“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

Institución Educativa JEC “RICARDO PALMA”

Nueva Morococha – Yauli – La Oroya – Junín

ÁREA DE REGIONES PLANAS:

1. AREA DE REGIONES TRIANGULARES:
1.1. FÓRMULA BÁSICA: Se utiliza un lado de la región triangular (base) y la altura relativa a dicho lado.

1.2. FÓRMULA TRIGONOMÉTRICA: Se utiliza las longitudes de dos lados y el seno del ángulo determinado por
dichos lados.

1.3. FÓRMULA DE HERÓN: Se utilizan las longitudes de los 3 lados del triángulo.

2. ÁREAS DE REGIONES CUADRANGULARES:

2.1. FÓRMULA TRIGONOMÉTRICA: Se utilizan las longitudes de las diagonales y el seno del ángulo determinado
por dichas diagonales.
Sea la región cuadrangular convexa ABCD.

Ejemplo:
Halla el área de una región cuadrangular convexa de diagonales igual a 4 u y 6 u y la medida del ángulo entre
ellas igual a 30°.

2.2. ÁREA DE UNA REGIÓN TRAPECIAL: Se utilizan las longitudes de las bases y la longitud de su altura.
Sea la región trapecial ABCD.

En las regiones trapeciales encontramos las siguientes relaciones de áreas:

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➢ Sea la región trapecial ABCD, de >Sea la región trapecial ABCD, de

Bases 𝐵𝐶 𝑦 𝐴𝐷. Bases 𝐵𝐶 𝑦 𝐴𝐷.

2.3. ÁREA DE UNA REGIÓN PARALELOGRÁMICA:

Sea la región paralelográmica ABCD.

Casos particulares de una región paralelográmica:

3. ÁREA DE REGIONES CIRCULARES: En esta parte analizaremos el área de un círculo y sus partes más importantes.
➢ ÁREA DEL CIRCULO > ÁREA DEL SECTOR CIRCULAR
Un círculo es una región plana es una parte de un círculo limitada por dos
Encerrada por una circunferencia. Radios y un arce de circunferencia.

➢ ÁREA DEL SEGMENTO CIRCULAR: El segmento circular es una porción de círculo limitado por una
cuerda y el arco que subtiende dicha cuerda.
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AHORA A RESOLVER:
1. Del gráfico mostrado, 𝐵𝐸 = 4 𝑦 𝐴𝐶 = 15. 𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎 𝑒𝑙 á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑔𝑖ó𝑛 𝐴𝐶𝐸.

2. El área de la región 𝐴𝐵𝐶 𝑒𝑠 50 𝑢2 , 𝑎𝑑𝑒𝑚á𝑠 𝐴𝑀 = 𝑀𝑁 = 𝑁𝐵 𝑦 2(𝐵𝑃) = 3(𝐶𝑃). Halla el área de la región MNP.

3. Se muestran 3 botones cuyos radios miden 1 cm, 2 cm y 3 cm, además son tangentes entre sí. Halla el área de la
región cuyos vértices son los centros de dichos botones.
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4. Se muestra un armario hecho de melamina, de altura igual a 1,8 m, y cuya base es cuadrada. Indica la cantidad de
metros cuadrados de melamina que se necesitó para su construcción.

EVIDENCIAS A ENTREGAR
1. Si los cuadrados mostrados tienen por áreas 16 𝑚2 𝑦 9 𝑚2 , halla el perímetro de toda la región sombreada.

2. Se muestra una plazuela ubicada en la intersección de 3 avenidas, con forma triangular. Si se quiere colocar losetas
de piedra alrededor de la plazuela (en toda el área de color blanco), indica los metros cuadrados que se necesitará.

3. Un albañil cobra S/.70 por metro cuadrado para techar una casa, para ello analiza el plano de la casa y observa que
debe techar todo excepto el tragaluz y la escalera. Indica el monto a cobrar por el albañil.
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EVIDENCIAS POR ENTREGAR:

1. Realizar un organizador visual del resumen de la lectura
2. Elaborar un listado de 15 palabras nuevas de la lectura y mencionar su significado de cada uno.

FECHA DE ENTREGA: 19 DE JULIO 2021.