1. ¿ Qué es la Educación Digital ?

Por educación digital entendemos la educación presencial y a distancia que hace uso de
tecnologías digitales y que tiene como objetivo la adquisición de competencias y
habilidades para aprender a aprender, tanto de profesores como de estudiantes, en un
proceso de formación permanente.

Con la educación digital todos los alumnos tendrían que disponer de una Tablet o laptop, el
maestro/ catedrático dirige la clase desde su propio dispositivo, con la posibilidad de
utilizar los elementos disponibles para el desarrollo de su clase: texto, imágenes, video y
realidad aumentada, todo encaminado a ofrecer al estudiante los recursos necesarios para su
desarrollo cognitivo, se utiliza la vista, el oído, el tacto y la imaginación, lo que permite
desarrollar destrezas y conocimientos más profundos y actuales.

La educación digital obliga al maestro a mantenerse actualizado en el uso de la tecnología y

en los conocimientos que imparte, a que utilice todos los recursos con los que dispone
como el aula virtual, el manejo de block, la administración adecuada de sus correos, la
actualización de la bibliografía digital, compartir con otros maestros, la disponibilidad para
consultas y la atención en línea de sus alumnos o encargados.

Quien administre o coordine la formación podrá tener acceso a la información de lo que se

desarrolla en las aulas en clase, inclusive el control de asistencia de los alumnos, ya que al
disponer de una plataforma web que administre la clase, cada vez que entra un alumno se
toma como un ingreso al salón de clase.

2. Características

* La diferenciación entre educación a distancia y educación presencial desaparece en la

educación digital.

* La educación digital representa un cambio de paradigmas de la era industrial a la era del

conocimiento; de la inflexibilidad al hipertexto, de la transmisión de información al
objetivo último de aprender a aprender.

* El rol del profesor transmisor de conocimiento se transforma en la educación digital para

asumir el rol del mentor y guía del proceso de aprendizaje.

* La educación digital no tiene restricciones de tiempo ni espacio. Es permanente, está

disponible a toda hora, en cualquier momento y en cualquier lugar.

* Las tecnologías digitales son un medio, y no un fin, para lograr el desarrollo de

competencias y habilidades.
3. Algunos de sus beneficios

* La aplicación del sistema de educación digital en colegios permitirá involucrar a los

jóvenes en procesos de aprendizaje acordes con los paradigmas educativos del siglo XXI.
De esta manera, el estudiante ya no se conformará con lo obtenido en la clase presencial,
sino que podrá ampliar su horizonte y se convertirá en un autodidacta por excelencia pues
podrá crear conciencia de la responsabilidad de su propio aprendizaje.

* El sistema de educación digital permite combinar de manera eficaz el aprendizaje

individual en un entorno flexible de aprendizaje colaborativo que facilita la entrega de
información y el desarrollo de habilidades para la gente adecuada en el momento oportuno
optimizando la inversión en capital humano.

* A través de la Educación Digital la formación empresarial es más flexible y económica ya

que se evitan los desplazamientos al lugar donde se imparten los cursos y la formación se
adapta a las necesidades específicas de las empresas.

* La aplicación de educación digital en universidades permite que los estudiantes, desde

cualquier lugar y en el momento adecuado, reciban atención personalizada, se relacionen
con sus compañeros, sus tutores y consultores, accedan a diferentes servicios, formen
conferencias digitales de trabajo o de debate, y tengan la oportunidad de entrar en contacto
con la amplia comunidad universitaria, científica y cultural de todo el mundo.
4. Diferencias del modelo digital con el presencial

5. ¿Qué son las TIC? Tecnologías de la información y la comunicación:

Son tecnologías que utilizan la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones

para crear nuevas formas de comunicación a través de herramientas de carácter tecnológico
y comunicacional, esto con el fin de facilitar la emisión, acceso y tratamiento de la
información.
6. ¿Para qué sirven?

Esta nueva forma de procesamiento de la información logra combinar las tecnologías de

la comunicación (TC) y las tecnologías de la información (TI), las primeras están
compuestas por la radio, la telefonía y la televisión. Las segundas se centran en la
digitalización de las tecnologías de registro de contenidos. La suma de ambas al desarrollo
de redes, da como resultado un mayor acceso a la información, logrando que las personas
puedan comunicarse sin importar la distancia, oír o ver situaciones que ocurren en otro
lugar y, las más recientes, poder trabajar o realizar actividades de forma virtual.

7. ¿Cuáles son las diversas herramientas informáticas o soportes tecnológicos que

utilizan las TICs

Las tecnologías de la información y la comunicación se pueden clasificar en tres categorías:

 Redes
Son los sistemas de comunicación que conectan varios equipos y se componen básicamente
de usuarios, software y hardware. Entre sus ventajas está el compartir recursos,
intercambiar y compartir información, homogeneidad en las aplicaciones y mayor
efectividad.
 Terminales
Son los puntos de acceso de las personas a la información, algunos dispositivos son la
computadora, el navegador de internet, los sistemas operativos para ordenadores, los
smartphones, los televisores y las consolas de videojuego. Uno de los grandes beneficios
que han permitido este tipo de TIC es el acceso a la información de forma global.
 Servicios en las TIC: las TIC ofrecen varios servicios a los consumidores. Los más
importantes son el correo electrónico, la búsqueda de información, la banca online, el audio
y música, la televisión y el cine, el comercio electrónico, e-administración y e-gobierno, la
e-sanidad, la educación, los videojuegos y los servicios móviles. En los últimos años han
aparecido más servicios como los Peer to Peer (P2P), los blogs o las comunidades virtuales.

8. Características

 Instantaneidad: la velocidad con la que se transfiere la información

 Inmaterialidad: la información se puede trasladar de forma inmediata a cualquier
lugar y a múltiples usuarios
 Interconexión: la unión de diferentes tecnologías que posibilitan la creación de
nuevas herramientas
 Interactividad: el intercambio de información entre usuarios y dispositivos
  Alcance: capacidad de impacto en diferentes áreas como la economía, la educación,
la medicina, el gobierno, etc
 Innovación: todo el tiempo están creciendo y cambiando para crear nuevos medios
de comunicación
 Diversidad: ejecutan más de una función por lo que sirven para diferentes
propósitos
 Automatización: cada vez más las herramientas tienden a automatizar procesos
para mejorar la productividad y los tiempos de ejecución

9. Mencione algunas de las herramientas TICs más usadas

* La telefonía móvil o telefonía celular es un medio de comunicación inalámbrico a través

de ondas electromagnéticas. Como cliente de este tipo de redes, se utiliza un dispositivo
denominado teléfono móvil, teléfono celular o móvil.

* Banda ancha: En telecomunicaciones, se conoce como banda ancha a cualquier tipo de

red con elevada capacidad para transportar información que incide en la velocidad de
transmisión de esta. Así entonces, es la transmisión de datos simétricos por la cual se
envían simultáneamente varias piezas de información, con el objeto de incrementar la
velocidad de transmisión efectiva.

* Televisión inteligente: La televisión inteligente o televisor inteligente (en inglés: Smart

TV) es la integración de internet y de las características web 2.0 a la televisión digital y al
set-top box (STB), así como la convergencia tecnológica entre los ordenadores y estos
televisores y el STB. Estos dispositivos se centran en los medios interactivos en línea, en la
televisión por Internet y en otros servicios como el video bajo demanda.

* Correo Electrónico: Un correo electrónico (en inglés: electronic mail, normalmente

abreviado e-mail o email) es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir
mensajes (también denominados mensajes electrónicos o cartas digitales) mediante redes de
comunicación electrónica.