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Control de Gestión Industrial

Dinámica Virtual
Reglas de Juego
• Material básico publicado: deben revisar y entender
la teoría (por lo menos) antes de asistir a clase
• Dominio de cursos requisitos (y de otros básicos)
• Revisar Bibliografía del curso
• Resolver ejercicios (ver Paideia)
• Tarea académica: grupos de 4 alumnos
• Asistencia registrada al inicio (quizá al final)
• Elección de delegad@. (Importante – elijan bien!)
• Acceso restringido a grabación de sesiones síncronas
• No acumulen dudas: pregunten en clase!
Sesiones a Distancia
La principal plataforma es Paideia: En ella se cargará todo el
material relacionado al curso.
Se deben revisar los documentos cargados por Semana:
a) Antes de cada clase:
-Video Teórico
-Materiales relacionados con el curso.
b) Durante la sesión:
-Revisión de contenidos teóricos en conferencia.
-Realización de actividades variadas (Foros, chat, resolución
de ejercicios, asesoría etc…)

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Sesiones a Distancia
C) Al finalizar la sesión:
Se sugiere desarrollar Ejercicios Propuestos colgados en el portal.

Las clases serán programadas en Paideia haciendo uso de la


cuenta Gmail PUCP de cada alumno, con el link de la sesión.

El dictado de las clases se realizará según el horario matriculado


en la plataforma Zoom, para cada sesión se creará un enlace
diferente.

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Sesiones a Distancia
Eventualmente se utilizará foros y otras herramientas de la
misma plataforma de Paideia.

Muy importante: Revisar la sección de noticias – avisos de


Paidea, allí se colocarán todas las comunicaciones y/o avisos
sobre el curso.

Asimismo queda a discreción de los docentes del curso migrar a


otras plataformas de presentación (Google Meets), para los
cuales los alumnos recibirán una comunicación previa.

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Esquema de las Sesiones
• ¿Cómo se manejará? - Modo asincrónico y sincrónico.
• Uso de sección: Noticias – Avisos del curso.
• Previo a la clase: Material Asincrónico: Videos narrados con
conceptos clave y demás documentos cargados en la
plataforma.
• Primera parte: Sincrónica con Plataforma Zoom → Revisión
y explicación de temas importantes tocados en material
asincrónico.
• Segunda parte: Estructura variada (foro, chat, consulta,
ejercicios, asesoría) – Asíncrono y síncrono.

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Esquema de las Sesiones
• Etiqueta en clase (participación): chats con preguntas
• Figura del Moderador – Jefe de Práctica (eventual)
• Consultas – Preguntas (Vía Chat):
– Comunicación abierta – Consultas generales.
– Consultas privadas – Temas particulares.
• Posible actividad adicional:
• Prueba de entrada de conocimientos generales

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Evaluaciones
• Sistema Evaluación: Modalidad 2
• Fórmula: ( 2Pa + 2Ta1 + 3Ex1 + 3Ex2 ) / 10

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Evaluaciones
Bajo el esquema de cuatro (4) prácticas calificadas

Capítulo 1: Contabilidad Administrativa y Contabilidad de Costos


SEC1 Capítulo 2: Asignación de Costos
Capítulo 3: Sistema de Acumulación de Costos por Órdenes de Trabajo
SEC2 Capítulo 4: Determinación del Comportamiento de los Costos
Capítulo 5: Sistema de Acumulación de Costos por Procesos

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Tarea Académica
• Planteamiento:
– Caso de determinación de costos y precios de venta de una empresa industrial
ficticia
– Manufactura uno o más productos principales
– Compite en un sector específico real, con pocos participantes (oligopolio)
• Metodología:
– Analizar la información proporcionada, aplicar conceptos teóricos del curso,
elaborar un modelo de costos en Excel
– Tomar decisiones en equipo frente a un problema específico
• Información a emplear:
– Toda la información necesaria estará incluida en el texto del caso.
– No será necesario investigar ni reunir información adicional.
• Bonificación docente:
– Asistencia
– Controles de Lectura (Kahoots)
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