Robótica en la administración:

La robótica no es exclusivo del sector industrial, según los datos de  la consultora
tecnológica TIC Setesca, en un plazo de unos 15 años entre el 30 y el 40 % de
los trabajos administrativos actuales podrían ser sustituidos de forma rentable
por un robot.
Mientras máquinas hacen la parte operativa de la administración, el capital
humano puede enfocarse en las estrategias o de mayor valor añadido, logrando
así potenciar la creatividad humana para mejorar las organizaciones.
https://www.starchoice.com.mx/blog/la-aplicacin-de-la-robtica-en-la-administracin
La historia de la robótica ha estado relacionada con la construcción de “artefactos
o máquinas”, que trataban de materializar el deseo humano de crear seres
semejantes a nosotros para facilitarnos el trabajo.
https://www.milenio.com/opinion/varios-autores/universidad-politecnica-de-
tulancingo/que-es-la-robotica
La robótica es una ciencia o rama de la tecnología, que estudia el análisis, diseño,
construcción y aplicación de robots, los cuales, son capaces de desempeñar
tareas realizadas por el ser humano, principalmente laboriosas, repetitivas o
peligrosas.
https://www.milenio.com/opinion/varios-autores/universidad-politecnica-de-
tulancingo/que-es-la-robotica

Cibernética:
CONCEPTO DE CIBERNETICA
•Es la ciencia de la comunicación y el control, ya sea en los seres vivos o en la
máquina; la comunicación integra y da coherencia a los sistemas y el control
regula su comportamiento.
•La cibernética es una teoría de los sistemas de control basada en la
comunicación entre el sistema y el medio.
•El campo de acción de la cibernética son los sistemas los que son un conjunto de
elementos dinámicamente relacionados entre sí.
 Inteligencia artificial:

La causa se reduce a un simple hecho: hasta ahora, la tecnología ha sido creada

para ser usada por seres humanos, y en base a ese uso, se desarrollaban
relaciones, negocio, aplicaciones y/o soluciones para la sociedad.
Así pues, nos encontramos que este tipo de tecnología rompe con esta premisa:
en este caso, la IA es la que siente, comprende y actúa. Es decir, se está dotando
a la capa de negocio de un país (la que genera valor y riqueza) con una capacidad
autónoma, inteligente, capaz de emular lo que hasta ahora estaba haciendo la
fuerza humana.
Este nuevo panorama implica un importante componente de impacto social, y por
tanto debemos tener en cuenta el control que este tipo de impacto requiere.

Simulador
Como idea general, los simuladores se utilizan para el aprendizaje de una
actividad. Hay que tener en cuenta, que en un proceso de entrenamiento es
necesario minimizar los posibles riesgos y no resulta conveniente adquirir una
destreza asumiendo riesgos innecesarios. Un ejemplo típico que ilustra esta idea
es las simulación aérea, en la que los alumnos que aprenden a pilotar utilizan los
simuladores porque el factor riesgo desaparece.

El usuario de un simulador aplica los conocimientos teóricos que ha adquirido a

unas circunstancias ficticias pero equivalentes a las reales. En el dispositivo
empleado, el usuario se encuentra entre la teoría y la práctica, es decir, es una
manera de poner a prueba sus conocimientos teóricos.