Curso: Estudios Sociales

Grado: Cuarto Bachillerato en Computación

Guía de estudios No. 3 Fecha: 15 de Agosto de 2021

La presente es una Guía de estudios que complementa la información dada en clase. Se debe trabajar en
Instrucciones: hojas de papel, tamaño carta, puede utilizar hojas de cuadros si el curso implica cálculos matemáticos, de
líneas, si el curso no implica cálculos matemáticos o de papel bond, en caso de ser un mapa mental o pega
recortes.

En esta primera parte debes leer con atención el tema que tu profesor ha impartido en clase. Es importante
que leas varias veces para comprender bien. Además puedes ampliar la información buscando en internet un
video o explicación que esté relacionada con el tema.
Lectura Base

Descripción de los Derechos Humanos y la importancia de

promoverlos
Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas sustentadas en la dignidad
humana, cuya realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral de la
persona. Este conjunto de prerrogativas se encuentra establecido dentro del orden
jurídico nacional, en nuestra Constitución Política, tratados internacionales y las leyes.
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin
distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico,
color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos
humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados,
interdependientes e indivisibles.
Los derechos humanos universales están a menudo contemplados en la ley y
garantizados por ella, a través de los tratados, el derecho internacional consuetudinario,
los principios generales y otras fuentes del derecho internacional. El derecho
internacional de los derechos humanos establece las obligaciones que tienen los
gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar de
determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y las
libertades fundamentales de los individuos o grupos.
El respeto hacia los derechos humanos de cada persona es un deber de todos. Todas
las autoridades en el ámbito de sus competencias, tienen la obligación de promover,
respetar, proteger y garantizar los derechos humanos consignados en favor del
individuo.
Los derechos humanos son inalienables. No deben suprimirse, salvo en determinadas
situaciones y según las debidas garantías procesales. Por ejemplo, se puede restringir el
derecho a la libertad si un tribunal de justicia dictamina que una persona es culpable de
haber cometido un delito.
Los derechos humanos son iguales y no discriminatorios: La no discriminación es un
principio transversal en el derecho internacional de derechos humanos. Está presente en
todos los principales tratados de derechos humanos y constituye el tema central de
algunas convenciones internacionales como la Convención Internacional sobre la
Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial y la Convención sobre la
Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer.
El principio se aplica a toda persona en relación con todos los derechos humanos y las
libertades, y prohíbe la discriminación sobre la base de una lista no exhaustiva de
categorías tales como sexo, raza, color, y así sucesivamente. El principio de la no
discriminación se complementa con el principio de igualdad, como lo estipula el artículo
1 de la Declaración Universal de Derechos Humanos: “Todos los seres humanos nacen
libres e iguales en dignidad y derechos”.
Los derechos humanos incluyen tanto derechos como obligaciones. Los Estados
libertades, y prohíbe la discriminación sobre la base de una lista no exhaustiva de
categorías tales como sexo, raza, color, y así sucesivamente. El principio de la no
discriminación se complementa con el principio de igualdad, como lo estipula el artículo
1 de la Declaración Universal de Derechos Humanos: “Todos los seres humanos nacen
libres e iguales en dignidad y derechos”.
Los derechos humanos incluyen tanto derechos como obligaciones. Los Estados
asumen las obligaciones y los deberes, en virtud del derecho internacional, de respetar,
proteger y realizar los derechos humanos. La obligación de respetarlos significa que los
Estados deben abstenerse de interferir en el disfrute de los derechos humanos, o de
limitarlos. La obligación de protegerlos exige que los Estados impidan los abusos de los
derechos humanos contra individuos y grupos. La obligación de realizarlos significa que
los Estados deben adoptar medidas positivas para facilitar el disfrute de los derechos
humanos básicos. En el plano individual, así como debemos hacer respetar nuestros
derechos humanos, también debemos respetar los derechos humanos de los demás.
La aplicación de los derechos humanos a la que se encuentran obligadas todas las
autoridades se rige por los principios de universalidad, interdependencia, indivisibilidad y
progresividad.
El principio de la universalidad. Todas las personas son titulares de todos los derechos
humanos. Dicho principio se encuentra estrechamente relacionado a la igualdad y no
discriminación. No obstante, para lograr la igualdad real se debe atender a las
circunstancias o necesidades específicas de las personas.
Principio de Interdependencia: Consiste en que cada uno de los derechos humanos se
encuentran ligados unos a otros, de tal manera que el reconocimiento de uno de ellos ,
así como su ejercicio, implica necesariamente que se respeten y protejan múltiples
derechos que se encuentran vinculados.
Principio de Indivisibilidad: Implica que los derechos humanos no pueden ser
fragmentados sea cual fuere su naturaleza. Cada uno de ellos conforma una totalidad,
de tal forma que se deben reconocer, proteger y garantizar de forma integral por todas
las autoridades.
Principio de interdependencia e indivisibilidad: Todos los derechos humanos, sean éstos
los derechos civiles y políticos, como el derecho a la vida, la igualdad ante la ley y la
libertad de expresión; los derechos económicos, sociales y culturales, como el derecho
al trabajo, la seguridad social y la educación; o los derechos colectivos, como los
derechos al desarrollo y la libre determinación, todos son derechos indivisibles,
interrelacionados e interdependientes. El avance de uno facilita el avance de los demás.
De la misma manera, la privación de un derecho afecta negativamente a los demás.
Principio de Progresividad: Constituye una obligación del Estado para asegurar el
progreso en el desarrollo constructivo de los derechos humanos, al mismo tiempo,
implica una prohibición para el Estado respecto a cualquier retroceso de los derechos. El
Estado debe proveer las condiciones más óptimas de disfrute de los derechos y no
disminuir ese nivel logrado.
La promoción es un término muy general y abarca una amplia gama de posibles
actividades. Para promover los derechos humanos, las instituciones nacionales podrán
dedicarse a:
Informar y educar acerca de los derechos humanos;
Fomentar el desarrollo de valores y actitudes que respalden los derechos humanos.
Alentar las medidas que permitan defender los derechos humanos para que no se
violen.
Para informar y educar hay que sensibilizar a la opinión acerca de los derechos
humanos e impartir conocimientos al respecto. La protección de los derechos humanos
depende de que las personas conozcan los derechos de que disfrutan y los mecanismos
que existen para hacer respetar esos derechos. Análogamente, se deben hacer conocer
a todos los miembros de la sociedad las responsabilidades que les incumben conforme
al derecho internacional y al derecho interno, hacerles comprender que ellos mismos
pueden violar los derechos humanos, pero que también pueden protegerlos. Además, se
les deben señalar las responsabilidades que tienen con respecto a sus semejantes.
La información es esencial, pero no basta para crear valores y actitudes necesarios para
el pleno disfrute de los derechos humanos. Para promover estos derechos es preciso
desarrollar una cultura del respeto y la observancia de los derechos humanos a nivel
al derecho internacional y al derecho interno, hacerles comprender que ellos mismos
pueden violar los derechos humanos, pero que también pueden protegerlos. Además, se
les deben señalar las responsabilidades que tienen con respecto a sus semejantes.
La información es esencial, pero no basta para crear valores y actitudes necesarios para
el pleno disfrute de los derechos humanos. Para promover estos derechos es preciso
desarrollar una cultura del respeto y la observancia de los derechos humanos a nivel
nacional; una cultura en la cual el conocimiento de los derechos y las responsabilidades
se vea reforzado por la determinación de llevar ese conocimiento a la práctica.

El respeto de los derechos humanos requiere una vigilancia constante a nivel interno y
externo. A nivel interno, es preciso sensibilizar al individuo acerca de la posibilidad de
cometer violaciones. A nivel externo, es preciso alentar a los grupos o individuos a
defender los derechos humanos. Las medidas de defensa presuponen la existencia de
mecanismos adecuados de protección y de programas encaminados a promover el
conocimiento y la utilización de esos mecanismos.

A nivel internacional, muchas actividades de promoción de los derechos humanos se

desarrollan por iniciativa de organizaciones intergubernamentales y no
gubernamentales. Sin embargo, quienes se ocupan de los derechos humanos a nivel
nacional, incluidas las instituciones nacionales, reconocen en general que la aplicación
de las normas de derechos humanos deben promoverse sobre todo a nivel nacional. El
mecanismo o la estrategia de promoción de los derechos humanos debe ser parte del
compromiso que asumen los Estados respecto de sus obligaciones internacionales.
 En esta parte encuentras lo que debes realizar en
tus hojas adicionales. Recuerda seguir los pasos
que tu docente establece en esta parte para
poder obtener tu calificación completa.
Tarea en Casa
Paso 1. Durante la semana deberá de realizar
la lectura del contenido. Lo ideal es fijar una hora de lectura y
empezar aunque sea con 05 minutos, luego 10, y poco a poco
adquiriremos el hábito.
Paso 2. El día de clase deberá de resolver el
cuestionario de 4 preguntas que estará en la plataforma. Esta se
activará 5 minutos después de haber escrito su asistencia en el
grupo de Whatsapp y conectarse a la clase virtual a través de
Google Meet.

Paso 3. Debe de realizar un analisis guiandose

con el tema y para obtener los punteos completos, debe leer la
rúbrica que especifica que se calificará y el punteo que recibirá al
realizarlo.

Paso 4. Participar en la lectura que se imparte a

traves de la clase virtual por medio de Google Meet, del cual
tendrá una comprobación de aceptación del tema.
 En esta parte te enteras cuánto vale tu trabajo y los niveles en que se califica
la tarea. Es importante que hagas tu tarea como indica el nivel Bueno
Evaluación
Niveles
Criterio
Bueno Regular Deficiente
4 Puntos 3 Puntos 2 Puntos

El párrafo incluye información

Síntesis en
Todo el párrafo incluye una
construcción de
introducción, explicaciones o
Párrafo.
detalles y una conclusión. Se
sintetiza la información.
La mayor parte del párrafo
relacionada pero no fue bien
incluye una introducción,
organizado. No sintetiza. La
explicaciones o detalles y una
estructura del párrafo no estaba
conclusión. Se sintetiza la
clara y las oraciones no estaban
información.
relacionadas.

3 Puntos 2 Puntos 1 Puntos

Unos pocos errores de

Redacción
No hay errores de gramática,
ortografía o puntuación.
Casi no hay errores de gramática, ortografía o
gramática, ortografía o puntuación. Muchos errores de
puntuación. gramática, ortografía o
puntuación.

3 Puntos 2 Puntos 1 Puntos

La información da respuesta a la
Calidad de La información está claramente pregunta principal, pero no da
Información relacionada con el tema principal La información da respuesta a la detalles y/o ejemplos. La
y proporciona varias ideas pregunta principal y 1-2 ideas información tiene poco o nada
secundarias y/o ejemplos.
secundarias y/o ejemplos. que ver con las preguntas
planteadas.