UNIDAD

DE APRENDIZAJE No 5: TIPOS DE INVESTIGACIÓN

Actividades de aprendizaje: TIPOS O DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN
FECHA DE INICIO FECHA DE CIERRE
TIEMPO ASIGNADO
SEPT 18 2017 SEPT 22 2017


1. RÚBRICA PARA LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

RÚBRICA DE LA ACTIVIDAD

OBJETIVO:

Generar ideas potenciales para investigar desde una perspectiva científica cuantitativa, cualitativa
o mixta.
Conocer las fuentes que pueden inspirar investigaciones científicas, ya sea desde un enfoque
cuantitativo, cualitativo o mixto

Identificar los diferentes tipos de diseños de estudio en investigación

ITINERARIO FORMATIVO PARA TUTORÍA(S)

La sesión de tutoría en el foro “Pregúntele al profesor”, será empleada para resolver dudas,
inquietudes y socializar aspectos de la unidad que se estudia. En caso de requerirse, el tutor
podrá profundizar sobre el tema según las inquietudes de los estudiantes.

EVALUACIÓN
EVIDENCIA DE CRITERIOS CONDICIÓN DE FECHA
APRENDIZAJE ENTREGA

Desarrollo del Utilizar los documentos que Evidencia de entrega del Agosto 26 de 2017
cuestionario completo. se encuentran en la trabajo subido a la hasta las 23:55pm.
plataforma para su plataforma en el tiempo
desarrollo. estipulado.

2. CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA ACTIVIDADES REALIZADAS EN PLATAFORMA

Aspectos a ESCALA DE CALIFICACIÓN

evaluar
5.0 4.0 3.0 2.0
Cantidad de Todos los temas Todos los temas Todos los temas Uno o más temas
la fueron tratados y fueron tratados y fueron tratados y no están tratados.
información todas las preguntas la mayor parte de la mayor parte de
obtenida. fueron contestadas las preguntas las preguntas
con precisión y fueron contestadas.
rigor. contestadas con
precisión y rigor.
Calidad de la La información está La información da La información La información
información claramente respuestas a las da respuesta a tiene poco o nada
obtenida. relacionada con el preguntas las preguntas que ver con las
tema principal y principales y 1-2 principales, pero preguntas
proporciona varias ideas secundarias no da detalles planteadas.
ideas secundarias y/o ejemplos. y/o ejemplos.
y/o ejemplos.


UNIDAD DE APRENDIZAJE No 5: TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Actividades de aprendizaje: TIPOS O DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN
FECHA DE INICIO FECHA DE CIERRE
TIEMPO ASIGNADO
SEPT 18 2017 SEPT 22 2017

Puntualidad Se ajusta a Se ajusta a formas No se ajusta del No se ajusta ni a
de los tiempos y formas con 1 día de todo a formas y tiempos ni a
cuestionarios de entrega del retraso de entrega tiene 2 días de formas o no
entregados. cuestionario. del cuestionario. retraso entrega entrega el
del cuestionario. cuestionario.
Análisis y Utiliza y amplia los Utiliza la Utiliza la Nula. Se limita a
uso de la enfoques del tema información y se información de recopilación de
información. sin perder el centra en el tema. forma muy datos.
objetivo. elemental.
Diagramas e Ordenados, Precisos y ayudan Ordenados y No son precisos o
ilustraciones. precisos y ayudan al entendimiento precisos y no ayudan al
al entendimiento del tema. algunas veces entendimiento del
del tema. ayudan al tema.
entendimiento
del tema.

INDICACIONES GENERALES:

1. INICIO: Realice la lectura previa del libro “Metodología de la Investigación” de Roberto

Hernández Sampieri, et. al., 6° edición, páginas 34 a la 55.

Realice la lectura del material de apoyo en el enlace adjunto al aula de la unidad 2. Capítulo VII del
libro de Metodología de la investigación de Bernal, páginas 90 a la 96.

2. FECHA DE INICIO: 18 de septiembre de 2017.

3. FECHA DE TERMINACIÓN: 22 de septiembre de 2017.

4. CONDICIÓN DE ENTREGA: Cargar en plataforma virtual del curso.

5. MODALIDAD DE TRABAJO: Grupal. En los grupos que tienen conformados para el

desarrollo del trabajo de investigación.

6. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE (PRODUCTO): Documento en Word, aplicando norma APA

para el desarrollo de esta actividad. Este documento debe tener los nombres de los tres
integrantes y su correspondiente ID. Cada uno de los integrantes debe publicar el mismo
documento. Trabajo publicado por fuera de la fecha no se tendrá en cuenta.

7. CALIFICACIÓN: Según rúbrica de evaluación que puede consultar en el aula virtual.

ACTIVIDAD:

1. En la unidad de presentación de este curso, encuentra un artículo titulado “UNIMINUTO Normas

APA edición 6. En este documento están consignadas las normas que debe tener en cuenta para
presentar todos los trabajos durante su formación en UNIMINUTO.

2. A partir de lo aprendido en el libro “Metodología de la Investigación” de Roberto Hernández

Sampieri, et. al., 6° edición, Capítulo 7. Así como el material de apoyo en el enlace adjunto al aula


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Actividades de aprendizaje: TIPOS O DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN
FECHA DE INICIO FECHA DE CIERRE
TIEMPO ASIGNADO
SEPT 18 2017 SEPT 22 2017

de la unidad 2 y en el capítulo VII del libro de Metodología de la investigación de Bernal, páginas
145 a la 158, realice la siguiente actividad.

3. Explique en 300 palabras cual es el tipo de estudio que escogió para su trabajo de investigación.
¿Qué elementos del diseño o tipo de estudio seleccionado encuentra de acuerdo con las lecturas
realizadas? Debe entregar la actividad en un documento Word. No olvide utilizar las normas
APA e incluir portadas, bibliografía, etc.