Conoce la programación

de esta semana en

De lunes 13 de setiembre al sábado 18 de setiembre

HORARIO LUNES 13 MARTES 14 MIÉRCOLES 15 JUEVES 16 VIERNES 17 SÁBADO 18

Nos divertimos con la Lectura y movimiento Nos divertimos con la Música y movimiento ¡Así nos divertimos en
música - Parte I música - Parte II familia!
Competencias Competencias
Competencias ● Se desenvuelve de manera Competencias ● Se desenvuelve de manera Competencias
Inicial

9:00 a. m. ● Convive y participa
a democráticamente en la
9:30 a. m. búsqueda del bien común.
● Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su
motricidad.
● Crea proyectos desde los
lenguajes del arte.
autónoma a través de su
motricidad.
● Lee diversos tipos de textos
escritos en su lengua materna.
● Convive y participa
democráticamente en la
búsqueda del bien común.
● Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su
motricidad.
● Crea proyectos desde los
lenguajes del arte.
autónoma a través de su
motricidad.
● Crea proyectos desde los
lenguajes del arte.
● Convive y participa
democráticamente en la
búsqueda del bien común.
● Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su
motricidad.
● Crea proyectos desde los
lenguajes del arte.

HORARIO LUNES 13 MARTES 14 MIÉRCOLES 15 JUEVES 16 VIERNES 17 SÁBADO 18

Alimentación y Fichas de Recomendaciones para Planificamos la Escribimos y

actividad física para recomendaciones cuidarme: actividad elaboración de compartimos fichas con
1.er y 2.º fortalecer nuestro para aprovechar mejor física y alimentación las fichas con recomendaciones sobre
GRADO cuerpo los nutrientes de los recomendaciones la alimentación
alimentos Competencia
9:30 a. m. Competencia ● Asume una vida saludable. Competencia Competencia
a ● Asume una vida saludable. Competencia ● Escribe diversos tipos de ● Escribe diversos tipos de
10:00 a. m. ● Lee diversos tipos de textos en su lengua materna. textos en su lengua materna.
textos escritos en su lengua
materna.

¿Qué mitos existen ¿Cómo debería Para crecer sanos, a ¿Qué características ¿De qué manera se
respecto a la combinar los alimentos comer saludable y a tiene una cartilla que puede elaborar una
alimentación entre para estar sano? ejercitarnos siempre ayude a promover una cartilla que ayude
Primaria

3.er y 4.º nosotros? a promover una

alimentación saludable?
GRADO Competencia Competencia alimentación saludable
Competencia ● Explica el mundo físico ● Asume una vida saludable. Competencia y presentarla?
10:00 a. m. ● Escribe diversos tipos de basándose en conocimientos ● Escribe diversos tipos de
sobre seres vivos, materia,
a textos en su lengua materna. textos en su lengua materna. Competencia
energía, biodiversidad, Tierra
10:30 a. m. y universo. ● Resuelve problemas
de gestión de datos e
incertidumbre.

¿Cómo elaborar un plan ¿Cómo las emociones Dialogando sobre el Proponemos un ¿Cómo comunico mi
5.º y 6.º semanal de actividad influyen en la salud? bienestar emocional plan familiar de vida plan familiar de vida
GRADO física para mantenernos para cuidar la salud saludable saludable?
saludables en casa? Competencia
10:30 a. m. ● Explica el mundo físico Competencia Competencia Competencia
Competencia basado en conocimientos ● Se comunica oralmente en ● Convive y participa ● Se comunica oralmente en
a sobre seres vivos, materia,
● Asume una vida saludable. su lengua materna. democráticamente en la su lengua materna.
11:00 a. m. energía, biodiversidad, Tierra búsqueda del bien común.
y universo.

HORARIO LUNES 13 MARTES 14 MIÉRCOLES 15 JUEVES 16 VIERNES 17 SÁBADO 18

¿Cómo planteamos ¿Qué acciones ¿Cómo podríamos ¿Cómo promovemos ¿Cómo podemos
afirmaciones sobre propondrías desarrollar la fase idear prácticas saludables escribir
diversos alimentos para conservar la para crear envases que permitan reforzar el recomendaciones para
1.er y 2.º saludables empleando el biodiversidad y ecológicos novedosos? sistema inmunológico? fortalecer nuestro
GRADO porcentaje? aprovecharla en la sistema inmunológico
protección de nuestra Dimensión Competencia y presentarlas en una
11:30 a. m. Competencia salud? ● Gestiona proyectos de ● Convive y participa cartilla?
a 12 m. ● Resuelve problemas de emprendimiento económico democráticamente en la
cantidad. o social. búsqueda del bien común.
Competencia Competencia
● Gestiona responsablemente ● Escribe diversos tipos de
el espacio y el ambiente. textos en su lengua materna.

¿Qué prácticas afectan ¿Cómo se pueden ¿Cómo podríamos ¿Qué debo tomar en ¿Cómo planificar la
nuestros suelos? mejorar las prácticas desarrollar la fase cuenta para mejorar exposición del plan para
agrícolas en beneficio prototipar para la mis prácticas de la mejora de la salud en
Competencia del ambiente y la salud? conservación de frutas? alimentación y de familia?
3.er y 4.º
● Gestiona responsablemente actividad física para mi
GRADO
el espacio y el ambiente. Competencia Competencia bienestar? Competencia
● Gestiona responsablemente ● Gestiona proyectos de ● Se comunica oralmente en
1:30 p. m. a
el espacio y el ambiente. emprendimiento económico Competencia su lengua materna.
2:00 p. m. o social.
● Asume una vida saludable.
Secundaria

¿Qué acciones colectivas
contribuyen a la gestión
5.º del plástico y al bien
GRADO común?
2:00 p. m. a Competencia
2:30 p. m. ● Convive y participa
democráticamente en la
búsqueda del bien común.
¿Qué prácticas de
producción contribuyen
a una gestión adecuada
del plástico?
Competencia
● Gestiona responsablemente
el espacio y el ambiente.
¿Cómo optimizamos el ¿Cómo elaboramos ¿Cómo podemos
uso de los ecoladrillos un plan de actividad escribir un plan de
en la construcción física amigable con el acción para el uso
utilizando modelos ambiente? responsable del
cuadráticos? plástico?
Competencia
Competencia ● Asume una vida saludable. Competencia
● Resuelve problemas de ● Escribe diversos textos en su
regularidad, equivalencia y lengua materna.
cambio.

¿Cómo podríamos ¿Cómo aplicamos ¿Qué alternativas ¿Cómo podemos ¿Qué estrategia
desarrollar la fase el plástico en la proponemos para planificar un plan audiovisual uso para
evaluar en el prototipo construcción? gestionar residuos de acción para el grabar la presentación
elaborado? plásticos y hacer uso responsable del de mi plan de acción?
5.º actividad física? plástico?
Competencia
GRADO
Competencia ● Resuelve problemas de Competencia
● Gestiona proyectos de forma, movimiento y Competencia Competencia ● Se comunica oralmente en
2:30 p. m. a emprendimiento económico localización. su lengua materna.
● Asume una vida saludable. ● Escribe diversos textos en
3:00 p. m. o social. su lengua materna.

De lunes 13 de setiembre al sábado 18 de setiembre
HORARIO LUNES 13
Ciclo II
Juego “el espejo”
imitando movimientos
divertidos
EBE - CEBE
Experiencia de aprendizaje
Nos divertimos en familia
11:00 a. m. a
11:30 a. m. Competencias
● Convive y participa
democráticamente en la
búsqueda del bien común.
● Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su
motricidad.
● Resuelve problemas de
forma, movimiento y
localización.
Básica Especial para TV de esta semana
MARTES 14
Ciclo III
Creo una obra de arte
con tubos de cartón y
lana
Experiencia de aprendizaje
Nos divertimos en familia
Competencias
● Convive y participa
democráticamente en la
búsqueda del bien común.
● Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su
motricidad.
● Resuelve problemas de
forma, movimiento y
localización.
Conoce la programación Educación
MIÉRCOLES 15
CICLO IV
Descubro emociones
con mi familia a través
de un cuento
Experiencia de aprendizaje
Nos divertimos en familia
Competencias
● Convive y participa
democráticamente en la
búsqueda del bien común.
● Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su
motricidad.
● Resuelve problemas de
forma, movimiento y
localización.
JUEVES 16 VIERNES 17 SÁBADO 18
CICLO IV
Bailamos en familia
experimentando la
percusión corporal
Experiencia de aprendizaje
Nos divertimos en familia
Competencias
● Convive y participa
democráticamente en la
búsqueda del bien común.
● Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su
motricidad.
● Resuelve problemas de
forma, movimiento y
localización.
 Conoce la programación PRITE
para TV de esta semana

De lunes 13 de setiembre al sábado 18 de setiembre

HORARIO LUNES 13 MARTES 14 MIÉRCOLES 15 JUEVES 16 VIERNES 17 SÁBADO 18

10 a 18 meses

Gateando por un túnel

EBE - PRITE

alcanzo lo que quiero

Competencias
11:00 a. m. a ● Se desenvuelve de manera
11:30 a. m. autónoma a través de su
motricidad.
● Se comunica oralmente en
su lengua materna.
 Conoce la programación de
Somos familia para TV de esta semana

De lunes 13 de setiembre al sábado 18 de setiembre

HORARIO LUNES 13 MARTES 14 MIÉRCOLES 15 JUEVES 16 VIERNES 17 SÁBADO 18

¡El planeta Tierra también

es nuestro hogar!

Competencia
Somos familia

● Aprovecha cada una de las

experiencias cotidianas para
colaborar con su familia
10:00 a. m. a desde sus posibilidades.
10:30 a. m.
 Conoce la programación Educación
Intercultural Bilingüe para TV de esta semana

De lunes 13 de setiembre al sábado 18 de setiembre

HORARIO LUNES 13 MARTES 14 MIÉRCOLES 15 JUEVES 16 VIERNES 17 SÁBADO 18

La medicina (las
“KAWSAYNINCHIK”

curaciones y las
sanaciones) de los
quechuas en las familias
y comunidad
EIB

10:30 a. m. a Competencias
11:00 a. m. ● Construye su identidad.
● Se comunica oralmente
en su lengua materna.