TAREA 2 – INTERCAMBIO CULTURAL

ENTREGADO POR:
BAYRON YACID PRADA GUERRERO
C.C. 1.091.663628

GRUPO: 400003_8

PRESENTADO AL TUTOR (A):

RAMIRO JOSE ARIZA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
ANTROPOLOGIA CULTURAL
OCAÑA
2021
1. Descripción de la actividad

La actividad consiste en:

Realización de lectura académica y exposición en video a partir de las preguntas orientadoras

dadas en la presente guía.

Paso 1.

Debe realizar la siguiente lectura: Kottak, C. P. (2003). Capítulo 13. Antropología Cultural. Parte 1
Introducción a la antropología. Capítulo 2: Cultura. Pp. 28 – 50. Recuperado de
https://aiustudev.aiu.edu/submissions/profiles/resources/onlinebook/k9j4h3_antropologiacultura
l2.pdf

Paso 2.

Debe realizar una exposición -grabada en video- en la cual debe responder las siguientes
preguntas:

 A partir de la lectura, explique el concepto de aculturación e indique cuales son los

procesos que pueden seguir a un contacto interétnico.

 La aculturación se puede definir como aquel proceso en el que un individuo, un

grupo de personas o pueblos incorporan o adoptan rasgos de otra cultura
diferente debido al contacto continuo y de primera mano con éstos, en donde se
presentan cambios en los patrones culturales y estos cambios pueden ser:
Tradiciones, costumbres, creencias y estilo de vida.

La Aculturación puede ser de manera dos maneras:

A. Forzada: Se da cuando una cultura por considerarse dominante somete a la

otra.
B. Voluntaria: Se da cuando ambas culturas aprenden una de la otra.

Son muchas las razones por las que se puede presentar la aculturación, entre las
cuales podemos mencionar las siguientes:

 Contacto continuo entre culturas.

 Globalización.
 Avance tecnológico
 Medios de comunicación.

Los procesos que pueden seguir a un contacto interétnico son: Diferentes grados
de destrucción, dominación, resistencia, sobrevivencia, adaptación y modificación
de las culturas nativas. En los encuentros más destructivos, las culturas nativas y
subordinadas enfrentan la aniquilación.
 Explique como la imposición de proyectos de desarrollo y la promoción de creencias
religiosas generan la aculturación de un pueblo.

La imposición de proyectos de desarrollo y la promoción de creencias religiosas

generan la aculturación de un pueblo, debido a que promueve la innovación y el
desarrollo a través de la creación de proyectos y nuevas creencias que se adapten
a la nueva forma de vida que han adquirido, esto lleva a que los pueblos poco a
poco cambien sus costumbres, creencias e ideologías que son propias de su
cultura con el fin de estar a la moda impuesta por otras culturas. Es en este
momento en el que las grandes empresas en su afán de invertir y obtener las
utilidades requeridas, traspasan las fronteras y venden estos cambios como una
forma de mejora en la calidad de vida, pero que en realidad lo que se está
haciendo es un proceso de aculturación.

 Según el contenido de la lectura debe buscar, en internet, un caso que dé cuenta de un

proceso de aculturación en el contexto colombiano y argumentar porque implica riesgos
para la supervivencia de una cultura.

 Caso: Aculturación de la comunidad afrocolombiana residente en el municipio de

Mosquera, Cundinamarca.

Tomado de:
http://repositorio.ucundinamarca.edu.co/bitstream/handle/20.500.12558/1628/A
culturacion%2en%20la%20comunidad%20afrocolombiana.pdf?
sequence=1&isAllowed=y

Colombia existe una gran diversidad étnica y cultural como también condiciones
sociales y económicas diferentes dependiendo de la ciudad y departamento en el
que nos encontremos. Aterrizando todo esto al proceso de aculturación, podemos
decir que muchas veces las personas o grupos de familias se ven obligadas a
trasladarse a otras partes de Colombia por situaciones como el desplazamiento
forzado, factores económicos y conflicto armado, este es el caso de la comunidad
afrocolombiana de Mosquera que en su mayoría migran al interior del país.

Se considera un riesgo para la supervivencia de esta cultura porque en medio del

choque cultural al que se enfrentan, estas comunidades se ven en la obligación
y/o necesidad de olvidarse, es decir, perder las costumbres características de su
cultura para adaptarse a esta nueva forma de vida en la que buscan una
estabilidad económica, social y psicológica y sin darse cuenta poco a poca se van
olvidado de sus raíces.

 Link: http://youtu.be/XQH2zIsvkEY?hd=1