decidí dejarlo solo y fui a reportar
lo sucedido, para mi sorpresa el socio, era más importante que el
caddie y a pesar de que asumió la responsabilidad solicito mi retiro
inmediato.

Como no manejábamos ningún tipo de contrato, fui despedido sin


ninguna liquidación; con las manos vacías a enfrentar la realidad de
que no tenía experiencia laboral formal en nada y por la edad no me
recibían en otros clubes.

Empezaron la cadena de sucesos que desencadenarían mi desespero


total, ya que tuve que dejar mi universidad, irme del apartamento en el
que vivía e irme a trabajar en la única parte que me recibían además
de que me ofrecían un techo, era en la plaza de mercado de
paloquemado en Bogotá.

Mis valores me decían que el trabajo no es deshonra pero no me


sentía nada bien, pasando humillaciones, trabajos bastante duros e
incluso verme sentado rodeado de tierra esperando la hora de
almorzar, único momento en el que descansaba, además al final del
día recibir el salario que a duras penas alcanzaba para comer.
Sin embargo mi ideal era volver a la universidad, al apartamento y a
un trabajo mejor y después de tres meses y medio me llamaron de
almacenes éxito, mi primer trabajo formal, de ahí empecé a escalar
con un salario mínimo y aunque era duro era estable y la experiencia
formal era lo que importaba más que nada.

Al fin por la experiencia que reflejaba en ventas me contrataron en un


call center con muy buenas condiciones laborables, excelente salario y
lo mejor era que me iba muy bien, vendía mas que los mismos
antiguos y cierto día en un restaurante en la calle 85 donde
normalmente para ir se necesita bastante dinero; observe al mi
alrededor y recordé ese pasado tan duro que me forjo y me llevo a
donde estaba simplemente por el hecho de no rendirme y seguir
adelante.

En la actualidad me organice con una gran mujer, soy supervisor de


un callcenter internacional, trabajo seis horas y gano muy bien casi
como si ya fuera profesional vivo en un buen sector y mis metas han
cambiado con la intención de terminar mi carrera en la Ibero que
homologue lo que más pude y salir del país a seguir estudiando
porque mi mayor enseñanza fue que siempre debía seguir adelante
sin importar las condiciones, siempre buscando ser cada vez mejor.

-Obsérvese en la película de su vida, buscando su propia felicidad,


realice el análisis llenando el siguiente cuadro y describiendo
detalladamente, la relación que usted ve de sí mismo con algunas
escenas de la película, tenga en cuenta los personajes y la lectura
asignada “Como se compone nuestra Inteligencia Emocional”.

Descripción del evento difícil Pérdida de empleo, no tener


del pasado experiencia laboral, no tener ahorros y
no querer volver a mi casa como
símbolo de derrota.
¿Con qué personaje de la Chris Gardner porque el a pesar de
película se identifica? y ¿por todas esas dificultades no se rinde y
qué? tampoco demuestra su tristeza para
no generar lastima
De acuerdo a su experiencia y Frustraciones, tristeza, pena, miseria,
la del personaje seleccionado pena de sí mismo, pero a la vez ganas
¿qué sentimientos y de salir de ese mal momento,
pensamientos puede seguridad, emprendimiento,
reconocer y describir de su autoestima y tolerancia hacia la
evento? frustración por la que pasa

Así como el personaje Siempre pensé en que no estaba


escogido, afrontó diferentes haciendo algo malo, que seguía los
formas para sobrellevar la valores que me enseñaron mis padres
adversidad... ¿Cómo manejó y que algo si era seguro, que no me
usted los sentimientos y quedaría ahí para siempre, que algún
pensamientos? Comente día las cosas cambiarían que volvería
cambios significativos. a ser feliz y así ha sido hasta ahora
después fortalecerme con esa gran
experiencia
Logros: la experiencia, las metas que
ahora me planteo y la vida tan
De acuerdo a los elementos tranquila y apacible que llevo ahora
encontrados en la lectura después de tanto esfuerzo; todo eso
“¿Cómo se compone nuestra resumido en un buen trabajo, una
Inteligencia emocional?” haga hermosa familia y un futuro
una relación con la película En prometedor
Busca de la Felicidad y su Aprendizajes: que la vida no es fácil,
evento, en cuanto a logros y que no hay que rendirse, que cada día
aprendizajes. es un nuevo reto y cada mala
experiencia una oportunidad de
mejora.
¿Para qué cree ¿Qué meta puede
que le sucedió ¿Cómo se representa en visualizar hacia el
dicho evento en su presente? futuro gracias a dicho
su pasado? evento?
PASADO PRESENTE FUTURO
Mi meta es bastante
clara, deseo terminar
Hoy en día jamás negare
Para mejorar , mi carrera y salir del
ni olvidare de dónde
para forjarme un país para
vengo ni mucho menos
futuro y además especializarme y volver
el camino que recorrí
valorar lo que se a crear oportunidades
para llegar aquí, un muy
consigue con para las personas que
buen trabajo y un gran
mucho esfuerzo necesiten empleo ya
futuro por delante
que pensare en crear
mi propia empresa
CONCLUSIONES

-Se analiza una situación del pasado


-Se aplica la película en busca de la felicidad al contexto personal
-Se identifican las problemáticas de pasado
-Se retroalimenta la situación actual
-Se planifica una visión futura en base a los resultados del esfuerzo

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