ACTIVIDAD DE HOY

PROPOSITO
Que las niñas y los niños recolecten diversos materiales de reúso que tengan en casa y
que, al explorarlos, establezcan algunas comparaciones entre ellos, para luego
organizarlos según sus propios criterios utilizando un registro.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Para iniciar la actividad se pide a la familia a que comenten a su niña o niño que
van a recolectar diferentes materiales y objetos en desuso o que puedan reciclarse
que se encuentran en la casa para realizar diferentes juegos durante la semana.
Pueden colocar los materiales recolectados sobre la mesa e invitar a su niña o niño
a explorar lo que ve y describirlo con sus propias palabras. Sugerimos que pidan
que su niño o niña mencione las características que pueda percibir de los
elementos y hacer comparaciones entre estas.
Luego de la recolección y exploración,
PROPÓSITO sugerimos a la familia que propongan a su
DEL DÍA
niña o niño organizar lo recolectado.
Las niñashacer
puede y los algunas
niños tendrán la oportunidad de promover juegos y crear otros. Podrán
preguntas
elegir
¿Deyqué
tomar decisiones
manera podemossobre los materiales
ordenar con los que quieren jugar aprovechando
este material?
los objetos de casas que ya no se usen o el material de reúso.
¿De qué otra manera podemos ordenar?
¿Cuántos grupos de… tenemos?
¿Dónde hay más…?
¿Dónde hay menos…?
¿Cuántos… hay?
¿Cuáles podrían ir juntos?

u
RETO
Con ayuda de la familia realizarán un RETROALIMENTACIÓN
cuadro de doble entrada donde ¿Qué objetos recolectaste?
registrarán las cantidades que hay de ¿De qué manera lo organizarte?
cada agrupación realizada ¿Cuantos elementos has
recolectado?
En un video enviar su evidencia de su
¿dónde hay más….?, ¿dónde
trabajo hay menos…?