Escuela Las Brisas

UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA

Fono 2217304 e mail escuela.lasbrisas2018@gmail.com
Pasaje Fresia Cartavio #349

“Dejando huellas…sembrando esperanza”

CRONOGRAMA DE MONITOREO TRABAJO PEDAGÓGICO A DISTANCIA
2020
Establecimiento ESCUELA LAS BRISAS
Curso Primero
Asignatura LENGUAJE - MATEMÁTICAS Alumnos PIE año
2019
Unidad trabajada
Profesor especialista María Paz Igor Tapia

Estimados colegas, en esta tabla de registro por favor escriba las fechas y los medios de verificación del trabajo pedagógico
que ha realizado con sus estudiantes.
 Entrega material pedagógico: Debe registrar la fecha en que se envía al estudiante y sus familias.

 Monitoreo trabajo pedagógico alumnos/as: Debe registrar por lo menos tres fechas en que usted haya realizado seguimiento ya se vía llamada telefónica, vía
WhatsApp o correo electrónico.
 Consultas pedagógicas realizadas por alumnos y apoderados: debe registrar la fecha en que un apoderado o un estudiante le haya realizado alguna
consulta o solicitado orientación.
 Medios de verificación (fotos-videos-audios): Debe registrar la forma o medio en que verificará el progreso de los estudiantes.

 Revisión de tareas realizadas por los estudiantes: debe registrar la fecha en que usted revisa las actividades de cada estudiante.

 Retroalimentación por parte del profesor/a: Debe registrar la fecha en que usted realiza retroalimentación a cada estudiante o grupos de ellos.
 Entrega Monitoreo trabajo Consultas Medios de Revisión de Retroalimentación
material pedagógico pedagógicas verificación tareas por parte del
pedagógico. alumnos/as realizadas por (fotos-videos- realizadas profesor/a
alumnos y audios) por los
N° LISTA DE ALUMNOS/AS apoderados estudiantes
1 Alesi Montoya 23-03 27-3 30-3 27-3 - 30-3 Vía teléfono 27-3- 30-3
2 Mirian Guevara 23-03 27-3 30-3 27-3 - 30-3 Vía teléfono 27-3- 30-3
3 Alonso Cisternas 23-03 27-3 30-3 27-3 - 30-3 Vía teléfono 27-3- 30-3
4 Lyan Nuñez 31-3 30-3 - 31-3
5
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OBSERVACIONES:
Con fecha 23-03-20, se crean 2 grupos de whatsapp. En el grupo denominado Primero PIE 2020, no se pudo incorporar al apoderado de Lyan Nuñez, en base a que
su celular no correspondía a su propietaria. Dicha información fue trasmitida por la docente jefe del curso.
Se remite actividades para el área de Lenguaje – Matemáticas mediante material educativo en páginas de youtube
ÁREA ACTIVIDAD LINK
Lenguaje  Ejercicio para reconocer https://www.youtube.com/watch?v=AyhhCXJzKD0
sonido inicial de las
vocales

 Reconocer las vocales https://www.youtube.com/watch?v=AyhhCXJzKD0

en palabras

 Cómo trabajar la letra https://www.youtube.com/watch?v=qGypIFV584c

M

 Cómo trabajar la letra M https://www.youtube.com/watch?v=bO23pUTXyA4

Matemáticas  Cómo trabajar los https://www.youtube.com/watch?v=WhXZaxeZ5sg

números DEL 1 AL 10

 Cómo trabajar los https://www.youtube.com/watch?v=DxIGzsIfvhc

números DEL 1 AL 20

El día 27-3-20 se entrega cuaderno individual con actividades de Grafomotricidad- Conciencia fonológicas-Identificar sílabas unilíteras- Ejercitar mecanismo de
articulación silábica directa e identifican consonante M, en palabras CV+CV; V+CV, CV+V
El día 31-3 se entrega cuaderno con actividades a la apoderada de Lyan Nuñez.Dando instrucciones específicas de cómo abordar las tareas en el hogar con su hijo.
El día 31-3 se mantiene entrevista con apoderada de Alesi Montoya para enseñar otras estrategias de aprendizaje, ya que alumno no ha internalizado la sílaba
unilíteras. Cabe precisar que su cuaderno consta de más treas asociadas a dicho objetivo. Madre señala que no tiene internet, y su celular solo sirve para llamada.
Con fecha 3-04-20, se envía material con letra P, en palabras CV+CV; V+CV, CV+V y otras combinaciones agregando la consonante M.
Respecto del área de matemáticas se abordó con los apoderasos el uso de material educativo que encuentren en el hogar para la adquisición de los numerales del 1
al 20.