Una persona con 

trastorno de personalidad tiene problemas para percibir

y relacionarse con las situaciones y las personas. Esto causa problemas
y limitaciones importantes en las relaciones, las actividades sociales, el
trabajo y la escuela.

n algunos casos, es posible que no te des cuenta de que tienes un

trastorno de personalidad porque tu manera de pensar y comportarte te
parece natural. Y es posible que culpes a los demás por los problemas
que tienes.

Los trastornos de personalidad generalmente comienzan en la

adolescencia o la adultez temprana. Existen muchos tipos de trastorno
de personalidad. Algunos tipos se vuelven menos obvios en el transcurso
de la mediana edad.

Muchas personas que presentan un trastorno de la personalidad también

tienen signos y síntomas de, al menos, un trastorno de la personalidad
más. No es necesario que se manifiesten todos los signos y síntomas
enumerados para que se diagnostique un trastorno.

La personalidad es la combinación de pensamientos, emociones y

conductas que nos hacen únicos. Es el modo en el que ves, comprendes
y te relacionas con el mundo exterior, así como el modo en el que te ves
a ti mismo.

Los psicólogos debemos promover la salud mental de las

personas,además, orientarlos a realizar psicoterapia que consiste en
ayudarla a reducir su sobrecarga física y emocional, para mejorar la
calidad de vida de las personas, asi  propicia cambios congruentes con
los objetivos que desea alcanzar al paciente y poder radicar el bienestar
del paciente.
Nos interesa su conducta típica, la forma en que una persona suele
comportarse en la mayoría de las situaciones. Y, en muchos casos,
debemos confiar en el autorreporte, el cual, como veremos, entraña
ciertos problemas.

En la intrincada tarea de medir la personalidad, los psicólogos usan

cuatro herramientas básicas: la entrevista personal, la observación
directa de la conducta, las pruebas objetivas y las pruebas proyectivas.

La entrevista personal

Una entrevista es una conversación con un propósito: obtener

información de la persona entrevistada. Algunas entrevistas son no
estructuradas, es decir, el entrevistador plantea preguntas al entrevistado
acerca de cualquier material que surja y, siempre que sea apropiado,
hace preguntas de seguimiento.

Observación directa

Otra forma de averiguar cómo suele comportarse una persona consiste

en observar sus acciones en situaciones cotidianas a lo largo de un
periodo prolongado.

Pruebas objetivas

Para no depender de las habilidades de un entrevistador o de las

habilidades interpretativas de un observador en la evaluación de la
personalidad, los psicólogos diseñaron las pruebas objetivas o
inventarios de personalidad

Pruebas proyectivas

Los teóricos psicodinámicos, quienes creen que la gente a menudo no

tiene conciencia de los determinantes de su conducta, tienen muy poca
confianza en las pruebas objetivas de personalidad que se basan en
autorreportes.
Nos interesa su conducta típica, la forma en que una persona suele
comportarse en la mayoría de las situaciones y en muchos casos, debemos
confiar en el autorreporte, en la intrincada tarea de medir la personalidad, los
psicólogos usan cuatro herramientas básicas: la entrevista personal, la
observación directa de la conducta, las pruebas objetivas y las pruebas
proyectivas.

Entrevista personal:

Una entrevista es una conversación con un propósito: obtener información de la

persona entrevistada. Algunas entrevistas no están estructuradas, es decir, el
entrevistador hace preguntas al entrevistado sobre cualquier material que
aparece y hace preguntas de seguimiento cuando corresponde.

Observación directa:

Otra forma de comprender las tendencias conductuales de una persona es

observar su comportamiento en situaciones cotidianas durante un largo período
de tiempo.

Prueba objetiva:

Para no depender de las habilidades del entrevistador o de las habilidades

interpretativas del observador al evaluar la personalidad, los psicólogos han
diseñado pruebas objetivas o pruebas de proyección de listas de verificación de
la personalidad.

Pruebas proyectivas:

Los teóricos de la psicodinámica creen que las personas a menudo no conocen

los determinantes de su comportamiento y tienen poca confianza en las
pruebas objetivas de personalidad basadas en autoinformes.
evaluar la personalidad tratamos de medir algo intangible e invisible y
en ambos casos, una "buena prueba" es confiable y efectiva, es decir,
proporciona resultados confiables y consistentes además, factores como
la fatiga, querer impresionar al examinador y el miedo a ser evaluado
también pueden afectar el desempeño de una persona en el examen.
Pero existen algunas dificultades especiales para medir la personalidad.
Como todos sabemos, la personalidad refleja un comportamiento típico.
Al evaluar la personalidad, no nos interesa el mejor comportamiento de
alguien.