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Economia Fase 2
Economia Fase 2
2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de Individua Colaborativ de
☐ ☐ 4
actividad: l a semana
s
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☒ Final ☐
unidad 2
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: sábado, 5 de
viernes, 1 de noviembre de 2019
octubre de 2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante comprende la incidencia del Estado dentro de la
estructura económica de un país.
El estudiante explica el comportamiento de los principales agregados
económicos básicos y establece conexión con la economía nacional.
Temáticas a desarrollo
Macroeconomía y Estado.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar:
Actividades a desarrollar
1- Estudio a profundidad de los textos propuestos para la unidad 2
2- Interactuar en el foro de la fase 3
3- Realizar primera versión del ensayo
4- Re-lectura de la unidad dos para revisar la consistencia teoría
del ensayo
5- Corrección y ajuste de la citación del ensayo a las normas APA
6- Generación de nuevas versiones del texto a partir de su
corrección de forma y fondo en relación los contenidos de la
unidad dos
7- Carga del documento al aplicativo turnitin y descarga de informe
8- Consolidación entrega de versión final del ensayo, junto con el
informe de originalidad arrojado por el aplicativo turnitin
Ropa Comida
AÑO Cantidad Precio Cantidad Precio
2017 4 $ 90 8 $ 40
2018 4 $ 90 8 $ 50
2019 4 $ 80 8 $ 50
Roles a
desarrollar
por el
estudiante No aplica
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y Compilador: Consolidar el documento que se
responsabili constituye como el producto final del debate, teniendo
dades para en cuenta que se hayan incluido los aportes de todos
la los participantes y que solo se incluya a los
producción participantes que intervinieron en el proceso. Debe
de informar a la persona encargada de las alertas para
entregables que avise a quienes no hicieron sus participaciones,
por los que no se les incluirá en el producto a entregar.
Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las
normas de presentación de trabajos exigidas por el
docente.
Evaluador: Asegurar que el documento contenga los
criterios presentes en la rúbrica. Debe comunicar a la
persona encargada de las alertas para que informe a
los demás integrantes del equipo en caso que haya que
realizar algún ajuste sobre el tema.
estudiantes
Entregas: Alertar sobre los tiempos de entrega de los
productos y enviar el documento en los tiempos
estipulados, utilizando los recursos destinados para el
envío, e indicar a los demás compañeros que se ha
realizado la entrega.
Alertas: Asegurar que se avise a los integrantes del
grupo de las novedades en el trabajo e informar al
docente mediante el foro de trabajo y la mensajería del
curso, que se ha realizado el envío del documento.