LABORATORIO 3.

3
• Joel Sebastián Pilamonta Herrera.

• Kevin Andrés Cofre Villacis. (NO COLABORO EN GRAN PARTE DEL TRABAJO HIZO
Integrantes: LAS CONCLUSIONES.)
• Andrea Fernanda Cañarejo Gualacata

Nivel: Primero “A” Carrera: Automatización e Instrumentación

Asignatura: Circuitos de corriente continua NRC: 4282
Docente: Ing. Paola Calvopiña O.

1. TEMA: Determinación del valor de una carga para garantizar la máxima transferencia de potencia de un
circuito.

2. OBJETIVOS

GENERAL:
● Determinar del valor de una carga para garantizar la máxima transferencia de potencia de un
circuito.

ESPECÍFICOS:
● Determinar el valor de resistencia equivalente de un circuito en un punto dado.
● Reducir un circuito complejo a un simplificado equivalente para determinar la potencia
suministrada a una carga.
● Verificar los valores calculados mediante mediciones de magnitudes eléctricas en un circuito.

3. MATERIALES

● Computador con software de simulación

● Programa Proteus.
● Resistencias.
● Amperímetro digital.
● Voltímetro digital
● Programa Word.
● Lápiz y papel (para resolver los ejercicios aplicando fórmulas).
● Fuentes de voltaje (para proteus),
● Fuente de corriente (para proteus),

1
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS DE CORRIENTE CONTINUA
SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

4. MARCO TEÓRICO

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 2

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

5. DESARROLLO

Para el desarrollo correcto del programa se tienen que seguir los siguientes pasos:
1.- Ingresar al programa Proteus. Como lo muestra la fig:1.1
Al ingresar creamos nuestro circuito

Figura:1.1

2.- Elegir el formato correcto para realizar la práctica de forma adecuada.

Se utiliza por lo general el formato A4 y A3 para practicas comunes

A B C D E F G H J K
+0.06
Amps
R4
6
0 0

V1 I1 R2 R3
1V R1 1A 6 10 +3.75
10 Volts

R12
1 6K
1

R10 R11
HM1 4K 4K
2 2
+88.888

KOhms
3.0000

R13
4K
I4
I2 OHMMETER
R5
3 0R1 3
1A
1A

I3
R8
0R1 PILAMONTA-COFRE-CAÑAREJO
+400

1A
Volts

4 4
V2 R9
R6 +0.50 R14
Amps 0R1
0R1 6K
1V
R7
+5.00
5 Amps 0R1 R15 5

12K
R16
V3 12K R17
400V +400 0R1 0.00
Volts Volts

6 6

7 7

8 8

FILE NAME: PRACTICA2.2.pdsprj DATE:

06/07/2021
9 DESIGN TITLE: PRACTICA2.2.pdsprj 9
PAGE:
PATH: D:\Proteus 8 Professional\trabajos de proteus\CIRCUITOS
1 of 1 DC UNIDAD 2\PRACTICA2.2.pdsprj
BY: @AUTHOR REV:@REV TIME: 07:16:56 p. m.

A B C D E F G H J K

Figura: 1.2

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 3

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

6. 3.- Aplicar el método de corriente de malla y nodos (matrices y determinantes) para resolver circuitos
eléctricos resistivos de CC, para garantizar la máxima transferencia de potencia de un circuito.

3.-Ingresando su lenguaje de comunicación en el programa en la ventana dispositivo se introduce el elemento

o instrumentos para realizar el circuito. (fig1.3 y 1.4)

Figura: 1.3 Figura1.4

3.1.-Se simula el circuito mediante sus iconos de simulación de la parte inferior del programa. (fig1.5)

Figura: 1.5

Una vez terminado el circuito previo a funcionar se realiza una captura para revisar su funcionamiento y calcular
sus valores según corresponda para la medición de resistencia, voltaje y corriente, como también la amplitud y
frecuencia.

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 4

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

1. Dado el siguiente circuito:

a) Determine el valor de RL para la potencia máxima a RL (adjunte cálculos y simulaciones proteus)

HM2
OHMMETER VALOR DE RL-J.S.P.H
R5
+88.888
66.225 10k

Ohms
R3
200
R4
100

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 5

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

b) Determine la potencia máxima suministrada por el circuito.

VOLTAJE THEVENIN

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 6

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS
c) Simule el circuito con el valor de RL, mida voltaje y corriente para comprobar la potencia suministrada a la carga.

CIRCUITO ORIGINAL CON RL-J.S.P.H R8

10K

R6 V1
R14 200 20V
66.225
V3
-59.6 10V
Volts

V2
400V R7
-900
mA

100

CIRCUITO EQUIVALENTE -J.S.P.H

R12
66.225

R13
66.225
-59.6
V7 Volts
-119.13V
-899
mA

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 7

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS
2. Dado el siguiente circuito:

a) Determine el valor de RL para la potencia máxima a RL (adjunte cálculos y simulaciones proteus)

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 8

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

R55
8.2 VALOR DE RL-J.S.P.H
R56 R58
4.7 8.2 HM3
OHMMETER

R54 R57 +88.888

11.138
8.2 15
Ohms

b) Determine la potencia máxima suministrada por el circuito.

CORRIENTE NORTON

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 9

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 10

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS
c) Simule el circuito con el valor de RL, mida voltaje y corriente para comprobar la potencia suministrada a la carga.

R17
8.2

CIRCUITO ORIGINAL CON RL-J.S.P.H

R18 R20
4.7 8.2

R16 V8 I2 R19 R23 +0.47

8.2 1.5V 1mA 15 11.14 Volts

+42.2
mA
CIRCUITO EQUIVALENTE -J.S.P.H

I3 R21
83.59mA R22 11.14
11.14
+0.47
Volts
+41.8
mA

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 11

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

3. Dado el siguiente circuito:

a) Determine el valor de RL para la potencia máxima a RL (adjunte cálculos y simulaciones proteus)

VALOR DE RL-J.S.P.H
HM4
OHMMETER

+88.888
2.2000

KOhms

R62
2.2k

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 12

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS
b) Determine la potencia máxima suministrada por el circuito.

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 13

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

c) Simule el circuito con el valor de RL, mida voltaje y corriente para comprobar la potencia suministrada a la carga.

CIRCUITO ORIGINAL CON RL-J.S.P.H

I9

1A

R60 I8 R59 R61 +1.10

10k 2A 2.2k 2.2K kV

+500
mA

CIRCUITO EQUIVALENTE -J.S.P.H

I3 R21
1A R22 2.2K
2.2K
+1.10
kV
+500
mA

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 14

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS
4. Dado el siguiente circuito:

a) Determine el valor de RL para la potencia máxima a RL (adjunte cálculos y simulaciones proteus)

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 15

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

R64 R74 R82

HM8
1.0K 8.2K 560 OHMMETER

+88.888
560.00

Ohms

R62
1.0K
b) Determine la potencia máxima suministrada por el circuito.

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 16

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

R71 R72 R73

1.0K 8.2K 560

V11 I14
40V 0.5A
V12
60V
+107

R70
mA

1.0K

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 17

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

R81
560

R83
560
I15 +60.0
107.14mA Volts
+107
mA

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 18

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

c) Simule el circuito con el valor de RL, mida voltaje y corriente para comprobar la potencia suministrada a la carga.

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 19

 SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

+30.0
Volts

R71 R72 R73

1.0K 8.2K 560

R74
560
V11 I14 +30.0
40V 0.5A Volts
V12
60V

+53.6
R70

mA
1.0K

7. CONCLUSIONES
• El teorema de máxima transferencia establece como escoger la resistencia de carga, una vez que la
resistencia de fuente ha sido fijada.
• El teorema de máxima transferencia de potencia se deriva del teorema de Thevenin y Norton, con un
poco de calculo elemental.
• La máxima transferencia de potencia se da cuando la carga toma resistencia de igual a la resistencia
Thévenin o Norton

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 20

SECCIÓN UNIDAD DE GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS

8. RECOMENDACIONES
• En el programa proteus se debe escribir de manera correcta el nombre del elemento o dispositivo
digital para realizar nuestro circuito ya que hay muchos elementos que son similares pero tiene
diferentes funciones.
• Tener previo conocimiento de las herramientas y fórmulas para el correcto uso y aplicación al
momento de resolver estos problemas de transformación de fuentes de voltaje y corriente.
• Al momento de medir corriente o voltaje en nuestro circuito hechos en los diferentes programas tener
en cuenta que estén bien conectados sus cables tanto el positivo como el negativo.

9. Referencias

Altamirano, M. (2015). CALCULO DE CIRCUITOS. México: Globo-Editor.

Arroyo, D. R. (2015). -Thevenin-Norton. Costa Rica: Costa Rica.

Echavarria Cifuentes, R. (2011). CIRCUITOS ELECTRICOS. Mexico : Alfaomega.

Guerrero Sedeño, J. (2009). ANALISIS DE CIRCUITOS.MANUAL PRACTICO. Medellin: Editorial Medellin.

LABORATORIO DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Página 21