Informe de proyecto del curso Cálculo para la Física II

CALCULO APLICADO A LA FÍSICA II

LEY DE INDUCCIÓN DE FARADAY Y LENZ

DOCENTE:

❖ LUIS ALBERTO SORIANO CARRILLO

INTEGRANTES:

❖ CONTRERAS ARIAS, IVAN RICARDO U20215579

❖ MEDINA LUDEÑA, LUIS JESUS GUSTAVO U20205076
❖ SALDAÑA MATOS, CHRISTIAN IVAN U1634624
❖ ROJAS FLORES, CARLOS DAVID U20223918
❖ HUACA HERNANDEZ , JUAN CARLOS U19300521

Lima, 14 de setiembre de 2021

1. RESUMEN

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En la presente investigación tiene como objetivo analizar y aplicar la Ley de

Faraday en nuestra vida diaria como son los motores eléctricos y el generador de
corriente alterna que menciona: “La tensión inducida en un circuito cerrado es
directamente proporcional a la rapidez con que cambia en el tiempo el flujo
magnético que atraviesa una superficie cualquiera con el circuito como
borde”. También tenemos la aplicación de la electrólisis en lo que es la
salud y se trata de una intensidad de corriente determinada, durante un
tiempo concreto, como se explica en la ley de Faraday. En este proyecto
contaremos con un simulador para poder explicar el funcionamiento.

Palabras Claves: Campo magnético, flujo magnético, voltaje, corriente inducida.

2. INTRODUCCIÓN
Se incluirá una descripción general del problema a resolver o necesidad por
atender. Se requiere de la descripción de los acontecimientos, hechos y causas
relacionadas que dieron origen al problema a resolver y a la creación del proyecto.
Se reportará información acerca del lugar en donde se presenta el problema, desde
dónde se conoce.
Además, debe contener los siguientes elementos:

2.1. Objetivos:
● Estudiar las características de la ley de Faraday y Lenz
● Dar a conocer las distintas aplicaciones de la ley de Faraday en la vida cotidiana
● Mostrar de forma aplicativa los fenómenos que se presentan en la ley de
Faraday-Lenz mediante el simulador virtual.

2.2. Alcances y limitaciones. Tienen que ver con las posibilidades reales de llevar
a cabo el y de atender la necesidad específica. Están relacionados con aspectos de
tiempo, espacio, experiencia y presupuesto.

3. LEY DE INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA

3.1. LEY DE FARADAY

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La ley de Faraday, establece que la tensión inducida en un circuito cerrado es

directamente proporcional a la rapidez con que cambia en el tiempo el flujo
magnético que atraviesa una superficie cualquiera con el circuito como borde.
Donde el voltaje inducido es igual a la variación en el tiempo de un campo o
flujo magnético.
3.2. LEY DE LENZ
La ley de Lenz es una consecuencia del principio de conservación de la energía
aplicado a la inducción electromagnética. Fue formulada por Heinrich Lenz en
1833. La ley de Lenz nos dice en qué dirección fluye la corriente, y establece
que la dirección siempre es tal que se opone al cambio de flujo que la produce.
Esto significa que cada campo magnético generado por una corriente inducida
va en la dirección opuesta al cambio en el campo original.
4. APLICACIONES DE LA LEY DE FARADAY EN LA VIDA COTIDIANA
4.1. MOTOR ELÉCTRICO
La ley de Faraday nos dice que la magnitud de la fuerza inducida en un circuito
es igual a la razón de cambio del flujo magnético a través del circuito. Con todos
los experimentos se llegó a la conclusión que la fem se puede inducir, al igual
que la corriente, mediante una simple bobina o un simple alambre dentro de un
campo magnético. Faraday conectó los alambres a una batería, con lo que
empezó a circular una corriente por ellos que creaba un campo magnético, que
interactuaba con el del imán.
4.2. GENERADOR DE CORRIENTE ALTERNA
También llamado alternador, está basado en el disco de Faraday (el primer
generador electromagnético), es una máquina la cual convierte la energía
mecánica en energía eléctrica. Usualmente suele ser de corriente alterna
síncrona, que gira a la velocidad de sincronismo, que está relacionado con el
número de polos que tiene la máquina y la frecuencia de la fuerza electromotriz.
Esta relación causa que el motor gire a la misma velocidad que le impone el
estátor a través del campo magnético. Para que estas máquinas generen un
campo magnético, se les tiene que aportar una corriente de excitación en
corriente continua. Esta corriente genera el campo magnético para conseguir la
corriente inducida que será corriente alterna.

5. APLICACIÓN DE LA LEY DE FARADAY EN LA ELECTRÓLISIS EN LA

SALUD

5.1 ELECTROLISIS:

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La electrólisis es la aplicación de una intensidad de corriente determinada, durante un

tiempo concreto, como se explica en la ley de Faraday. Podemos reducir la intensidad
simplemente aumentando el tiempo de tratamiento, con fines terapéuticos utiliza esta
técnica para propiciar unos cambios físico-químicos en un tejido, en el que se induce su
recuperación de manera natural tras la aplicación de la electrólisis,la aplicación de
corrientes galvánicas en el organismo produce cambios fisiológicos, que “Se pueda
aprovechar desde el punto de vista terapéutico”.

Reducir la distancia entre los polos (interpolar). Situar ánodo y cátodo a poca
distancia (entre el electrodo superficial y la aguja) evita necesitar trabajar con tensión
elevada para inducir la corriente de tratamiento además de limitar los tejidos sanos
afectados por el paso de la corriente eléctrica. En el caso de utilización de manubrios
sujetos en la parte opuesta, algunos órganos vitales quedan en la zona de recorrido de la
corriente entre polos (el corazón, por ejemplo).

Aplicación de corriente mediante rampa de entrada. El dispositivo cuenta con un

control de la energía aplicada, y la corriente de tratamiento se alcanza con una rampa de
doble pendiente. De esa manera se evita una “sobre estimulación neuronal”, que
provocaría una sensación de disconfort en el paciente. La densidad de corriente no
cambia bruscamente, si no de manera gradual hasta alcanzar el valor de tratamiento, en
un ascenso en rampa con incremento de 100 y 10 microamperios

5. METODOLOGÍA

5.1. Experimento de imán y bobinas

En este apartado se describe de manera detallada cómo se llevó a cabo el trabajo o

proyecto, es decir, el camino que se siguió para lograr el objetivo del mismo. Es
una descripción de las actividades realizadas, incluyendo información acerca de los
recursos utilizados. También, se especifica información sobre los sujetos
participantes (características y selección) y de los instrumentos y procedimientos
empleados

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6. RESULTADOS

Esta sección contendrá la presentación de los resultados de proyecto, la

comparación del proyecto con el modelo teórico, y la discusión e interpretación de
los resultados obtenidos, en el orden que se menciona.

7. CONCLUSIONES

Se presenta un resumen completo y coherente de la discusión de resultados,

enfatizando en la contribución del autor y dando respuesta a los objetivos, hipótesis
y problema.

8. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

1. Gonzáles, A. G. (5 de Junio de 2015). Panama Hitek. Obtenido de

http://panamahitek.com/que-es-arduino-y-para-que-se-utiliza/

9. ANEXOS
https://es.khanacademy.org/science/physics/magnetic-forces-and-magnetic-
fields/magnetic-flux-faradays-law/a/what-is-faradays-law
http://www2.ib.edu.ar/becaib/cd-ib/trabajos/LopezL.pdf