11. Resuelva el siguiente ejercicio.

Televisores de alta definición: El costo de los televisores muestra enorme variación,

de $100- 200 para uno estándar hasta $8000-10000 para uno de pantalla grande de
plasma. Consumer Reports da los precios, para las 10 principales marcas de
televisores de pantalla de cristal líquido y alta definición, en la categoría de 30 a 40
pulgadas:

a. ¿Cuál es el precio promedio de estos 10 televisores?

Precio promedio 1,985$

b. ¿Cuál es la mediana del precio de estos 10 televisores?

Mediana 1,900$

c. Como consumidor, ¿estaría usted interesado en el costo promedio de un

televisor de estos? ¿Qué otras variables serían importantes para usted?
Si planeo comprar un televisor estándar, el precio promedio es demasiado caro. Pero
si planeo comprar un televisor de pantalla grande, entonces el precio es razonable.
Otras variables en la compra serían la marca, la pantalla, la asequibilidad y el tipo de
televisor (LCD, QLED, OLED, etc.)

12. Resuelva el siguiente ejercicio.

Estados de cuenta por consumo eléctrico en el sur de California: Los estados de

cuenta mensuales por consumo eléctrico para una familia en Riverside, California, se
registraron durante 12 meses consecutivos empezando en enero de 2006:

a. Calcule el rango del pago de electricidad para el año 2006.

343.5-162.64= 180.86
 b. Calcule el promedio mensual de pago de electricidad en 2006.

245.02

c. Calcule la desviación estándar para el pago de electricidad para el mismo

año.

62.80

13. Resuelva el siguiente ejercicio.

Carne para hamburguesa: Los pesos (en libras) de los 27 paquetes de carne molida
de res aparecen a continuación: Construya una gráfica de caja para los pesos de
paquetes. ¿Qué nos dice la posición de la recta Mediana y la longitud de los bigotes
acerca de la forma de la distribución?

De la gráfica de caja obtenida los valores que están alrededor de la mediana son los
cuartiles Q1 (a la izquierda) y Q3 (a la derecha), se observa que la sección de la caja
a la izquierda los datos están más dispersos que los que están entre la mediana y el
cuartil Q3, con respecto a los bigotes, el de la izquierda y derecha tienen una
dispersión de datos similar. La grafica es asimétrica debido a que los datos obtenidos
al pesar la carne hacen que el rango entre el límite inferior y la mediana sea de mayor
amplitud que el de la derecha de la gráfica de caja.

14. Resuelva el siguiente ejercicio.

Kevin Horn es el gerente nacional de ventas de National Textbooks, Inc. Cuenta con
un personal de ventas conformado por 40 personas, las cuales hacen visitas a
profesores universitarios en todo Estados Unidos. Cada sábado por la mañana solicita
a su personal que le envíe un informe, que debe incluir, entre otras cosas, la cantidad
de profesores que visitaron la semana anterior. En la lista de abajo, en orden de
menor a mayor, aparece la cantidad de visitas de la semana pasada.
a) Determine la cantidad mediana de visitas.
La mediana es de 58 visitas

b) Determine el primer y tercer cuartiles.

Q1=51.25 y Q3= 66

c) Determine el primero y el noveno deciles.

L10= 45.3 y L90=76.4

d) Determine el 33o. percentil.

L33= 53.53

15. Resuelva el siguiente ejercicio.

El comisionado de transporte del condado de Orange está preocupado por la

velocidad a la que los conductores manejan en un tramo de la carretera principal. Los
datos de velocidad de 45 conductores expresada en mph son los siguientes:

Use estos datos para elaborar una tabla de distribuciones de frecuencias. El

Departamento de Transporte informa que, a nivel nacional, no más de 10% de los
conductores excede 55 mph.

5 INTERVALOS
Clase fi hi
15-25 3 0,07
26-36 4 0,08
37-47 12 0,27
48-58 18 0,40
59-69 8 0,18
 Total 45 1

11 INTERVALOS
CLASE hi fi
15-19 3 0,07
 20-24 0 0
25-29 2 0,04
30-34 2 0,04
35-39 5 0,11
40-44 3 0,07
45-49 11 0,24
50-54 3 0,07
55-59 8 0,18
60-64 5 0,11
65-69 3 0,07
Total 45 1

a. ¿Se comportan los conductores del condado de Orange de acuerdo con

las afirmaciones del informe del Departamento de Transporte acerca de
los patrones de manejo?
No, más del 10% de los conductores excede 55 mph.
b. ¿Qué distribución usó para responder el inciso a)?
La frecuencia
c. El Departamento de Transporte ha determinado que la velocidad más
segura para esta carretera es más de 36 y menos de 59 mph. ¿Qué
proporción de conductores maneja dentro de este intervalo? ¿Qué
distribución ayuda a responder a esta pregunta?
Teniendo en cuenta el de 5 intervalos el 67% de los conductores maneja dentro
de 37-38 mph. 

16. Resuelva el siguiente ejercicio.

La siguiente distribución de frecuencias representa la duración de llamadas

telefónicas efectuadas por 175 personas durante el fin de semana del Día del Trabajo.
Construya un histograma para estos datos.

Duración en Frecuenci
minutos a
1-7 45
8-14 32
15-21 34
22-28 22
29-35 16
36-42 12
43-49 9
50-56 5
a. Describa la forma general del histograma. ¿Puede observarse un patrón?
Si, la mayoría de las llamadas son de pocos minutos de 1-7, 8-14, 15-21…. Hasta
muy pocas con muchos minutos.

b. Suponga que todas las personas hacían llamadas desde una habitación con
10 teléfonos y que cada persona sabía a qué clase de tiempo pertenecería la
llamada. Sugiera un orden para que todas las llamadas terminen tan rápido
como sea posible.
Tenemos en total 3,348 minutos, buscaríamos dividir esos minutos entre los 10
teléfonos. Esto nos daría un total de 334 minutos por teléfono. Lo que podríamos
hacer es repartir las llamadas de acuerdo con ese tope de minutos. Para idealmente
terminar en 334 minutos todas las llamadas.

c. ¿Afecta el orden a la duración de las llamadas terminadas?

Si afecta el orden en que coloquemos las llamadas en cada teléfono para la duración
de las llamadas terminadas. Como ejemplo si las llamadas 22 a 28 minutos todas son
colocadas en el mismo teléfono, esto nos llevara alrededor de 550 minutos terminar
las llamadas. Por eso si queremos que terminen más o menos igual, entonces
debemos balancearlas.

17. Resuelva el siguiente ejercicio.

Antes de construir una presa en el río Colorado, el Cuerpo de ingenieros del ejército
de Estados Unidos realizó una serie de pruebas para medir el flujo de agua que pasa
por el lugar de la presa. Los resultados de la prueba se utilizaron para construir la
siguiente distribución de frecuencias:

a. Utilice los datos de la tabla para construir una distribución de frecuencias

acumuladas “mayor que” y su ojiva.

b. Utilice los datos de la tabla para construir una distribución de frecuencias

acumuladas “menor que” y su ojiva

c.Utilice las ojivas que construyó para estimar qué proporción del flujo ocurre a
menos de 1,300 millares de galones por minuto.
El porcentaje es de 84.55% en la proporción del flujo que ocurre a menos de 1300
millones de galones por minuto segundo.
18. Resuelva el siguiente ejercicio.

En la redacción de un diario, se registró durante 50 días el tiempo requerido para

formar la primera plana. Los datos, redondeados a la décima de minuto más cercana,
se dan a continuación:

a. Construya una distribución de frecuencias absolutas y una distribución

de frecuencias acumuladas “menor que” a partir de los datos. Utilice
intervalos de 0.8 minutos.

Tiempo(minutos) Fi fri Fi Fri

19.0 – 19.8 4 0.08 4 0.08
19.8 – 20.6 4 0.08 8 0.16
20.6 – 21.4 9 0.18 17 0.34
21.4 – 22.2 6 0.12 23 0.46
22.2 – 23.0 7 0.14 30 0.60
23.0 – 23.8 5 0.10 35 0.70
23.8 – 24.6 11 0.22 46 0.92
24.6 – 25.4 4 0.08 50 1.00
50 1
 b. Construya un polígono de frecuencias con base en los datos.

c. A partir de los datos, construya una ojiva menor que.

d. Tomando en cuenta su ojiva, estime qué porcentaje del tiempo puede

formarse la primera plana en menos de 24 minutos.

Se tarda aproximadamente 20 minutos

19. Resuelva el siguiente ejercicio.

La fábrica de cremalleras High Point fabrica 15 productos básicos. La compañía tiene

registros del número de unidades de cada producto fabricadas al mes, con el fin de
examinar los niveles relativos de producción. Los registros muestran los siguientes
números de cada producto fabricado por la compañía el último mes que tuvo 20 días
laborales:

Construya una ojiva que le ayude a responder las siguientes preguntas:

a. ¿En cuántos de sus productos la compañía excedió el punto de equilibrio de

10, 000 unidades?
Aproximadamente 7 u 8 elementos exceden el punto de equilibrio

b. ¿Qué nivel de producción excedió 75% de sus productos ese mes?

Aproximadamente 9,900 unidades.
c. ¿Qué nivel de producción excedió 90% de sus productos ese mes?

Alrededor de 9800

20. Resuelva el siguiente ejercicio.

Virginia Suboleski es una supervisora de mantenimiento de aeronaves. Una entrega

reciente de pernos por parte de un nuevo proveedor llamó la atención de uno de los
empleados. Suboleski envió 25 de esos pernos a un laboratorio de pruebas para
determinar la fuerza necesaria para romperlos. A continuación, presentamos los
resultados en miles de libras de fuerza:
a. ¿Qué fracción de los pernos soportó al menos 120,000 libras de fuerza? ¿Qué
fracción de los pernos soportó al menos 150,000 libras de fuerza?

De 25 pernos, 23 soportaron al menos 120.000 libras-fuerza que representa el 92%

de ellos.

De 25 pernos, solo uno soportó al menos 150.000 libras-fuerza lo que representa el

4% de ellos

b. Si Suboleski sabe que estos pernos, cuando se utilicen en un avión, se verán

sujetos a fuerzas de hasta 140,000 libras de fuerza, ¿qué fracción de la muestra
se romperá estando en uso? ¿Qué debería recomendar la supervisora a la
compañía respecto al nuevo proveedor de pernos?
De 25 pernos, 16 soportaron menos de 140,000 libras-fuerza lo que representa que el
64% de ellos se romperán estando en uso. Lo recomendable es que la supervisora
cambie de proveedor por uno que le pueda otorgar una mayor cantidad de pernos que
soporten las 140,000 libras-fuerza.