INDICADORE ESCALA DE

PROBLEMAS OBJETIVOS HIPOTESIS VARIABLES DIMENSIONES

S MEDICION
General: ¿De qué manera
Determinar la influencia de un
influye un Sistema Experto Un Sistema Experto mejora la
Sistema Experto para la
para la Orientación Orientación Vocacional aplicado al
Orientación Vocacional
Vocacional aplicado al 5to 5to de secundaria de manera Sistema Experto
aplicado al 5to de secundaria
de secundaria de manera virtual en el colegio Fe y Alegría
de manera virtual en el colegio
virtual en el colegio Fe y 43
Fe y Alegría 43
Alegría 43?
Específicos: ¿Cómo influye
un Sistema Experto en el
Determinar como un Sistema Un Sistema Experto disminuye el
tiempo previsto en
Experto influye en el tiempo tiempo previsto en la realización
realización de las Tiempo
previsto en realización de las de las actividades en la
actividades en la Evaluación de previsto en la
actividades en la Orientación Orientación Vocacional aplicado al Ordinal
Orientación Vocacional Proceso realización de
Vocacional aplicado al 5to de 5to de secundaria de manera
aplicado al 5to de las actividades
secundaria de manera virtual virtual en el colegio Fe y Alegría
secundaria de manera
en el colegio Fe y Alegría 43. 43
virtual en el colegio Fe y Orientación
Alegría 43? Vocacional
¿Como influye un Sistema
Determinar de qué manera un
Experto en la Eficacia del Un Sistema Experto aumenta la
Sistema Experto influye en la
Conocimiento de si mismo eficacia de Conocimiento de sí
Eficacia del Conocimiento de Eficacia del
para la Orientación mismo en la Orientación Evaluación de
sí mismo para la Orientación Conocimiento Ordinal
Vocacional aplicado al 5to Vocacional aplicado al 5to de la Eficacia
Vocacional aplicado al 5to de de si mismo
de secundaria de manera secundaria de manera virtual en el
secundaria de manera virtual
virtual en el colegio Fe y colegio Fe y Alegría 43.
en el colegio Fe y Alegría 43
Alegría 43?
Matriz de Consistencia.
 Operacionalizacion de Variables

Variables Definición Dimensione

Definición Conceptual Indicadores Escala
Operacional s

Según Orbegoso Llanca,

Variable David (2017). El sistema
Independiente experto es un programa Para medir la
: computarizado de consulta variable se realizó la
Sistema que emiten medios de medición mediante
Experto inteligencia del experto en la una ficha de registro.
resolución de problemas.

Tiempo previsto en la realización de las actividades

Variable
Dependiente:
Sáenz Uriarte, Luis (2017):
Orientación
Es un trabajo de influencia
Vocacional
preventiva asistencial, que
en el término de la
formación involucra una
inquisición psicosocial que
rebusca corresponder el
agente pedagógico con el
benéfico.
Dónde:
Programa de ayuda
TP: Tiempo previsto para Intervalo
al estudiante, la cual Evaluación de
Realización de las actividades.
consta de Proceso
n: Número de actividades principales, según el diagrama
actividades
de Procesos son 2.
trascendentales para
t: Tiempo previsto para cada actividad.
evaluar, con la ayuda
de herramientas
Eficacia del Conocimiento de sí mismo.
Vocacionales como
los Test, el área Evaluación de la
Dónde:
vocacional de Eficacia
EC: Evaluaciones Razón
los estudiantes.
Correctamente revisadas.
TE: Total de Evaluaciones (Se espera que todas sean
corregidas correctamente).
E(t): Eficacia del conocimiento de sí mismo.
 Ficha de Validación del instrumento

Titulo del Proyecto de Tesis: Sistema Experto para la Orientación Vocacional

aplicado al 5to de secundaria de manera virtual en el colegio Fe y Alegría 43
Autor: Wilson Yony Ruiz Mecola
Nombre del Instrumento de Validación: Ficha de registro
Indicador: Tiempo previsto en la realización de las actividades
Datos del Experto:
Apellidos y Nombres:
Título y/o Grado:
Doctor ( ) Magister ( ) Ingeniero ( ) Licenciado ( ) Otros ( )
Centro de Labores:
Fecha:
ITEM CRITERIO VALORACION
Deficient Regular Bueno Muy bueno Eficiente
e 0-20% 21-50% 51-70% 71-80 % 81-100%
Esta formulada con lenguaje
1.- CLARIDAD
apropiada
Esta expresado en conducta
2.- OBJETIVIDAD
observable
Adecuado al avance de la
3.- ACTUALIDAD
ciencia y tecnología
Existe una organización
4.- ORGANIZACION
lógica.
Comprende los aspectos de
5.- SUFICIENCIA
cantidad.
Adecuado para valorar
6.- INTENCIONALIDAD aspectos del Sist.
Metodológico y científico.
Basado en aspectos teóricos
7.- CONSISTENCIA acordes a la tecnología
educativa
Entre los índices, indicadores
8.- COHERENCIA
y las dimensiones
Responde al propósito, bajo
9.- METODOLOGIA
los objetivos a lograr
Adecuado al tipo de
10, PERTINENCIA
Investigación
Promedio de Validación

Promedio de la Valoración: …………

Opción de aplicabilidad:
( )Instrumento puede ser aplicado ( ) instrumento debe ser mejorado

Firma del Experto:

____________________Fecha: ______________________
 Ficha de Validación del instrumento

Título del Proyecto de Tesis: Sistema Experto para la Orientación Vocacional

aplicado al 5to de secundaria de manera virtual en el colegio Fe y Alegría 43
Autor: Wilson Yony Ruiz Mecola
Nombre del Instrumento de Validación: Ficha de registro
Indicador: Tiempo previsto en la realización de las actividades
Datos del Experto:
Apellidos y Nombres:
Título y/o Grado:
Doctor ( ) Magister ( ) Ingeniero ( ) Licenciado ( ) Otros ( )
Centro de Labores:
Fecha:
ITEM CRITERIO VALORACION
Deficient Regular Bueno Muy bueno Eficiente
e 0-20% 21-50% 51-70% 71-80 % 81-100%
Esta formulada con lenguaje
1.- CLARIDAD
apropiada
Esta expresado en conducta
2.- OBJETIVIDAD
observable
Adecuado al avance de la
3.- ACTUALIDAD
ciencia y tecnología
Existe una organización
4.- ORGANIZACION
lógica.
Comprende los aspectos de
5.- SUFICIENCIA
cantidad.
Adecuado para valorar
6.- INTENCIONALIDAD aspectos del Sist.
Metodológico y científico.
Basado en aspectos teóricos
7.- CONSISTENCIA acordes a la tecnología
educativa
Entre los índices, indicadores
8.- COHERENCIA
y las dimensiones
Responde al propósito, bajo
9.- METODOLOGIA
los objetivos a lograr
Adecuado al tipo de
10, PERTINENCIA
Investigación
Promedio de Validación

Promedio de la Valoración: …………

Opción de aplicabilidad:
( )Instrumento puede ser aplicado ( ) instrumento debe ser mejorado

Firma del Experto:

____________________Fecha: ______________________