UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES – INFORMÁTICA

ESTUDIANTE: VANESSA CEDEÑ O LÓ PEZ

MATERIA: METODOLOGÍAS EDUCATIVAS EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

DOCENTE: MBA. ESTELA YÁ NEZ BENAVIDES

TEMA: REALICE UN CUADRO COMPARATIVO DONDE ESPECIFIQUE LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS

DE LAS NUEVAS HERRAMIENTAS TECNOLÓ GICAS EN LA EDUCACIÓ N EN EL PAÍS.

AÑO LECTIVO: 2021-2022

 NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LA EDUCACIÓ N
VENTAJAS
Ayuda a mejorar la eficiencia y la productividad en
el aula.
Fomenta el desarrollo la creatividad debido a que
ofrece herramientas que permiten a los
estudiantes interactuar con la informació n y
generar contenidos.
Aumenta el interés de las niñ as y adolescentes en
las actividades académicas, pues se enriquece la
experiencia de aprendizaje.
Brindan flexibilidad y capacidad de
adaptació n debido a que las estudiantes puedan
seguir ritmos distintos en su aprendizaje.
Favorece el trabajo colaborativo.
Aumenta el interés de las niñ as y adolescentes en
las actividades académicas, pues se enriquece la
experiencia de aprendizaje.
DESVENTAJAS
Produce cansancio visual.
Puede atraer problemas físicos por mala postura o
falta de actividad física.
Si no se eligen sitios o portales adecuados
podemos caer en el engañ o o lo que es peor,
adquirir conocimientos falsos o poco confiables
Requiere de mantenimiento preventivo y
correctivo.
Si no se trabaja conscientemente, se corre el
riesgo de que los aprendizajes sean incompletos.
Puede existir una excesiva dependencia entre los
participantes del proceso de enseñ anza y
aprendizaje.
Requieren de buena actitud del docente respecto
a su actualizació n, disposició n para ésta.