La comunicación es un proceso que nos permite intercambiar información y

establecer un tipo de relación social con quienes nos rodean. Se dice que la
comunicación es el acto donde un individuo establece con otro un contacto que le
permite transmitir una información. La comunicación verbal es el uso de las
palabras para la interacción o forma en la que las utilicemos dependiendo del
contexto, pueden ser gritos, exclamaciones, silbidos, risas, lloros o sonidos
vocales, esta es la forma de comunicación oral más desarrollada y clara para
poder entender. Podemos entender que la comunicación no verbal es cuando se
transmiten mensajes haciendo uso de signos no lingüísticos, estos mensajes no
verbales se pueden transmitir de manera inconsciente a la vez que se pueden
percibir de forma involuntaria, puede ser por medio del movimiento corporal,
postura, gestos, uso físico de los espacios entre otros. El lenguaje es un sistema
de señales que permiten comprender un asunto o transmitir un mensaje, también
se refiere a la capacidad de la comunicación entre los humanos algunos posee
códigos de comunicación mediante signos sonoros y corporales. Estos son tan
amplios que abarcan desde la escritura y dibujos hasta las tecnologías para la
comunicación que conocemos en la actualidad, es fácil identificar cuáles son los
medios de comunicación más comunes sin embargo, eso ha cambiado con el
tiempo y es importante recordar que la historia trata de esos medios desde los
ejemplares más rudimentales. Muchos de esos medios no tenían como base la
idea tecnológica, ya que eran considerados como medios de comunicación. A
partir de ellos naturalmente con el despliegue de la tecnología y la transformación
digital una serie de variaciones surgieron, durante la evolución de los recursos la
integración entre las tecnologías fue significativo que pese a ser muy natural en
tiempos modernos, este requiere ser evaluado profundamente.

Este proceso transforma un código usado por un emisor para interpretar los signos
que están usando, de esta forma los signos pueden ser asociados a ideas que un
emisor trató de comunicar. Se entiende también como la percepción que tiene un
consumidor en el momento que ha recibido un mensaje de comunicación, es  decir
que si se entendió este mensaje de una manera clara, o no, como pueden ser las
señales de peligro que se muestran en una carretera, sin palabras, solo una
imagen y  puedes asociarlo a lo que significa. Proceso mediante el cual el emisor
convierte sus ideas en signos físicos que puedan ser recibidos por el receptor, es
decir, la conversión de la idea en lenguaje. Podemos codificar nuestras ideas en
imágenes, gestos, sonidos, entre otros, siempre adaptados a las posibilidades del
receptor.

El proceso de lectura implica que el lector sea capaz de descifrar el código del
texto y así poder llegar a obtener su significado, y consecuentemente su
comprensión, la comprensión lectora es un proceso complejo y que requiere una
serie de mecanismos de decodificación. Una vez hemos extraído el código del
texto, la información obtenida interacciona con los conocimientos que ya tenemos
almacenados en nuestra memoria y se le da un significado. Mediante esta
interacción se presentan las diferencias individuales de cada uno, que vienen
dadas por el bagaje personal del que dispone el lector. Por lo tanto, se pueden dar
distintas comprensiones de un mismo texto. El párrafo como unidad de
pensamiento es la secuencia coherente en la redacción o expresión de un
pensamientos, ideas, oraciones o frases completas, los cuales tiene sentido e
interpretación a través de la utilización de los signos de puntación y palabras u
conectores) especifica, y una frase principal que le dé mayor sentido al párrafo, lo
que permite que el lector tenga una fácil interpretación de aquello que desee
expresar el escritor concordancia, coherencia en los diversos tipos de textos.
Coherencia en los diversos tipos de textos es una forma de los textos bien
estructurados que permite crear como entidades unitarias, de manera que las
ideas secundarias aporten información para llegar a la idea principal, o tema, de
forma que la persona que lea el escrito pueda encontrar el significado general del
texto. Se dice que un texto es coherente, a pesar de no tener enlaces, de verbos,
de párrafos que recogen la idea principal y las secundarias, se tiene un texto claro,
completo y correcto que se pueda interpretar fácilmente.