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NormasAPA, RonaldToro JuliánSarmiento
NormasAPA, RonaldToro JuliánSarmiento
INVESTIGACIÓN
SIGUE . . .
PRESENTACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
SIGUE . . .
PRESENTACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
SIGUE . . .
PRESENTACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Referencias: Documentan las afirmaciones realizadas
respecto a la literatura. Es importante tener en cuenta
que existen diferentes tipos de referencias según el
documento consultado a saber:
Referencia a libro.
Referencia a artículos de revista científica.
Referencia de informe.
Referencia de capítulo.
Referencia a artículo profesional.
Referencia a artículo no publicado.
Referencia a comunicación personal.
Referencia a Internet.
MODELO RESUMEN
Síntesis del tema tratado, incluye objetivo general, tipo de
investigación, principales características de los participantes,
instrumentos y resultados más significativos.
Palabras clave.
SIGUE . . .
MODELO
Describe la forma como
se llevó a cabo el
estudio, incluye:
TIPO DE
INVESTIGACIÓN: o
diseño utilizado.
PARTICIPANTES:
Características socio
demográficas de los
participantes del estudio.
Estrategias de selección.
SIGUE . . .
RESULTADOS
Informa al lector sobre las técnicas estadísticas empleadas para analizar la
información, a menudo se especifíca la escogencia de estos procedimientos.
Incluye tablas y figuras con su respectivo análisis descriptivo e
interpretación de los estadígrafos utilizados.
SIGUE . . .
RESULTADOS
Informa al lector sobre las
técnicas estadísticas
empleadas para analizar la
información, a menudo se
especifíca la escogencia de
estos procedimientos.
Incluye tablas y figuras con
su respectivo análisis
descriptivo e interpretación
de los estadígrafos
utilizados.
SIGUE . . .
DISCUSIÓN
Se analizan los resultados a la
luz del marco de referencia
teórico-conceptual que
fundamenta el estudio. Se
confirman o falsean las
hipótesis planteadas. Se
analizan las limitaciones y
alcances del presente
estudio. Se hacen
sugerencias para adelantar
posteriores investigaciones.
SIGUE . . .
MODELO REFERENCIAS
Listado de fuentes que se consultaron en el curso de la investigación, pueden
ser desde libros hasta comunicaciones personales. Centrado y en negrita.
Referencia a Libro
Bandura, A. (1977). Social learning theory. New Jersey:
Prentice-Hall.
Citas textuales
Menos de cuarenta palabras usar comillas.
Más de cuarenta palabras usar un párrafo nuevo con cinco espacios
adicionales de margen.
Usar en ambas el autor, año y la página.