CLAVES TEMA-PROBLEMA

Interconexión entre lo Generar ambitos de

publico y lo semipublico:
Establecer transiciones con
situaciones intermedias que
las vinculen, dando lugar al
encuentro, la espera, el
resguardo
Valorar el espacio
exterior de igual manera
que el espacio interior:
Potenciar estos espacios
en el que se integran
distintas actividades
enseñanza atípicos:
Adaptarse a los nuevos modos
de aprendizaje buscando la
flexibilidad para su uso y
mejorar la calidad espacial
relacionandose con el exterior.
Integración comunitaria: El sistema de movimientos
Establecer un punto de como posibilitante de una
encuentro en el que se multiplicidad de usos:
pueda realizar actividades circulación, lugar de espera,
extracurriculares para el de encuentro, de expansión
barrio. para la enseñanza.

SEMI PUBLICO HALL

CIRCULACIÓN
INT 50% AULA MULTIPROPOSITO
PATIOS EXTERIOR ENCUENTRO
ACTIVIDADES
encuentro
TRANSICIÓN espera EXPANSIÓN
Expansión
resguardo PATIOS variedad en Encuentro
su uso
EXTERIOR AULA Circulación
EXT Intercambio
EDIFICADO
50%
PUBLICO CALLE Espera Orientación
ENSEÑANZA COMUNIDAD
BARRIO

Sistema de movimientos

Producción, expresión y gimnacia

Enseñanza

Gestión

Servicios

Uso común

Transición

Exterior