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Resolución 1316 del 06 de Dic-

COLEGIO KID’S PLACE MALLA CURRICULAR 2012

AÑO: 2021 ÁREA: Religión, Ética y Filosofía ÁSIGNATURA: Educación Religiosa Escolar
PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO
GRADO
APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE
Descubrir la Antropológico 1. Reconocer la Antropológico Expresar la Antropológico Identificar en Antropológico
importancia de Bíblico vida y el mensaje Bíblico importancia de los Eclesiológico manifestaciones
cultivar relaciones de Jesús, cristológico valores cristianos en culturales y en
de respeto con los asumiéndolo en el los hábitos hechos como la
demás, generando COMPETENCIA amor al prójimo COMPETENCIA personales. COMPETENCIA muerte, la forma competencia
PRIMERO

criterios de sana - Saber - Saber - Saber como las Saber


convivencia. comprender comprender comprender personas comprender
- saber dar - saber dar - saber dar de mi entorno - saber dar
razón de la fe razón de la fe razón de la fe entienden la razón de la fe
- saber integrar - saber integrar - saber integrar vida - saber integrar
fe y vida fe y vida fe y vida fe y vida
- saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a
la realidad la realidad la realidad la realidad

PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO


GRADO
APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE
Reconocer la Antropológico Relacionar el Antropológico Construye criterios Antropológico Establecer Antropológico
SEGUND

importancia del Bíblico ejemplo de Bíblico de amistad desde el Bíblico relaciones de Bíblico
pacto de amistad amistad de Jesús cristológico amor y el perdón cristológico semejanza y cristológico
O

con Dios en el con acciones de para la solución de Eclesiológico diferencia Eclesiológico


relato de Éxodo, COMPETENCIA solidaridad hacia COMPETENCIA conflictos en el COMPETENCIA entre competencia
Resolución 1316 del 06 de Dic-
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como modelo de - Saber sus compañeros. - Saber ambiente escolar - Saber expresiones de
convivencia con comprender comprender comprender fe Saber
los demás. - saber dar - saber dar - saber dar en Dios como comprender
razón de la fe razón de la fe razón de la fe Creador, - saber dar
- saber integrar - saber integrar - saber integrar presentes en la razón de la fe
fe y vida fe y vida fe y vida cultura y - saber integrar
- saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a la vida actual, fe y vida
la realidad la realidad la realidad con las - saber aplicar a
fuentes, la realidad
documentos y
testimonios del
evangelio


PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO
GRADO
APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE
Relacionar las Antropológico Reconocer las Antropológico Interpretar el Antropológico Explicar cuál es Antropológico
celebraciones más Bíblico celebraciones Eclesiológico significado de los Eclesiológico el Eclesiológico
importantes de la litúrgicas como Bíblico sacramentos y comportamiento Bíblico
vida humana con una manifestación cristológico fiestas del año correcto en cristológico
las del pueblo de de fe en la cultura litúrgico y la forma celebraciones
Israel y su COMPETENCIA COMPETENCIA en que se celebran COMPETENCIA religiosas competencia
repercusión en las - Saber - Saber en la vida escolar. - Saber sociales y Saber
TERCERO

tradiciones comprender comprender comprender civiles. comprender


familiares - saber dar - saber dar - saber dar - saber dar
razón de la fe razón de la fe razón de la fe razón de la fe
- saber integrar - saber integrar - saber integrar - saber integrar
fe y vida fe y vida fe y vida fe y vida
- saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a
la realidad la realidad la realidad la realidad
Resolución 1316 del 06 de Dic-
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PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO


GRADO
APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE
Comprender el Antropológico 1. Analizar el Antropológico Proponer la vivencia Antropológico Se preocupa Antropológico
llamado de Dios al Bíblico testimonio de los Bíblico de la vocación Eclesiológico porque todos Eclesiológico
hombre en el apóstoles como el cristológico cristiana como una sus compañeros
relato del Génesis, llamado de Jesús Eclesiológico forma de servicio tengan igualdad
como compromiso COMPETENCIA a vivir en COMPETENCIA desde el testimonio COMPETENCIA de competencia
hacia el cuidado comunidad. del Padre Rafael oportunidades
CUARTO

- Saber - Saber - Saber Saber


del medio comprender comprender García Herreros comprender para comprender
ambiente. - saber dar - saber dar - saber dar descubrir su - saber dar
razón de la fe razón de la fe razón de la fe vocación razón de la fe
- saber integrar - saber integrar - saber integrar - saber integrar
fe y vida fe y vida fe y vida fe y vida
- saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a
la realidad la realidad la realidad la realidad

PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO


GRADO
APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE
Comprender el Antropológico Analizar el Antropológico Relacionar la Antropológico Asume una Antropológico
valor de la Bíblico testimonio de vida Bíblico misericordia de Bíblico actitud crítica Bíblico
coherencia de vida cristológico de Jesús como cristológico Jesús con los más cristológico frente a la TV, la cristológico
desde el ejemplo de necesitados y la Eclesiológico música, Eclesiológico
Evangelio, en la COMPETENCIA superación frente COMPETENCIA vivencia de los COMPETENCIA a las marquillas competencia
vida personal y su - Saber a las - Saber valores del amor, - Saber y juegos
QUINTO

proyección familiar comprender adversidades. comprender libertad, servicio y comprender electrónicos. - Saber
y escolar. - saber dar - saber dar justicia. - saber dar comprender
razón de la fe razón de la fe razón de la fe - saber dar
- saber integrar - saber integrar - saber integrar razón de la fe
fe y vida fe y vida fe y vida - saber integrar
- saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a fe y vida
la realidad la realidad la realidad - saber aplicar a
la realidad

GRADO PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO


Resolución 1316 del 06 de Dic-
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APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE


Analizar las Antropológico Plantear a Jesús Antropológico Proponer el ejemplo Antropológico Manifestar Antropológico
características de Bíblico como modelo de Bíblico de los primeros Eclesiológico aprecio y Eclesiológico
la condición ser humano en las cristológico cristianos como valoración de mi
espiritual humana relaciones modelo de servicio a vida
y su incidencia en COMPETENCIA interpersonales y COMPETENCIA la sociedad desde la COMPETENCIA como un competencia
la dignidad - Saber de inclusión. - Saber vivencia de los - Saber proyecto que Saber
SEXTO

personal y el comprender comprender valores Minuto de comprender se está comprender


bienestar social. - saber dar - saber dar Dios - saber dar desarrollando - saber dar
razón de la fe razón de la fe razón de la fe razón de la fe
- saber integrar - saber integrar - saber integrar - saber integrar
fe y vida fe y vida fe y vida fe y vida
- saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a
la realidad la realidad la realidad la realidad

PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO


GRADO
APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE
1. Analizar cuál es Antropológico 1.Relacionar las Antropológico Construir desde el Antropológico Participo en la Antropológico
SEPTIMO

la misión del Bíblico propuestas Eclesiológico testimonio de vida Bíblico construcción de Bíblico
hombre y la mujer actuales del familiar cristiano un cristológico la cristológico
según el plan de magisterio de la modelo de hogar Eclesiológico unidad familiar a Eclesiológico
Dios y su papel en COMPETENCIA Iglesia como COMPETENCIA propio. COMPETENCIA través de la: competencia
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la construcción de - Saber elementos - Saber - Saber oración, - Saber


la sociedad actua comprender fundamentales en comprender comprender meditación, comprender
- saber dar la construcción de - saber dar - saber dar reflexión y - saber dar
razón de la fe la vida en pareja, razón de la fe razón de la fe aplicación de los razón de la fe
- saber integrar el matrimonio y la - saber integrar - saber integrar valores del - saber integrar
fe y vida familia fe y vida fe y vida amor, fe y vida
- saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a compromiso, - saber aplicar a
la realidad la realidad la realidad respeto y la realidad
obediencia.

PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO


GRADO
APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE
Interpretar por qué Antropológico Analizar por qué Antropológico 1. Comprobar cómo Antropológico Descubrir los Antropológico
Dios se reveló al Bíblico Jesús elige a los Bíblico los principales Bíblico aportes de la Bíblico
interior del pueblo doce apóstoles y cristológico puntos del cristológico distinta doctrina, cristológico
de Israel, su dinámica Eclesiológico mensaje de Jesús para asumir,
develando así el COMPETENCIA comunitaria, COMPETENCIA se son el COMPETENCIA manejar y competencia
carácter espiritual - Saber diferenciando - Saber fundamento de - Saber solucionar Saber
de la cultura y las comprender desde su ejemplo, comprender actitudes y comprender pacíficamente comprender
tradiciones de las características acciones de los conflictos.
OCTAVO

- saber dar - saber dar - saber dar - saber dar


cada pueblo y razón de la fe entre un equipo de razón de la fe inclusión. razón de la fe razón de la fe
sociedad en la - saber integrar trabajo y una - saber integrar - saber integrar - saber integrar
actualidad. fe y vida comunidad. fe y vida fe y vida fe y vida
- saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a
la realidad la realidad la realidad la realidad

GRADO PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO


Resolución 1316 del 06 de Dic-
COLEGIO KID’S PLACE MALLA CURRICULAR 2012

APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE


Integrar el Antropológico Comprobar cuál es Antropológico Analizar los aportes Antropológico
mensaje de Jesús, Bíblico la novedad en la Bíblico y la pertinencia de la Bíblico
presente en el cristológico enseñanza moral cristológico moral cristiana en la Bíblico
Evangelio como de Jesús como sociedad actual cristológico
fundamento ético referente para desde la Eclesiológico
de la vida COMPETENCIA analizar y COMPETENCIA espiritualidad. COMPETENCIA competencia
personal. - Saber responder a los - Saber garcíaherreriana. - Saber
problemas
NOVENO

comprender comprender comprender


- saber dar morales de la - saber dar - saber dar
razón de la fe actualidad. razón de la fe razón de la fe
- saber integrar - saber integrar - saber integrar
fe y vida fe y vida fe y vida
- saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a
la realidad la realidad la realidad


PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO
GRADO
APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE
1. Deducir la Antropológico Argumentar desde Antropológico 1.Concluir cómo el Antropológico Desarrollar Antropológico
DECIMO

misión que Dios Bíblico las vivencias de Bíblico proyecto de vida de Bíblico sentimiento de Bíblico
encomendó al ser Jesús el valor del cristológico Jesús incide en la cristológico solidaridad y cristológico
humano en la sentido de trascendencia Eclesiológico misericordia
tierra vinculándola COMPETENCIA identidad popular COMPETENCIA existencial de los COMPETENCIA frente competencia
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con el sentido - Saber y su pertinencia - Saber jóvenes de hoy - Saber al dolor


personal de vida. comprender para la cultura comprender comprender humano. Saber
- saber dar colombiana actual. - saber dar - saber dar comprender
razón de la fe razón de la fe razón de la fe - saber dar
- saber integrar - saber integrar - saber integrar razón de la fe
fe y vida fe y vida fe y vida - saber integrar
- saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a fe y vida
la realidad la realidad la realidad - saber aplicar a
la realidad

PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO


GRADO
APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE APRENDIZAJE COMPONENTE
Concluir cual fue Antropológico Categorizar los Antropológico Inferir cuál es la Antropológico Acoger la vida Antropológico
la respuesta y la Bíblico fundamentos de la Eclesiológico posición de la Iglesia Bíblico en mí y en los Bíblico
actitud de Jesús cristológico Doctrina Social de frente al conflicto Eclesiológico otros como un Eclesiológico
frente a los la Iglesia para social colombiano y don que está
conflictos sociales, COMPETENCIA iluminar los COMPETENCIA su repercusión en la COMPETENCIA para desplegar COMPETENCIA
UNDECIMO

políticos, - Saber problemas - Saber búsqueda de la paz. - Saber su riqueza en - Saber


económicos y comprender sociales del comprender comprender bien de la comprender
religiosos de su - saber dar mundo de hoy. - saber dar - saber dar humanidad. - saber dar
tiempo; y su razón de la fe razón de la fe razón de la fe razón de la fe
relación con la - saber integrar - saber integrar - saber integrar - saber integrar
situación del fe y vida fe y vida fe y vida fe y vida
mundo actual. - saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a - saber aplicar a
la realidad la realidad la realidad la realidad

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