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APLICACIÓN

(Del 16 de agosto al 3 de septiembre)

1. Trabajo con la familia :


Consulta con tus familiares o amigos y diligencia

la siguiente tabla, ubicando en cada celda

los precios que corresponden a cada artículo.

Hazlo usando como fuente de investigación 3

familias que no compren en el mismo sitio los

productos, esto lo puedes hacer sin salir de casa,

por vía Whatsapp o por una llamada.

Con la información recopilada, resuelve las siguientes preguntas:


a. ¿ E l precio del artículo es el mismo en todos los lugares?

b. Resalta la celda que presenta los precios más bajos en cada fila.

c. ¿Cuál es la ventaja de realizar cotizaciones sobre los precios de los

artículos antes de realizar una compra?

d. Realiza una lista con una propuesta para hacer la compra de todos

los artículos, teniendo en cuenta asociar los precios más bajos.  

No olvides seguir las normas y protocolos de seguridad para prevenir el

contagio del covid-19.


2. Con base en la consulta que elaboró en la fase de conceptualización

sobre son los costos fijos, variables y semifijos, aplica la información

obtenida interpretando las cada una de las siguientes gráficas.

3. Pablo pretende realizar un crédito de libre inversión para comprar

una moto cuyo precio es de $5.350.000, pues se ha dado cuenta que

en el mes gasta tanto dinero como el que podría pagar por la

mensualidad de su moto. En ahorros ya cuenta con $2.350.000 que

dará como cuota inicial y el resto lo tomará en préstamo. Las opciones

que tiene Pablo para realizar el crédito son:

A. Teniendo en cuenta que los tres créditos aplican una tasa de

interés simple, pero que el tiempo es el requisito para que se

mantenga la tasa, completa la tabla diligenciando el total de

intereses que debe pagar en cada opción y el total a pagar

incluyendo el capital.
B. ¿ C u á l es la mejor decisión que debe  tomar Pablo? Justifica tu

respuesta.

C. Consulta y describe otra alternativa por medio de la cual Pablo

puede conseguir el dinero para la compra de su moto.

No olvides que: Al terminar esta actividad deberás

enviarla a la docente de emprendimiento haciendo uso

del classroom para el día 3- septiembre-2021.

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