GEOMETRIA ANALITICA Y

ALGEBRA
UNIDAD I: CURVAS EN EL PLANO Y EN EL ESPACIO
SEMANA 01: curvas y ecuaciones paramétricas en el plano cartesiano y sus
aplicaciones
Ejercicios de Reforzamiento:
1. Considere las ecuaciones paramétricas:
x = t2 − 4
 ; t   −2;3
y = t / 2
Usando lo anterior, se pide:
a) Completar la tabla.
t -2 -1 0 1 2 3
x
y

b) Trazar la curva de las ecuaciones paramétricas y su orientación.

c) Hallar la ecuación rectangular.

2. Considere las ecuaciones paramétricas:

 x = 3 cos ( )

 ;   0;2 
 y = 4 sin ( )

Usando lo anterior, se pide:
a) Completar la tabla.
t 0  /2  3 / 2 2
x
y

b) Trazar la curva de las ecuaciones paramétricas y su orientación.

c) Hallar la ecuación rectangular.

3. Para cada par de ecuaciones paramétricas, determine su ecuación cartesiana (o rectangular) y

esboce su gráfica.
 x = −e t
a) 
x = t − 1
; − 1 t  5 e)  −t
; t  0; +  )
 y = 2t − 1  y = e
x = t + 1  x = 2 − sin ( )
b)  ; − 1  t  6 f )  ;     2
 y = t − 2t  y = cos ( )
2

 x = t  x = 2 cos ( )
c)  ; t  0; +  ) g)  ; 0  
 y = 5 − t  y = −2 sin ( )
 x = e  x = 4 cos ( )
t

d)  ; 0  t  ln ( 2 ) h)  ; − / 2   / 2
 =
 y = 25 sin ( )
3t
y e

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4. Determine las ecuaciones paramétricas, de la curva dada; empleando para cada caso: t = x − 1
a ) y = 3x − 2 e ) x 2 - y - 2x - 3 = 0
b) y = 2 − x f ) y = x3 - 1
c ) x − 3y + 2 = 0 g) xy = 1
d) y = x − 12
h ) xy = x + 4
5. Encuentre una parametrización para las siguientes Curvas.
a) y = x + 1
2

x2 y2
b) + =1
9 36
( x − 1) 2 ( y − 6) 2
c) − =1
4 9
d) x − y = 1
2 2

6. Obtenga la parametrización del segmento de recta que une los puntos (0, 2) y (4, 0) usando
como parámetro el ángulo  de la siguiente figura.

7. Obtenga la parametrización de la curva y = x con punto final en (0, 0) usando como parámetro
el ángulo  de la siguiente figura.

Desarrolle los siguientes problemas:

1. Un proyectil se desplaza de modo que las coordenadas de su posición en cualquier instante “t”
están dadas por las ecuaciones paramétricas:
 x = 60t
 ;0t5
 y = 80t − 16t
2

De lo anterior, determine:
a) La ecuación cartesiana que describe la trayectoria del proyectil.
b) La gráfica de la trayectoria de proyectil.

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2. De las ecuaciones paramétricas:

 x =  v 0 cos ( )  t

 g 2
 y = h +  v 0 sin ( )  t − t
 2

Sabiendo que “g” es la gravedad, demuestre que su ecuación rectangular es:

 g  2
y = h +  tan ( )  x −  2 x
 2v 0 cos ( ) 
2

3. La trayectoria de un proyectil está dada por la ecuación rectangular y = 7 + x − 0.02 x

2

a) Determine h, v0 , .
b) Determine las ecuaciones paramétricas de la trayectoria y trace su gráfica.
4. Una pelota de beisbol, que se encuentra a 3pies sobre el nivel del suelo; es golpeada por un bate
la cual sale con un Angulo de 45°. Esta pelota es recepcionada por un jardinero a 3 pies sobre
el nivel del suelo y a 300 pies del golpe. ¿Cuál es la velocidad inicial y que altura máxima alcanza
la pelota respecto al suelo?
5. Determinar la altura máxima y el alcance de un proyectil disparado desde una altura de 3 pies
sobre el nivel del suelo con una velocidad de 3pies/s y con un ángulo de 45°sobre la horizontal.
6. Un proyectil se dispara sobre una altura de 200 metros (m) con diferentes ángulos y velocidades.

a )  =  / 6 ; v 0 = 88 m / s
b )  =  / 4 ; v 0 = 132 m / s
c )  =  / 3 ; v 0 = 160 m / s

Para cada uno de ellos considere g=9.8 m/s2 y determine:

a) Las ecuaciones paramétricas la posición del proyectil en función del tiempo.
b) El tiempo en que el proyectil permanece en el aire.
c) La altura máxima del proyectil.
d) El alcance del proyectil.
e) La gráfica de la curva cartesiana que representa el movimiento del proyectil.

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