;.

PROLOGO

sera t eo
eo r rn s te
te titi c

ocas
ocasio
iona
nais
is obse observrvac
acoe
oe conc
conclu
luso
soes
es teor
teoric
icasas na indi
indica
cacoes tee-
coes
ic s, b lili c d a so fo o r e nt
nt ar
ar i peca
peca do auto
autor,
r,
urn
e l t i a r e nt
nt e e si
si nt
nt er
er es
es sa
sa d l as
as , rn rn et i na
na d s-
ci te tr la ar e s r i i r s u f u a o s oc oc ia
ia l l et
et a
s el
el e i o a r s eu eu s r n i o r t s titi c s , e s a be
be l c er
er -s
-s e a fi
fi r a r-r- s
am e s e titi ca
ca , an i ss
ss o i n p r s itit o s p e za
za n
;•.
r al
al , e r i ss ss es
es s r n e s i t c f t o r titi s i c i n o caca n
se n ef
ef icic i co or su ic a de c o
s ic te ra co
disc
discri rica
ca qu defe defend ndiaia po exem exemplplo,
o, apon-

util
utiliz
izan
ando
do apen
apenas as r g e nt nt o s e e m e st
st a a s t en
en d c i e nt
nt a
a ce
ce i a s C ar
ar ac
ac te
te ri
ri z v a e lili mi
mi n c a ro as l or
or e l t r ai
ai s

c us
us a o s e cici nt
nt o iv rs no rn de s e t er
er e e g a da
da d
as do se ai ra d o c o n er
er cici o ue e st
st u e fa
fa ci
ci e
t es
es . f al
al sa
sa s r e r o c o i d r ea
ea l ra f et
et ua
ua da
da s pal-
c os
os . i nc
nc lu
lu in
in d as c ha
ha m a t a lili s l ev
ev ar
ar a - n s ol
ol i i t

fe-io
e xi
xi gi
gi r e x e l t e l o i c ta ad st teatro reje
rejeit
itou
ou co des-
des-
dern,
sa
e mi
mi n i a I oi
oi , s o e t c i c u s t n ci
ci a ao s ta
ta r u zi
zi n

um epoc
epoc cien
cienti
tifi
fica
ca e. como
como er muit
muit difi
difici
ci para
para os plan
planej
ejad
ador
ores
es
 ea eq al co e s r ic
ic o o bj
bj et
et iv
iv e d es
es s
v ig
ig er
er n : s s eq
eq ue
ue r a pe
pe na
na s en ca Ah ai er er co en
prens, distancia, pref
prefer
erir
irar
ar simp
simple
lesm
smen
enre
re amea
ameaca
ca afir
afirrn
rnan
ando
do .~
pregarernos
rnoderno.
didati. r e o rm
rm a d et
et er
er mi
mi na
na da
da s i ns
ns t t ui
ui co
co e t ra
ra ns
ns to
to rm
rm an
an do
do -a
-a s
loca
locais
is ·.Ie
·.Iedi
dive
vers
rsao
ao ern 6rga
6rgaos os de divu
divulg
lgaca
acao" o" iNot
iNotas
as sabr
sabr Oper
Opera)
a)
a. ar re ap zi el eset a, eg rn Se quis
quises
esser
serno
no arnplarnpliaia co telldo
telldo da expre express ssao
ao pode podeririarn
arnos
os
classe depr
depr ..vada rn ra ar a- es i nc
nc lu
lu i n el el a t ar
ar nb
nb e o s a co
co nt
nt ec
ec im
im en en tc
tc s o co co rr
rr id
id o e nt nt r h omom en
en s
tado tao as es en
thaeter r es
es tr
tr itit o t a a cr
cr es
es ci
ci m p od od e p er er fe
fe itit am
am en
en te
te , s e a bo bo lili do
do . E, mesmo
a ca
ca o N o e nt
nt an
an to
to , a la
la r r ne ne n teriarnos de
c ie
ie n ea co re fu ai er
denomina teatro e xa xa ta
ta me
me nt
nt e n o r ne ne sm
sm o t er er mo
mo s i s teriamos
co cr -l r sa
sa o
deste f un
un ca
ca o a i n ob ob r q u a tr tr ib
ib ui
ui rn
rn o a o e at at ro
ro .
en ce
de um e s e titi c a de
de qu
qu ad
ad a a es
es t e sp
sp ec
ec i d e t ea
ea tr
tr o S er
er i d em
em as
as ia
ia d
f ic
ic i enar a nc
nc i e n a tr
tr o as er er
urna
urna persp
perspec
ecti
tiva
va este
esteti
tica
ca e st
st e e mp
mp en
en ho
ho , p re
re c s ar
ar ne
ne nt
nt e qu he

a ta
ta s al a la
la v e le
le ga
ga n ce caraet
caraetereris
isti
tica
ca espec
especif ific
ica,
a, bast
basta-a-Ih
Ih
r ie
ie n en e v d en
en te
te me
me nt
nt e a bs
bs o u to
to . T oror na
na nd
nd o-
o- o u r e rc
rc a a ba
ba st
st ec
ec ed
ed o d e
fu ca co er at m or
or a n a
-contrar
-contrarioio a tr
tr o ca as
prop
propri
ri se reve
revela
la peri
periei
eita
tame
ment
nt adeq
adequa
uada
da p os
os ic
ic a d o h or
or ne
ne m n a nao degrada
degradar-se
r-se q u c erer ta
ta rn
rn en
en t s uc
uc ed
ed er
er a s e n a t ra
ra ns
ns fo
fo rm
rm a
er
eg ra re rm es co au ar ze ao a o ira bene
am fo benefi
fici
ciar,
ar, jus-jus-
da pess
pessoas
oas re ap tamente, al er er ao at
e, rn ao
pessoas, o ss
ss o ? r~
r~ p6
p6 s t o d e n o e st
st ab
ab e e ce
ce r o s d aq
aq u p ar
ar a f re
re n - ze er rg a. ea ec
e , o es
es t r ei ei no
no . T rara tc
tc rn
rn o co ec er ar q u s i n if
if ie
ie s
(mic
(mic trat tratar
arne
nenr
nr poss
possiv ivel
el desd
desd qu enqu
enquad adre
remo
mo numa
numa este
esteti
tica
ca evid
eviden
ente
tern
rnen
ente
te qu vive
vivern
rnos
os para
para s up
up er
er f u o c au
au s d o d iv iv er
er -
a na
na lili se
se mo
mo s p oi oi s q ua
ua l f oror m d e d iviv er
er sa
sa o q u m ai
ai s n o a gr
gr ad
ad a t i e n o s e , d e t r t od
od a qu e n o s n e ce
ce ss
ss itit a d e s e a dv
dv og
og ad
ad a

et ri el em
rearro c o ap ca as ae
t ec
ec im
im en
en to
to s a s a do
do s n o r nu
nu n d o h or
or ne
ne n u e i l r ep
ep ro
ro du
du zi
zi do
do -
101
100
 si teatro Od
s ur
ur gi
gi u a s e riri m i a c ul
ul t nao imag
imagen
en dada
dada de um form
form dife
difere
rent
nte,
e,
urg ir
.J d ot
ot ou
ou . i ss
ss a d o i st
st e i o a d0
d0 IO
IO iJ
iJ , s i n , praz
prazer
er do exer
exerci
cici
ci
sm ca
)11
Fo nece
necess
ssar
aria
ia da as persperson
onag
agen
en prop
propOT
OTl;l;:5
:5esdi
esdive
vers
rsas
as tam-
tam-
pied
piedad
ade,
e, na m a a bl
bl u a o ea iz si pl e nt
nt e rn fo ma ~em ~5 situ acoes tiverarn de ser cons
constr
trui
uida
da segu
segund
nd urna perspec-
recreativa
recreativa prazer. trva dive
divers
rsa,
a, co form
form natureza da diversao posslvel necessaria
necessaria
sq ss se st
alem d is
is t s i n i i ca
ca m p en
en a st mo en sp ez nd se urna o rm
rm a i t distint» divertir aos he-
;;jetiv
;;jetiv especi
especific
fico,
o,

grac
gracio
iosa
sa auto
auto-s
-suf
ufic
icis
isnc
ncia
ia qu codi
codigo
go de deve
deverere pala
palaci
cian
anos
os exig
exig
dos gran mundo, elisabe-
E, s e n ar
ar ci
ci si
si s de ho en o v s , t ot
ot al
al me
me nt
nt e l ib
ib er
er t
de inibicoes,
inibicoes,
qu el ambi
ambici
cion
on po er ex an ir se l i r e u en
en t t an
an t rn es
sde
blic
blic co i5S0
i5S0 ~~
usuf
usufru
ruto
to de reprreprod
oduc
ucoeoe
e s e ci
ci e t a iv rs as nu ca
e pe
pe nd
nd e do ra s em
em ei
ei h n -
ca entre i ne
ne xa
xa titi di
di i es o rt
rt e
Mas teat
teatro
ro pode
pode prop
propor
orci
cion
onar
ar-n
-nos
os praz
prazer
eres
es frac
fracos
os (sim
(simpl
ple'
e'S)
S) ! al
al h e r s si
si mi
mi lh
lh an
an c;
c; a o uc
uc o
n ad
ad a i m r t v am am , es
ra er i nt
nt e s o ( co
co m l e o s Os ul im su er -n a s r an
an - ss
.des
.des obra
obra dram
dramat atic
icas
as dese
desenv
nvol
olve
vem-
m-se
se at alca
alcanc
ncar
arer
er ur apog
apogeu
eu l ha
ha nc
nc a c o s er
er va
va ss
ss e u r c e t o r a s e e l a n a , B as as ta
ta v il sa
decu
decursrs da hist
histor
oria
ia se dese
desenrnrol olav
av comp
compululsi
siva
vame
ment
nt
: pl
pl en
en itit u n o m or
or ; s a a i d i e rs
rs if
if ic
ic ad
ad os
os , a i r ic
ic e e m p o e r
se T ar
ar nb
nb e os ec am de r n g ra
ra d l ho
ho s t ai
ai s i sc
sc r p an
an ci
ci a
.sivas.
S oi
oi o l es
es . d o h oJ oJ oc
oc a s to
to s R ac
ac i d o i ns
ns titi nt
nt o s a g ui
ui na
na ri
ri o
S h k eses pe
pe ar
ar e r n o v i t p arar as
as itit a i o a po
po de
de ra
ra ndnd o-
o- n o s b el
el o
au gran
grandede sent sentim
imen
ento
to do prot
protag
agononis ista
ta dess
dessas
as his- his-ta
tari
rias
as

10
demos
denico
denicos,
s, sob se
D, u ltlt i a s e s e c e s d e e p d u o e c om
om ec
ec i e nt
nt o si
m~lc
m~lca~
a~vovo ~cor ~corr, r,ld
ldos
os no rnun
rnundo
do do home
homensns que,
que, de de os AntiAntigo
go
prop
propor
orci
cion
onar
ar repr
reprod
oduc
ucoe
oe dive
divers
rsas
as do conv
conviv
ivio
io humane, que nao t e h oj
oj e , · . t si a pr
pr es
es e tadas
-ri02
103
 13

b er
er n d iv
iv er
er t n os
os ,
u co
co e o s a coco nt
nt ec
ec ir
ir ne
ne nt
nt o . oc
oc or
or ri
ri d no n d d e h or or ne
ne n q u
recuz IlOSSO p ra ra ze
ze r n o t ea ea tr
tr o raza
raza dessdess desa
desace
cert
rt faro
faro de
n o s a p o i ca
ca o e m r el el ac
ac a a o o bj bj et
et o r ep
ep ro
ro d i d s e d iv
iv er
er s daque-

c on
on i r ep ep ro
ro du
du co
co e p ro ro ve
ve ni
ni en
en te
te s e po
po ca
ca s t a d iviv er
er sa
sa s (0 q u t er
er i 14
~s
r de
de ve
ve ri
ri a o s e nt
nt ao
ao , s u p eiei ta
ta r q u o s a lt
lt a a in
in d e se
se ob
ob ri
ri r prazer
e sp
sp ec
ec ifif ic
ic o d iv
iv er
er sa
sa o nossa -epoca? a mp
mp l c on
on sr
sr an
an t tr ia ci ar
co ce
il ci ca i vi
vi o hornens
12

tr de dirn
dirnen
ensc
sces
es eomp
eomple
leta
tame
ment
nt nova
novas.
s.
n os
os s c ap
ap ac
ac id
id ad
ad e Iruicao do teatro deve ter-se
teatro ter-se atrofi
atrofiado
ado
em el it
15
Bi da assernelhe bastante su pa
sa ao te urn
tiga
tiga po intermedin de urn p ro
ro ce
ce ss
ss o r el
el ar
ar iv
iv ar
ar ne
ne nt
nt e n ovov o o u e jjaa ,
po empa
empati
tia,
a, proc
proces
esso
so para
para es N at
at ur
ur ez
ez a e u s eg
eg re
re do
do s
.g tr ic t ot
ot a Pertencendo nta
ment
ment alim
alimenenta
tada
da po font
fontes
es dive
divers
rsas
as da qu ta poss possan
ante
teme
ment
nte.
e.se
se
nos. A rrrr an
an ja
ja mo
mo s u r
ca ez in ia senao lucrolucro pess
pesscalcal Indu Indusr
srri
rias
as que,
que, dura
durant
nt milhares
h av
av ia
ia r a nt
nt id
id o d en en tr
tr o d e p r c e s e q ua
ua s i na na ltlt er
er ad
ad ns
ns ; e se
se nv
nv ol
ol -
e, a ri
ri a
recursos oe os teatr
teatrai
ai diss
dissirirnu
nulalam.
m. l oc
oc al
al id
id ad
ad e l i a va
va rn
rn -s
-s e u ma
ma s
.j am en a,
:nossos
:nossos teatr os ja nao tern
teatros ci estruturadas de um form
form nova. i ni
ni ci
ci ar
ar a um p ro
ro du
du ca
ca o g ig
ig an
an -
la to ia ar io
; a ss
ss i t a a nt
nt ig
ig as
as ) c o e xa xa ti
ti da
da o i st st o t o n anan d v erer os
os si
si rn
rn i as plitude ate enta
enta nunc
nunc sonh
sonhad
ada.
a.
; s oc
oc ia
ia ca
ca o d o a co co nr
nr ec
ec i e nt
nt o I ab
ab ul
ul a
;n 16
ve rnairnai no mole molest st prim
primititiv
ivisismo
mo desc
descui
uidodo qu enco
encont ntra
ramc
mc
:n a nt
nt i i r-
r- se
se -i
-i a q u h u a ni ni da
da d so agor
agor se disp
dispununha
ha unitaria
a s.
s. t a b er
er n n a c on on te
te rn
rn p r a e a q ua
ua nd
nd o e st
st a s a f ei
ei ta
ta s p elel a r e c on
on sc
sc ie
ie nt
nt e t or
or na
na r h ab
ab itit av
av e a st
st r e m u e i vi
vi a V ar
ar ie
ie s e le
le me
me n
ceit
ceitas
as antiantiga
gas.
s. noss
noss modo modo de frui fruica
ca comecomeca ca desa
desatu
tual
alizizar
ar-s
-se.
e. tos natura
naturals, ls, tais como c ar
ar va
va o ag a, petr
petrol
olec,
ec, torn
tornararam
am-s -s

10 10
,;ve
,;verd
rdad
adei
eiro
ro teso
tesour
uros
os Incu
Incumb
mbiu
iu-s
-s rver c om
om u e m u e e sr
sr a e mp
mp e h ad
ad o pa ec e sa
sa vi
vi --II o c ad
ad a v e m ai
ai s
.1
l o ;da mais
mais ia
"l'ra om i.1l1S o uc
uc c e , r ecec is
is a
11uz.e transportav
transportav sa s, com urn
10lh
10lhar
ar novo
novo qu hornern,
i n u ir
ir i c om
om o l h s e i a p os
os si
si ve
ve l u titi lili z ar se e r - es
es ta
ta r tu

st io
q ua
ua dr
dr in
in ha
ha r e st
st u e f r a c el
el l n o a sr
sr r d o i n e nt
nt o o rt
rt i e r
st da cienci
ciencia,a,
l ~r
~r a o nh
nh ec
ec i u an
an dn as
as ci
ci . D es
es l c o m e o s n ov
ov a e ic
ic ul
ul o ma
se
J,
l<'1
l<'1.a .ada
daness
n ess temp
temp qu se move movess ss tao a pi pi da
da me
me ut
ut c E , .l!~ili disso.
\ ' ;C
; C 'v o-
o- m n o r , c oi
oi s q u e r i m a ss ss i e ! e u a i P o i a o nv nv e
kar co O s o me
me n d e h oj
oj e e st
st ao
ao , p e a n a s s ua
ua s r o r ia ia s r ea
ea lili z c de
de s
!nell filho
filho que vi a s i ma
ma ge
ge n a ni ni ma
ma da
da s d a e x l os os a d e H i o xixi ma
ma , exatarnente co u tr
tr or
or a p e a ntnt e a s i rrn
n pr
pr e i si
si ve
ve i a ta
ta st
st rro
o fe
fe s
i en
en ci
ci a s u p rc rc s e ri
ri -

b e e fi
fi ci
ci ar
ar i e xc
xc l s iv
iv e ao ig or u e s e a . p e s pe
pe c i v c ie
ie nt
nt i i c
Sebe
~nor
~norme
me modi
modifi
fica
caca
ca e. sobr
sobret
etud
udo,
o, poss
possib
ibil
ilid
idad
ad de modi
modifi
fica
caca
ca
minic. se iv

m er
er g l h su r ai
ai ze
ze s l ut
ut a o s d om
om i a d co tr os dominantes.
ot 'o or qu o v f or
or m d e p e ns
ns ar
ar ne
ne nt
nt o d e s en
en si
si bi
bi lili da
da d a o-
o- .
ta
irnp
irnpos
os aind
aind
gran
grande
de prod
produc
ucao
ao
nt
piriro cien
cienti
tifi
fico
co segu
segund
nd esse espi
espiri
rito
to as gran
grande
de cata
catast
stro
rofe
fe sa
'f c ie
ie n i as
as , q u f o a m t a p r v ei
ei t s a e x l or
or ac
ac a s uj
uj ei ca o da
ei ca
cons
consid
ider
erad
adas
as como
como obra
obra do qu dorn
dornininam
am
[ at
at ur
ur e a , s e a po
po de
de re
re m o ut
ut r d omom i i c ai da vi ge n, dominic
relacoes
20

Vita ss sc
de comum
comum faro de ambas existirem
su
rmbem sobr
sobr soci
socied
edad
ade.
e.
s u s is
is te
te nc
nc ia
ia , s eg
eg un
un d . . e m p r p or
or ci
ci on
on ar
ar - h e i ve
ve rs
rs ao
ao . f ut
ut ur
ur o
18
st lh
st s. si maior
~i impe
impene
netr
trav
avei
ei do qu outr
outror
ora.
a. giga
giganr
nres
esco
co empr
empree
eend
ndim
imcn
cnto
to de rodos
rodos 0$ prazeres.

10
.~
21
ro da
I·
ja, uma
r,
'~fl
'~fl.u
.ual
al deve
devera
ra se do Call' ivio
ivio human
humane?
e?
,t,Qual sef.a socie- ul .Ur da
ade f on
on t p ri
ri nc
nc ip
ip a d e - di
di v r s Devera
0·5 IT! epoca
fi ti fica?
parte vernos
22
p ro
ro du
du zi
zi r p ro
ro pr
pr io
io , e . d e a ng
ng ar
ar ia
ia r

t· Ess atitud
atitud ur
assirn
regulanzar rifera,
i ma
ma ge
ge n e fi
fi ca
ca ze
ze s d a r ea
ea lili da
da de
de ,

..r: perante ur reo 24

p ro
ro dU
dU (; oe s d o convivio
(; oe humano d es
es t n a n -s
-s e ao tecnicos fluviais,
fO

f,!edimos que nao esquec

f,!edimos esquecarn
arn enquanto estive
estiverem
rem conosc
conosc os eu dius o. oi e mb
mb or
or a ieatro fi va or
tes~ectil'os alegria)
alegria) poderern
poderernos,
os,
~ssm
~ssml,
l, entrega
entrega ns
rara que modifiquem S(,1I criterio.
de nc nt ve

sera os ve reatro assurnir uma po os

a o r nd
nd ep
ep en
en d n te
te , ca e nt
nt r g u as c or
or re
re nt
nt e m aiai s a va
va ss
ss al
al ad
ad o os
'1
o~ os q u e stst ao
ao , n ec ec es
es sa
sa ri
ri am
am en
en - mu b io
io s os na atvo ex ae dos acontecimentos do dia·
dia·a,
a,
f. m_alsrmpacientes p or
or . f az
az e g ra
ra nd
nd e m od
od if
if ic
ic ac
ac oe
oe s nesse dorni- sabedoria que
! ~ O ,E,
E, sob:et
sob:etudo.
udo. em
desde ran
leslocar noss
noss teat
teatro
ro ro nt
1 a r.r. a o s s u _ o ur io s das cidades;
ur b io be d iz
iz er
er , i nt
nt ei
ei rraa me
me nt
nt e
t d s po
po sl
sl (;
(; a d ~ v a t a m ~ . sa
sa s d e t od
od o os qu p ro
ro du
du ze
ze m em Iarga produz.
s ca
ca l que. vivem
ne da dos seus proprios 25

po dificil
pr fruit m or
or a
rrna e, re
necessuarn:
f a p od
od er
er no
no s ~ sr
sr a s eg
eg ur
ur o d o , ~ eu
eu _i
_i nt
nt er
er es
es se
se . que t od
od o a qu
qu el
el e cia
crencia moral; deparar-se-ao, sirn
sirn mult
multip
ipla
la possibilidades. sociedade

10
 p od
od e m eess m extrair tudo que apresen
apresente te urn carater as s eg
eg u r , c o ur ' de
de c i qu
qu e n a er ar es
"t.S.Ocial.de~d
de~d qu apresenr
apresenrern ern como a.:~a \:ital reve~ reve~ti
tido
do de.gr~n
de.gr~n pect
pectadadorores
es muit
muit m a i i nt
nt e ns
ns ar
ar ne
ne n t do qu mundo propriamen-
f oe
oe z a ss
ss i s e nos revelarn. com f rree qu qu en
en ci
ci a o rc
rc a i nt
nt e e c 21S te dito
dito
:!,inumeras capacidades d e e spsp ec
ec ia
ia l valia, empregadas porern,
evid
eviden ente
tern
rnen ente
te co prop propos osit
itus
us destdestru
ruid
idor
oreses Or bern bern soci
socied
edad
ad 28
od m e m o g o i'. remer Ie. em toda mu
torrente que r ro
:tSa torrente r o rn
rn p s uo
uo f m e e . es E, no arores,
U hhee s e p osos si
si ve
ve l d or
or n n a-
a- Ia
Ia . p aass sa
sa nd
nd o n eess s c asas o corre ser suu. o rq
rq u v er
er da
da d e pr
pr o ai
-~ er el ca a ze
ze r sa c om
om pr
pr ad
ad o
26 tarnbern, impossivel

Ievar termo em ee ordern apre

aprese
sent
ntas
asse
se de urna form
form meno
meno magica.
_eria i m po
po s si
si ve
ve l d e ix
ix a m o esta. Entrernos numa
efeito que a me
me n e : ao c ia
ia l mente os as pers
person
onage agens ns
:e:!.fro e xe
xe rc
rc e s abab r or e rrnn o menores qu revelrevelarn
arn maces experiencia se e rree n
igur~s inanirnadas, qu se enco
encont
ntra
rarn
rn nurn e st st ad
ad o i ng ng ul
ul ar
ar : d ao ao - u n d o o u r o a s p er er so
so na
na ge
ge n p ri
ri nc
nc ip
ip ai
ai s p or or er
er n d ev ev er
er n c on on se
se rv
rv a
os i dede i d e e stst a e r retesando o s n is is cu
cu lo
lo s n u e sf
sf o e no
no rm
rm e e sp
sp ec
ec ra
ra do
do r p os os s m ai ai s f ac
ac ilil -
J~ en laO. l.eren.! I:daxado por in ie..~so
~so esgo
esgorarame
ment nto.
o. Qlia
Qlia.~ .~::
::
ar er ac
restrito,
a racteris-
racteris-
~ao convivem entre SI: como todos dermis-
e m p o f n d m eenn t o s e m s i n u n e m eenn te
te , mm de sonhos qual
qual qual
qualqu
quer
er pess
pessoa oa possposs dize dize imed imedia iata
tame
ment e: " J : : iss mesrno
nte: mesrno"! "!
deterrninadas, tal
o po
po si
si t do p es
es ad
ad el
el os
os . T er
er n o s o lh
lh o e vi
vi de
de nr
nr e e nt
nt e a be
be rr
rr os
os , par exernplo. quando m e de
CSCUIJIll. Olham ei c a o ssss e s en
en sa ca o de orgu
sa ca orgulhlh po saber
ipmo que fascina
fascinados
dos forma de e xp xp re
re ss
ss a e rn
rn be
be b SUCl\
av er av ze ev ar
j un
un t d e o ut
ut ra
ra s c riri an
an ca
ca s ar en
~izes na Idade
Idade Medi
Media.
a. epoca das I eiei titi ce
ce ir
ir a dos os Ve
sernelhanca
~\,lr sa at as que m, praz.er; essas pessoas. po
.entre veiculo de made madeir ir urn c av av al
al o n a c on on tr
tr ib
ib u grandemente
r O l . parecern-nos ber lang
lang d e q ua
ua l u e a titi vi
vi da
da de
de , parecern-nos. ra a nc
nc a r ir
ir n en es ab ce
es ce e,es e- rarnpouco. at
vez; a o r e r ua ua d ea es poder
a re
re c er
er n e n trtr e gues s en
en sa
sa co
co e i nd
nd ef
ef in
in id
id as
as , mas n re
re n s . tanto
:ais urn co Lim mund
mund onir
oniric
ico.
o.
~ se
se ja
ja r a mo
mo s v is
is t q u a l e sr
sr ad
ad o e nl
nl ev
ev o d e forma nenhurna no:
mpra 7.. qu os aror arores
es Iossern antes lao maus q ua ua ru
ru o p o ss
ss iv
iv cl
cl .

27
ram teat
teatro
ro ao proc
procur
urar
arrn
rnos
os
tirad
tirades
es excert
excertos
os
realizar ss
er co rn am cu
as al ei as as rn an ca at ra
quanta de impos- c ie
ie n t f ic
ic o s e e ncnc on
on tr
tr as
as se
se r t ra
ra ns
ns fo
fo r a do
do s n um
um a n titi m d ad
ad a m as
as -
fI s a c re
re nt
nt e : ' I as
as ci
ci na
na d " .
 ,.
3,
av es er en r ia
ia s es re
I:
Se duvi
duvida
da ha ra em es el es rr -s em eu VaQS

Jpro
Jprodu
du-;
-;oe
oe algo
algo rnai
rnai fiei
fiei do en ai re es ci a m-
m- s
(Ill,
co ra esru ra al e. seu interes
interes cara
carast
stro
rofe
fe na s us
us ce
ce pt
pt iv
iv e d e s e c ri
ri titi ca
ca da
da . S a . ri
ri fi
fi ci
ci o h um
um an
an o
ea c ie
ie n e r rt ar r ba
ba r o.nbaro tern
r a So os o.nbaro
n ta ta ne
ne a v onon ta
ta de
de , s e s u je
je i a ss
ss er
er n t er er np
np or
or ar
ar ia
ia rn
rn en
en t u m e xt xt ra
ra or
or - te, Iacarno
Iacarno n o n a outra!
· ,.,. ar
ar i r ed
ed uc
uc i d a l in
in gu
gu ag
ag em
em , d a f ib ib ul
ul a d os
os e n iv
iv e i n e le
le ct
ct ua
ua l
ra c ie
ie n c o fa
ai es ca es ce rn as ai ri
.ips nao valern muit muit pena
pena aperf
aperfeieicoa
coamement nt da repro
reproduducoe
coe
an em ai ad es
,; e m t ro
ro ca
ca . c am
am p d a r el
el ac
ac oe
oe s h u m an
an a o rn
rn ou
ou -s
-s e e vi
vi de
de nt
nt e
.r nri a qu
qu e a s q ui
ui n~
n~ er
er a q u p a r ar
ar n s ab
ab r e s r ad
ad o £ ar
ar a.
a. .... £!
£! !!
!! t c ip
ip a d e
~gic
~gica)
a) cont
contin
inua
uara
ra se a r b e d a natu
nature
reza
za da antiantiga
gas.
s. ~m pro~pro~en
enda
dade
de que~
que~9_
9_~~
~~!!!!gf
gfUI
UI\Q
\Qdo
do..
..'.
'.:,
:,_.
_.nQ
nQ~~
~~lt
lt~g
~gad
adfl fl Qu es

31 a pe
pe na
na s p ar
ar a e sp
sp ir
ir itit o d a e po
po c f el
el iz
iz . ( j us
us t r ov
ov id
id en
en ci
ci a di
a) er an ca cu ao
Ta co a n e ri
ri or
or me
me nt
nt e 05
. i d e u m c la
la ss
ss e Q u m an an titi nh
nh a espi
espiri
rito
to cien
cienti
tifi
fico
co amarra
amarrado
do pu-
hurnanas, n ic ao : n o Otero. pois,
ic ao
.. ep e; ·Wallenstein, tarn
tarnbe
bern
rn no deve
devern
rnos
os se livr
livres
es
' ~a
~a ra
ra rn
rn , a pe
pe na
na s a ce
ce ss
ss or
or i p re
re ca
ca ri
ri ar
ar ne
ne n e , a lg
lg un
un s i nt
nt el
el ec
ec tu
tu ai
ai s ai ra co en en ar es
·ti_
·ti_st
stat
atas
asera
era ainda
ainda tarntarnbem
bem neces
necessa sari
ri v e h o t ip
ip o d e d iv
iv er
er sa
sa o _ ,
J'con
J'const stit
itui
ui urn alivalivio
io par se dia-a
dia-a-di-di sernp
sernprere estip
estipul
ulad
ado.o. Fantusmas as Teceloes: ad miliell-surge.._
.po er pOI' coacao qu reee-'
em as co as ei es en
ci ci ad re eb a pe
pe n d ad
ad o p el
el o
milieu e m q u a s p er
er so
so na
na ge
ge n se o ve
ve rn
rn ,
:1pO p ar
ar a u m luta, l ut
ut em
em os
os , e n ta
ta o N a v i o s co c re
re nc
nc a
an as as ao er
co es
tiO. preciso
preciso arranca
arranca-Ia:
-Ia:

N ec
ec es
es si
si ta
ta rn
rn o d e u r t eaea tr
tr o q u n a n o p ro ro po
po rc
rc io
io n sornente
as ac as as ao rn el re
lo t ea
ea tr
tr o ta co no ad er at en e se
se n es p ec
ec titi v c onon tete xt
xt e h isis to
to ri
ri c d a r el
el ac
ac oe
oe s h ur
ur na
na na
na s (0 c on on te
te xt
xt e e m
as ac ea za ), em re
er ca el c ie
ie d (n al ec en em en rn fi
a lg
lg un
un s d o p ri
ri nc
nc ip
ip io
io s q u u sr
sr er
er n ' a s oc
oc ie
ie da
da d d e u a e po
po ca
ca , cacao
cacao dess dess cont contex exte
te

113
 d if
if er
er en
en te
te rn
rn en
en te
te , n a s erer a e ntnt ao
ao , r nu
nu itit c ~ i p ]e
]e sm
sm en
en te
te , e ss
ss a p e s o
to to as e, li e,
a l c on
on te
te xt
xt e t er
er n d e e r c ar ar ac
ac te
te ri
ri za
za d na su re ativ ativ dade
dade his-
his- d e m a n e ir ir a d iviv er
er se
se , e on
on fo
fo r 0:
tori Ca Ora, is to s ig ig n f ic
ic a u rn rn a u p u r corn n os os s it er ce te r. u t r ca te in
ar er as er as ci is ca
ad ze as ap ar ai reacao s er
er np
np re
re , i nf
nf al
al iv
iv el
el me
me nt
nt e d iv
iv e s a a s i gu
gu al
al me
me nt nt e p re re ei
ei s
nossa, i d en
en t ic
ic a de qual
qualququer
er pesso
pesso qi. se en,: en,:onontr tr na rnesrna situa<;ao
ca te ex en portanto, ererno. os preten- 11a ep U G.
G. ) S 1 n a le ta
demo
demos. s. pore
porern
rn deixdeixarar if te ep ad na have haver- r-a,
a, aind
ainda,a, outr
outrasas dife
difere
renc
ncas
as p o :>:> s iv
iv e i d e reaq
reaqaoao Onde Onde en
esqu
esquececer
er jamais
jamais nossa epoca co trar se vivo
vivo in el le ab-
ta em co id ef er ta o lu
lu ta
ta me
me nt nt e s er er ne
ne lh
lh an
an r a o s e . sese me
me lh
lh an
an te
te ? el ag
p od
od em
em , n at
at ur
ur al
al me
me nt
nt e e rn
rn pr
pr eg
eg a c ol
ol or
or id
id o o u folc
folclor
lore,
e, usado
usado te lo at te es ar eonseguir-
rnos serasera prec precisisam
amen ente
te conf
config
igur
urar
ar na imagem e o n trtr ad
ad i~
i~ a o _
a<;:ao d o h o im em perspeciiva<;ao historica sera como que ur esbo esboco, co, pais
m en
en s d a d if
if er
er en
en te
te s e po
po ca
ca s I nd
nd ic
ic ar
ar e o s a di
di an
an t q ua
ua i o s r e cu
cu rs
rs o
teatr
teatrais
ais empr
empreg egar.
ar.
tr tr ao ag en
V,>!Z em an in
eco,
a co
co mp
mp an
an ha
ha nd
nd o-
o- o p o a s f ra
ra se
se s e m c on
on fr
fr on
on to
to _
o vi
vi me
me nt
nt ar
ar rn
rn o a s p er
er so
so na
na ge
ge n e m c en
en a p o m ei
ei o d e I or
or ca
ca s
ze ar er ia em a, if l- 40
taremos OS espectador um cl ta ao em ci l.
Tais
Tais imag ens ex.r~.eQ;I. evidememente,
imagens um form de represen-
form
em ia id as it ve t ac
ac a qu a nt
nt en
en h livre m ov
ov e espirito
passibilidade
n o s a e popo c t a c o s e f os
os se
se m p ecec a h i t or
or ic
ic as
as , p os
os si
si ve
ve l q u a o ea ar tr es iaisau ti in
e sp
sp ec
ec ta
ta do
do r p ar
ar ec
ec ar
ar n e nt
nt ao
ao , i gu
gu al
al me
me nt
nt e i ng
ng ul
ul ar
ar e a s c ir ir cu
cu ns
ns ta
ta n urn comp
compororta
tame
ment
nt ade-
ade-
as l e proprio a ge
ge : n as
as c n el el e a ss
ss i u m a titi tu
tu d c ri ri ti
ti ca
ca . quado ao mome
moment nt adqu
adquir
ir
'C'as cireunstancia perdern. P O T s e lado, sua natu-
rali
ralida
dade
de torn
tornam
am-s -s susc
suscep
epti
tive
ve is de sere
serern
rn rnan
rnanip
ipul
ulad
adas
as

41
A s c on
on di
di co
co e h is
is to
to ri
ri ca
ca s n a d ev
ev er
er n s er
er , e vi
vi dede nt
nt em
em en
en te
te . c on
on -
er ne am ad co
Iden ticamen
ticamente, te, - te
te cn
cn ic
ic o d e o br br a fhll'iais, v en en d u r r io io ,
curo
curo (seg
(segun
undo
do piano s) sao, s ir
pianos) ir n c ri
ri ad
ad a m anan titi da
da s p el
el o h o e m
ao mesr mesrno no tempo,
l ic
ic tltl ci
ci osos . p o s iviv ei
ei s s e i nc nc li
li na
na <;
<; :;:; i d o p l a na
na l t o a u v ol
ol u d a a gugu a
cons
consti
tiru
rui,
i, just
justam
amer
erue
ue essa
essa cond
condic
icoc
ocs.
s.
to em p en
en S2
S2 .m
.m en
en t u r o ut ut r r io io ,
s oc
oc ia ia lili st
st a o uvuv e e m p en en sa
sa me
me nt
nt o u m n ovov a e spsp ec
ec i d e d ia
ia lo
lo g e nt nt r
39
o s t ra ra ba ba lh
lh ad
ad or
or e r ur
ur ai
ai s ei m e s m o modo. nosso

im to la en os r et
et er
er id
id o t ra
ra ba
ba lh
lh ad
ad or
or e ru
reage rais.

114
]15
 42 a q i l.l. o e . " P o vi
vi ?e
?e nc
nc i I h i mp
mp o qu soci
socied
edad
ad provprovi-
i-
e nc
nc ~ u , l ~d~d a so le ad s s o d r os
os o c o j un
un t s er
er e u e
se lh sa de parecer-
parecer-lhe
lhe urn todo rnaior
- S h if if fb
fb a e e a m Be li tr i r e ir
ir a se nd e rr
rr a
rnun
rnundi dial
al.c
.ce.
e.cu
cujojo-o
-obj
bjet
etiv
iv er apre
aprese
seut
utar
ar imag imager eris
is do tipo
tipo que'
que' no mo ic st fo ma tu susc
suscep
epti
tive
ve de se in
tern
ternos os ~ef~
~ef~ri rig.
g.o,ba
o,base seia
ia-s
-s no .Iei
.Ieito
to de dist
distananci
ciam
amenento
to Numa
Numa repr repro- o- I l n ci
ci a se fa il ar em sc fi qu fami
famili
liar
ar Para
Para
e } . i J ! Y M ~~nl qu se mani manifefest
st efei
efeito
to de dist distananci
ciar
arne
nenr
nro,
o, obieto ue to e st
st e inurneros dados
dados pudes
pudesser
ser parecer duvid
duvidoso
osos,
s, teria
teria
". ~~::s
~~::su~ u~!!"
!!"¢pt
¢ptive
ive se ec ec do a re
re c d o si a ne
ne a n te te .
i? -altie,g.:D teatro a nt nt i teat
teatro
ro medieval distan distancia
ciavam
vam sua per- a qu
qu el
el e grande
grande GaliIe
GaliIe contem
contemplo
plo lustre
lustre qu oscila
oscilava,
va,
"":",",·.~6ilag~n.s m ei ei o as ar e p e se
se nt
nt ao
ao d en a ni
ni r a is
is ; As osci
oscila
laco
coes
es surp
surpre
reen
ende
dera
rarn
rn-n
-no,
o, como
como se jama
jamais
is tive
tivess
ss espe
espera
rado
do
:;,<- ID
.~. : n.
n. itit u e ~ s ic
ic a a nt
nt o i mi
mi c ai e fe
fe itit o i st
st a c i e nt
nt o
-k.: teatro. reproducoes do convivio an t er
er n s us
us -
: " . . t iiii C a s e r i titi a p oioi av
av a-
a- s nd a rnais
i nd ci ar no l ic
ic o i sa
sa o s e n el
el ha
ha nt
nt e , v is
is a ta difi
difici ci quan
quan
: t ep
ep I l i ¢ a p er
er mi
mi t e m a titi a e m e cu cu rs
rs o s u e st
st i tu ez publ
publicic fiqu
fiqu asso
assorn
rnbr
brad
ado,o, Que
. ' D,
D, 'i pnpn 6t6t i a . j et
et i s o i ai
ai s e st
st e ri e fe
fe itit o e ra
ra m a bs
bs o cons
conseg
egui
uira
ra se util
utiliz
izar
ar urn tecrnca
tecrnca que
"lut
"lutam amen entete dive
divers
rsos
os do nosso
nossos. s. familiar.

45

Os anti
antigo
go efei
efeito
to de dist
distan
anci
ciam
amen
ento
to subt
subtra
raem
em compcomple
leta
tame
men-
n-
.te j et
et o r ep
ep r u zi
zi d i nt
nt e e nc
nc a e s e ct
ct a o r to am no ducoes.

6um bizarre cond

condic
icoe
oe soci
sociai
ai Como
Como acor
acorue
ueci
cime
ment
ntos
os em proc
proces
esso
so acor
acornp
npan
anha
ha
·0 que desc
descon
onhe
heci
cido
do Os novo
novo etei
eteito
to de dist distan
anci ciar
arne
nentnt tern
e na
na s c o bj ti es ja c o t ec
ec im
im e t o s us
us ce
ce pt
pt i i s transforrnarn, na ·medid
·medida,
a, por-
serern i n l ue
ue nc
nc i o s s ococ ia
ia l e nt
nt e l ib
ib el
el o a mi
mi lili a i da
da d as st mesmo
resg
resgua
uard
rda,
a, hoje
hoje em dia,dia, de qual
qualququer
er inte
intervrven
enca
cao.
o.
e n a t a ve
ve s u ai
ai s s e e x i me
me m e s e ct
ct i a r e nr
nr e a s i ve
ve rs
rs a
44 espe
especi
cies
es de conv
conviv
ivio
io soci
social
al

qu perm
perman
anec
ec inal
inalte
tera
raco
co hit·m
hit·mul
ulto
to temp
tempo,
o, pare
pareee
ee set inal-

ss
que a ri
ri a a s r n d if
if i a c e s e ie
ie tu
tu o d o i ni
ni o d a N at
at ur
ur ez
ez a n si
si st
st e
pree
preest
stab
abelelec
ecid
ido.
o. crianca
..qu
q u habi
habita
ta ur mund
mund de seni senili
lida
dade
de fica
fica conh
conhec
ecenendodo qu se pass
pass Hi muit
muit de apro
aprove
veititav
avel
el no home
homem,
m, dize
dizernrnos
os nos.
nos. pode
poder-
r-se
se-a
-a faze
faze
se u itit o J e N o s ta
ta d s e c on
on tr
tr a qu na podepode fica
ficar;
r;
s e o u e r a l e m suo e. a s t am
am b e c o
i ci
ci e t e n en
en t u s d o p ar
ar a e s j a a l u e e st
st ej
ej a r a a l r n d is
is s te-~o como objetivo
objetivo
se luga
lugar,r,

11 11
 m as
as -p
-p fi
fi rr-- r p er
er an
an t e le
le . e p e sese nt
nt an
an d t od
od o n os
os . esse motive sa
pa qu t ea
ea tr
tr o t e d is
is ta
ta nc
nc ia
ia r t u que aprese
apresenta
nta
n if
if ic
ic a e nf
nf ir
ir n o ut
ut r . oi
oi s s e a o ue acon
aconte
teci
cime
ment
nt real
real prof
profan
ano,
o,
47 .ao st

-Para
-Para produz
produzir ir efeito
efeito de distan
distancia
ciarne
rnento
nto c sq
sq ue
ue ce
ce ri
ri a n at
at ur
ur al
al r e nt
nt e L a g ht
ht o m es
es m u e e sr
sr e t en
en ta
ta ss
ss e u r
·l<ipotudo se im
, u·
u· rP
rP e st st ad
ad o d e m pa pa titi a e ra ra nt
nt e a s s ua
ua s c c f ig ig ur
ur ac
ac oe
oe s A le le r d e n a
.fentarInduzlr sp tr sentimeritos da
qe,' is
e r a ne ne cece r r el
el a a d s . U r e st st o d e v ol
ol t a c a e ca
ca , o r e x r n l o
sc st si tal atrofi
atrofia,
a, atcr
atcr tern
tern de tran
transf
sfor
orme
me s im
im pl
pl e a t d e r n os
os t a r n ur
ur n
. ,·
,· ":
": ma
ma gi gi ··cc am
am e t e"
e" , o l a re
re s e , p o v ezez es
es , a te
te , a s c ab
ab ec
ec a d o e sp sp ec
ec -
J af
af ,i,i ,~
,~ re
re s a s t o q u l qu
qu e e s e cu cu la
la ca
ca o em e ra
ra nt
nt e u r sp
,gesto s t Ja
lh conf
confer
erir
irmo
mo evid
eviden
enci
cia,
a, Se
' d p ul
ul pi
pi t or ma ca en ia qu em al ve em quan
quando
do
so si
se d e vi
vi d e sc
sc o t o u al
al q e r p re
re ci
ci pi
pi ta
ta ca
ca o n a p e s a m o q u t ud ud o
sess
sesso:
o: como
como pode
poderi
ri enta
enta s in
in on
on i d e n e l igig e c ia
ia , e is
is - o s e ra
ra nt
nt e r n
-suido possesso? te
!laSSOS

48
50
Em momento ator transforrnar-se cornpleta-
s u p er er so
so na
na ge
ge m P ar
ar a e le le . e v s e e sa sa ni
ni ma
ma d 11m
.juizecomo se
Leaf
Leaf er p r p ri
ri o L ea ea r e m pessca." ator deve
deve mostmostrara apen apenas
as profane, Assir
Assir como
como
·sua
·sua personagern, au m e o r a o deve vive-Ia: que na significa veja
veja ma
q ue
ue . a o e p r es
es en
en ta
ta r e ss ss o p ai
ai xo
xo n d as
as . p re
re ci
ci s m os os t a r s e f ri
ri o personagem ficticia no palc
palco.
o. be a o d ev
ev e que que
S om
om e t e o s s e t i n e t o p es es sc
sc ai
ai s to
p ri
ri nc
nc ip
ip i r ne
ne s n o q u p e s on
on a e m r es es pe
pe ct
ct iv
iv a p a ue il rap-

gem. p u l ic
ic o d e o za
za r n es
es t ca po c om
om pl
pl et
et a l ib
ib e d a
que I ac
ac a s ur
ur gi
gi r c om
om o a l c o p le
le ta
ta m n t p as
as s d o e nq nq ua
ua nt
nt o
st
49
to c om
om plpl et
et am
am e t e r es
es er
er n n a r ev ev el
el a a t a lr
lr ne
ne nt
nt e u al
al qu
qu e
pert
pertin
inen
enci
cia.
a. Ao repr
repres
esen
enta
tar,
r,
in sa
ghton Galile
Galile j eeii i

C ha
ha rl
rl e L au
au gh
gh to
to n c ol
ol ab
ab or
or ad
ad o d e B re
re ch
ch t n o E .U
.U :A
:A . (N. de T.) Cllrres!,ll1lde.ICiCl com Goelhe. 2()·l2 ~797.

11 11
 it h is
is t r i que rnovido, apen
apenas
as nece
neces-
s-
sua personage
personagern,
rn, rnostrando s ab
ab e ai q u e st
st a a pr
pr es
es e t a verifiquem, d e r n od
do " a pass
passiv
ive)
e) devi
devido
do
conceder
"o te "' "e ut l u a r"
r" : a ss
ss oc
oc i c a o s c o t ec
ec i n en
en t me te . ci
ci ed
ed ad
ad e qu taz:
taz: toss
toss
s e t or
or na
na r d es
es t o do
do , m ai
ai s c l r a Ieit
Ieit pe el.:
el.: tin.tin.l»
l» de expe
experi
rien
enci
cia.
a.

51

qu dize
dizemo
mo espe
especi
cial
alrn
rnen
ente
te impo
import
rtan
ante
te na apre
apresesent
ntac
acao
ao
meio
meio ambiambien ente
te
s of
of r p ro
ro fu
fu n m o i ffii ca
ca ca
ca o c om
om o e xe
xe r p l e m g ueue r a s em so
r e o l c oe
oe s A o e s e ct
ct a o r o de
de ra
ra o s e a ss
ss i a pr
pr es
es e t a o s t an
an t e ve
ve r s e s o n en en t e mp mp re re ga
ga d c om
om o r n m et et o d e b se se rv
rv ac
ac a e n
ir ac gl ba om t r m ui ui to
to s e mp
mp at
at i util
util dura
durant nt
a titi a u e C VQ VQ upup el
el o e sm sm ed
ed i e mp
mp rere g u e e l e z teat teatroro con-
con-
ss se se t e p or or an
an eo
eo , ur e sese n a ra
ra ct
ct er
er cl
cl o i c e fi
fi na
na di
di ss
ss ir
ir n or
a i r udud i n en
en ta
ta r e mp
mp atat i m a i f s t - s q ua
ua nd
nd o espectador
e rg
rg un un t a pe
pe na
na s " C m o s er er i e l s e i st st o a u q uiui l a c n tete ce
ce ss
ss e
p re
re se
se nt
nt a co s e e ss
ss a m ul
ul he
he r t i e ss
ss e v i . . id inte
integr
gral
alme
ment
nt epoc
epoc
se s es
es s se
sa
su
q ue
ue , e nt
nt r a s s ua
ua s - ex
ex pe
pe ri
ri en
en ci
ci as
as . te v al
al i a d e ss
ss e m om
om en
en t qu circun circunstastanci
nciasas iI¥:; ll

"Quando ss

so s on
on ag
ag e om ua h is
is t6
t6 ri
ri a o dede r t ar
ar nb
nb e t e - s d eses e r ol ol a o .
c is
is a e nt
nt e e st
st a p e s o a ge
ge m e st
st e p re
re ci
ci sm e e nt
nt o q ua
ua nd
nd o 'flao u ni
ni d d e d a e rs
rs on
on a e m e pe
pe nd
nd e o rm
rm a c o . se se .c
.c o t rraa di
di ze
ze m
ato se p er
er so
so na
na - ~ntre'sl cad~ umada
umada s~£"p~
s~£"p~rqc rqc.yl
.ylari
aridid
did.es
.es
aconrecimento.
54

observ
observacaaca ur eler
elerne
nenr
nr esse
essenc
ncia
ia da an de repr
repres
esen
enra
rar.
r.
Nest
Nest pont
ponte,e, hfl . at
at o o bs
bs er
er v se sc
d e q u u aJ
aJ qu
qu e e ss
ss o a tu
tu ar
ar i om e rs
rs on
on a e r a pr
pr es
es e r a a .
fi isto
isto",
",ago-
ago- hi'!qu
hi'!qu tran transfsfer
er
mar " e '.laO outr
outr coisa coisa".". muito
muito transp
transpare
arecer
cer
de e xc
xc es
es si
si v s ir ir np
np lili ci
ci da
da d a s c o a j s t r e - s a o c a a tete r e o obje
objeto
to orig
origin
inal
al poss
possuiui semp
semprere trac
trac
a ra
ra t do it repr
reprod
oduc
ucao
ao ator
ator
h om
om en
en s a ut
ut en
en titi co
co s a c s a a o p od
od er
er a s e r e e la la da
da s s si si m S er er a d e o l a r a r a s p es
es s a s c o s e e l t h s riri v s se
se m s t a nd
nd o
.i qu Iaze
Iazem,
m, COTflO ss se que
s" ic Iazern.

no 12
 a nt
nt e d e t e r eg
eg i
t ra
ra d ta c oe
oe s l,
~er1
~er1ju jub:
b:05
05 crit
critic
ic os e.se
e.se ur objeobjetitivo
vo bern
bern dete
determrmin
inadado, o, im
en
R9s.
R9s.si si~~
~~Ea Eazeze urna
urna repr
reprododuc
ucao ao Sc conh conhececim
imen
entotos,
s, na possivel
ta et lu
'.mp
'.mpst stra
rarc
rcoioisa
sa algu
algurn a; < ; r l l : : 1 Q . .
rna;
es tu ca em lt iv ao a nt
nt e lo
~lio~~~i>?: es je io
al ti el te
. ~ ~¢
~¢ a5a5 !o
!o 'i e d e a dq
dq ui
ui ri
ri r a s c on on he he ci
ci rn
rn en
en to
to s s ob
ob r c on on vi
vi vi
vi o h u a n
decu
decurs
rs do acon aconte te
q hi
hi 's ao
ao . a tr
tr i o ni
ni o d a s u e po po ca ca , t er
er n d e a dq
dq ui
ui ri
ri -I
-I o p ar ar titi ci
ci pa
pa nd
nd o
c i e nt
nt o so ur p ri
ri s e m q u e st
st e I h u rj
rj a co u sc
sc ep
ep titi ve
ve i
rl luta
luta
Vel.

que
simplesrnenre
c on
on ta
ta s c la
la ro
ro ) as
h ar
ar mc
mc ni
ni co
co , a o
to
e sp
sp ec
ec ia
ia l u nt
nt o c o t ex
ex t i er
er a d e d ec
ec or
or a u a p ri
ri me
me ir
ir a r eaea co
co e
-e ~I"O
er as cr ca a de
de s el er
C;; ' .C
.C . : .~
.~ -
a ni
ni d ar ab i g a r;
r; a it
.aa es am poss
possiv
ivel
el colo
coloca
car-
r-se
se nu
.J se pape
pape seja
sejarnrn pelo
pelo cont
contra
rari
rio.
o. cons
consererva
vadadas.
s. perm
perman an~c
~cen
endo
dom;
m;r-r-

en to esiv id la am io
co..em.l
co..em.lnz
nzar
ar.d
.de,
e, arre
arre ba -Ia.
partido; em arte
arte sign
signif
ific
ic apenas pert
apenas perten
ence
ce aopartid
aopartid dominance.

J..iI ;i

esco
escolh
lh de um pers
perspe
pecti
ctiva
va assi
assim,
m, outr
outr aspe
aspect
ct esserrcial ap iz ar
00
teatro. Tal como it t ra
ra ns
ns fo
fo rm
rm ac
ac a d a N at
at ur
ur ez
ez a t ra
ra ns
ns fo
fo r n ac
ac a ca te esan que
da socie
socieda
dade
de ia ao o rn
rn e i m d oi
oi s h or
or ne
ne n Ta
cientif
cientifica
ica transm
transmitir
itir jubi
jubilolo dess
dess liber
liberta
tacao
cao bern n a v id
id a r ea
ea l n o f o m a o s o s ~uIrOS.

59

r os
os si
si ga
ga mo
mo s a na
na li
li sa
sa nd
nd o p o e xe
xe r p l co que ator te a bi
bi t al at en
iv i rn
rn po
po rt
rt an
an t qu a to
to r e in
in an
an te
te , e st
st re
re la
la " 50-

nao en asad eo at is
cubr
cubra,
a, logo
logo prir
prirne
neir
ir vist
vista,
a,
pers
person
onag
agen
en qu

hesita
hesitar.,
r., recorr
recorrer
er as em
.a.s.:... e n a io
io s de od qu t o a s a s e rs
rs on
on ag
ag en
en s t iv
iv e s er
er n p os
os si
si bi
bi lili da
da d

te er lm ja
122
12
 at en an ri ac
a ge
ge n e r e ja
ja m
rs co a- a r e,
ra es rs er ar
dose
dosexo xo opos
oposto to reve
revela
lara
ra se prop
propri
ri sexo
sexo muit
muit mais
mais inci
incisi
siva
vame
men-n- dernais.
e pr
pr e r ta ta d atcr corn
cornicice,
e, ganh
ganhar
ar novo
novo aspeaspec-
c-
63
t os
os , q ue
ue r-
r- tr
tr ag
ag ic
ic o q ue
ue r c fi
fi mi
mi co
co s A o e l ab
ab or
or a c on
on ju
ju n a rn
rn en
en t co
su as outr
outras
as pers
person
onag
agen
ens,s, OU. p el
el o m en
en os
os . a o s u s titi tu
tu i o s s e i n
P ar
ar a e l o r c on
on ce
ce be
be r es c or
or r
terpretes, a to
to r c on
on s l id
id a s ob
ob re
re tu
tu d d ec
ec is
is iv
iv a p er
er sp
sp ec
ec titi v s oc
oc ia
ia l
as er a u r ia
ia .
q u o bebe de
de c eu er
s en
en ho
ho r n a m ed
ed i em qu criado perrn
perrnit
itir
ir etc.etc. Gali
Galile
le Gali
Galile
le 1.
nosso propos
proposito ito er amb e-
r en
en te
te s f or
or ma
ma s d e e xt
xt er
er io
io ri
ri za
za ca
ca o s e e sc
sc la
la re
re ce
ce r r ec
ec ip
ip ro
ro ca
ca me
me nt
nt e p ar
ar -
at at co
rn as rs en
peca, ja s u e st
st ru
ru tu
tu r f o s ub
ub me
me titi d i nu
nu me
me ra
ra s n te
te rv
rv en
en co
co es
es : de quar
quaren
enta
ta seis
seis certa a ltlt ur
ur a p ar
ar a v a
a, enao ar r ur
ur a text
text tivetive
suscit
suscitado
ado Mas o br
br e u d e m f un
un caca o d o t ra
ra ta
ta rn
rn en
en t q u a s o ut ut ra
ra s 1. verdade
re en el que
personagem.
c i a me
me n e? rn -l
61

C ha
ha ma
ma mo
mo s e sf
sf er
er ad
ad o g es
es r a qu
qu e q u p er
er te
te nc
nc er
er n a s a titi tu
tu de
de s deriamos esperar que se pToO
pToOuz
uzis
isse
se dura
durant
nt este
este peri
period
od de temp
tempo.
o.
q u a s p erer so
so na
na ge
ge n a ss ss u e m e m r el el ac
ac a u ma ma s a s o u tr
tr as
as . p os
os ic
ic a pensa-
d o c or
or po
po , e nt
nt oa
oa ca
ca o e xp
xp re
re ss
ss a f is is io
io no
no m c a s a d et et er
er mi
mi nana da
da s en qu na s ej
ej a c o e r d es
es er
er n a ra
ra c u - da ua
gesto s oc oc ia
ia l a s p er er so
so na
na ge
ge n i nj
nj ur
ur ia
ia m-
m- s u tu
tu am
am en en te
te .
ri em e, atitudes
mem j ov
ov er
er n d is
is dp
dp ul
ul o as
a pa
pa re
re nc
nc ia
ia , s a a bs bs ol
ol u a me
me n p ri
ri va
va da
da s t a c om om o e xt
xt er
er io
io ri
ri za
za ca
ca o
e be
be r r- ar co qu en d ev
ev id
id o a o
ca na maio
maio pane
pane da veze
vezes,
s, verd
verdad
adei
eira
rame
ment
nt n o o s p en
en sa
sa rn
rn e t o qu es ca ar
.~
c or
or n l ex
ex a c on
on tr
tr ad
ad itit or
or ia
ia , d e m od
od o q u n a possiv
possivel
el transm
transmiti
iti-Ia
-Ia el en el an
palavra: a to
to r n es
es s c as
as e a o e fe
fe tu
tu a u rn
rn a r ep
ep re
re se
se n
taca
taca nece
necess
ssar
aria
iame
ment
nt relo
relorc
rcad
ada,
a, tera
tera de faze
faze-l-l cuid
cuidad
ados
osam
amenentete
com-
plex
plex expres
expressi
sive
ve sobr
sobret
etud
udo,
o, porq
porque
ue as f) e sp
sp er
er o ur dign
dign
fi e r c ie
ie n a. as co an
62
al ra er

u m a t t ud
ud e c ri
ri t c a a s s ua
ua s u ltlt ip
ip le
le s e xt
xt er
er io
io ri
ri za
za co
co es
es : co um L".. tI... Gutilr],
L"..

1250
 Repu
Republ
blic
ica,
a, apre
aprese
sent
ntan
ando
do-l
-lhe
he
Verificar u e e st
st a nO\'2: st sa i-
'.
l ac
ac i n a s e d ir
ir et
et ar
ar ne
ne nr
nr e co
e ss
ss e a c n t c im
im e t o N o u e r eses pe
pe itit a ss segunda
:~ icao, to se ;co It Signoria de Vene Veneza za esta
esta inve
invenc
ncao
ao co
que na consegue lingua qu diri
diri ID e ? quem
r n S ID quem quer
quer Ulll d is
is c r s q u a s e nt nt i a s a vivi ltlt ar
ar n u as
as e e s u e e u dinheiro,
ta sc i ns
ns tr
tr u e nt
nt o l er
er n t e m a i r p oror ta
ta nc
nc i
te de leva
leva-t
-t reve
revela
lar-
r-Ih
Ih se sabe
saber,
r, most
mostraranu
nuo-o-sc
sc interes
interessa
sada
da militar, t ar
ar nb
nb e v al
al i s o n o c a p o s t o no
no mi
mi a er ad ri
c om
om o b o c on
on he
he ce
ce do
do r ue
bern dar-se se ss se sa
a ca
ca o u e t iv
iv e i nt
nt er
er ro
ro - e r ar f a r i a -I
-I a a ce
ce itit a l is
is on
on -

rrav
rravem
emen
ente
te lesa
lesada
da Dece
Decert
rt
de e m s u a t it
it u t e t rraa l d es
es co
co br
br ir
ir a e la
la s u m e xc
xc itit ac
ac a m ui
ui t ai
st disd
disdpu
pulo
lo estr
estr an
t e p o d o s ab ab i E rn rn bo
bo r e st st e pecuniario. E, e sm
sm o q u s u c ha
ha rl
rl at
at an
an ic
ic e o uc
uc o s i n i i q so
st se se ode st es
deix
deixarar de aten
atende
de-l o, um vel q u s e e nc
-lo, nc on
on t s e q uaua is
is qu
qu e ec r-
l'
cother TaZaO um
50S; assim vemos dividido entre a lu
lu n r ic ic o aluno
aluno inteli
inteligen
gente,
te, in
e o v em
em o e scsc ol
ol he
he r e nt
nt r a mbmb o c o r n s us
us pi
pi r a o o d e e ns ns i a r i ffii c t i e st
st a i mi
mi ne
ne nt
nt e ao v er
er da
da d ue um r a u ez
ez a c o d u
muit
muit coiscois ao novo novo.d.dis
iscicipu
pulo
lo ante
antes,
s, este
este qu lh ensi ensinana atra
atrave
ve ao
el to c on
on he
he ci
ci me
me nt
nt o d a e xi xi st
st en
en ci
ci a t el
el es
es co
co pi
pi c d eses co
co be
be rt
rt o
Hola
Holand nda,
a, Ti a, assiassim,
m, partpartido, it
ido,
s ob
ob re
re v i o a o s e t rraa ba
ba lh
lh o m atat in
in al
al . pa ec Cu Univer- 64
si
inde
indefeferi
rida
da Univ
Univer ersi
sida
dadede na da de born grad grad po teor teoriaia fisi
fisica
ca eal
expondo
p la
la n s ub
ub es
es titi ma
ma d i n e st
st ig
ig a a o a pepe na
na s s ol
ol ic
ic itit a a lglg a q u t en
en h
util
utilid
idad
ad para
para seu acon
aconte
teci
cime
ment
nt glob
globalal deli
delirn
rnit
itad
ado,o, ator
ator cons
conseg
egue
ue cheg
chegar
ar como de
rrat
rratad
ado,
o, nota
notara ra qu GaliGalile le esta
esta habi
habitu
tuad
ad e cu
cu sa sa s repreen- rn saro p er
er so
so na
na ge
ge r d ef
ef in
in itit iv
iv a
s ee
ee s C u a do do r a po
po nt
nt a-
a- l Re Se

um poss
possib
ibil
ilid
idad
ad de
mune
munera
raca
cao,
o, Conv
Conver
er qu na atri
atribu
bu i m a ci
ci e c i G al
al ilil e rn a ss
ss oc
oc ia
ia ca
ca o o s a sp
sp e t o c o r r d itit or
or i s . N a r ne
ne di
di d e m u e f a u l

minado, Oll s ej
ej a ab la e nt
nt r a ri
ri e i nt
nt er
er es
es se
se s p os
os si
si ve
ve is
is , s at
at is
is -

12
12
 e st
st ru
ru tu
tu r p ro
ro pr
pr ia
ia . urna pequena
65
obje .ivo. .1 rnelhor

man ira
.' Sa
sr
U I T , p e rspectiva social. expl
explic
icit
itar
ar simu
simult
ltan
anea
eame
me te <;j.!~cacerca
se COI1-
r ne
ne m a rt
rt i u la
la ri
ri za
za d ue ator
soante caso. i .m
.m a i al
al ad
ad a de
aquila que
lllll tu
a c t ec
ec e e , s e e p re
re ci
ci s a ju
ju st
st a l o pe as ao a c t ec
ec e porque
qu os us c os
os tu
tu me
me s s a c o m e n e s u r ne ne titi do
do s s us ci r facil-
us ci
ocorre
ocorrenci
nci
mente e fe
fe i distanciarnento. o ss
ss i e l e se se n na
lidar com urn enco enconr nrroro de na-
" fi
fi bu
bu la
la " c or
or n o si
si ca
ca o l o a l d e t o a c n te
te ci
ci me
me nt
nt os
os -g
-g es
es ro
ro , in
m oror a s , u ai
ai s e r e g c iaia co
co e c om om erer ci
ci ai
ai s o u p ol ol itit ic
ic as
as . c omom o
cluindo juizos impulsos. tudo avanre. deve
\1111 o sr
sr u t ip
ip i em d e e rrrr ni
ni na
na d lo de acao
acao Apre
Aprese seri
rita
tado
do
nstituir mate
materi
rial
al recr
recrea
eati
tive
ve apre
aprese
sent
ntad
ad ao publ
public
ico.
o.
desi
desi modomodo a c r ueue ci
ci mc
mc ur
ur o ni e sp
sp ec
ec ia
ia l a ss ss um
um e r n a s e ct ct o
" es
es t u ho ho " p aiai s s u r g c o l g geral, iornou Il cos-

66 turne Ja a o p r p riri o c o t ec ec i n en en t ou
ual se a lc lc a c e d e urn cos-
Cada
Cada acon
acontc tcci
cirn
rnen
ento
to comp
compor orta
ta ur "ges "gesto to esse
essenc
ncial. Richard
ial. chao
tej rnadas panoramus e nc nc o t r r no
no s u r e x r np np l d e s ti ti l i st
st or
or ic
ic o
d es
es co
co be
be rt
rt a v er
er da
da de
de ir
ir a m iiii e d a c ri
ri an
an ca
ca . D eu
eu s a po
po st
st a o r

"·
giz, poerico, 11 aro~~flisLanciar s ig
ig ru
ru fifi c t am
am bbee m conferir ce
l ebeb ri
ri d d e u r a coco nt
nt ec
ec i e nt
nt o o ss
ss i e l d es es t o rm
rm a p re re se
se nt
nt a
paraass
paraassas
assi
sina
na mulh
mulherer etc.
etc. cerros acou acouteteci
cime
menrnros
os simpl
simples es como se foss fosserer cele celebr bres
es C0l110 se
Pel agrupa
agrupacao
cao da p e s o a ge ge n e m c e o s r no
no vi
vi me
me nt
nt o o ssss e u ni ni v r sa
sa i o nh
nh ec
ec id
id o i ! m ulul to
to . c om
om o s e n o s ffo o rc
rc as
as -
grupo, h3 qu alca
alcanc
ncar
ar nece
necess
ssar
aria
ia bele
beleza
za prin
princi
cipa
pa ment
ment atraatrave
ve se
elegancia, da eleg
da elegancia, elegan
ancici co qu sao apresentad
apresentados os expos lOS ao E m s u a . s a p os os si
si ve
ve i muitas i o m a na ra ao lg ma
olha do publico todo
olha todo os elem
elemen
ento
to qu consconsti
tiru
ruem
em esseesse "ges
"gesto
to".
". , I i i sa conh
conhececid
idas
as outr
outrasas aind
aind esta esta po sere serernrn inve
invent ntad
adasas

. V is
is t ue p ub
ub lili c na d er
er e r ni
ni na
na ca
ca o ua s pe
pe ct
ct o d isis ta
ta nc
nc ia
ia r c om
om o fa::e-io
co s e o ss
ss e n u io d ei
ei xa
xa r-
r- s l e a r it deriva
deriva as aconte
acontecir
cirnen
nen depende ci interpreiucao ad a o a c r ue
ue ci
ci rrn
n en
en t lo al a: qu
as funcoes sa
Os epoca.
epoca. 'Cirer
'Cirerno
no
e i i r p e c e t iv
iv el
el , e ve
ve r o s s ir
ir n t e o ss
ss i i lili da
da d i nt
nt er
er vi
vi r um peca peca anti
antiga
ga Hamiel.
l' nele
nele co os noss nossos os juiz
juizos
os crit
critic
icos
os (E. carater e st
st o e scsc r v e e st
st a l i a s t em em po
po s s a g rere ntnt o te eb os s.
no de inte
intere
ress
sse.
e. lu existencia sa
urn c o i la
la nc
nc a e ne ne r l iz
iz a r a za
za o q ua
ua l c on
on titi n a m n t s e a bu
bu sa
sa ,
te.)
te.) Deve
Devemo
mos,
s, enta
entao,
o, cont
contra
rapo
po cuid
cuidad
ados
osar
arne
nent
nt as dive
divers
rsas
as part
partes
es seguirue

12
12
j.

'j
 paide ir .i
de .piI
.piIha
hage
gem,
m, para
para el vito
vitori
rios
osa,
a, re No ue a. Q ua
ua nd
nd o filho modi
modifi
fica
caco
coes
es gera
geraco
coes
es qu nela
nela surg
surgem
em cont
contin
inua
uame
ment
nte.
e.

.namarca 70
maos- si tr
u erer r s e e sv sv i n ouou t s e t id
id o t rro
o pa
pa s o ruru eg
eg ue
ue sa
sa s o bt bt er
er n e r i nt
nt er
er pr
pr et
et ac
ac a da ab la s u t rraa ns
ns r i ss
ss a i nt
nt er
er rn
rn e i o
missa
missa de atra atrave
vessa
ssa terr
territ
itor
orio
io dina
dinarn rnararqu
ques
es para
para real realiz izar
arer
er um f ei
ei to
to s d e i st st a c ia
ia me
me nt
nt o a de
de qu
qu a o s d e e ra ra o s e t ar
ar e c ap ap itit a
j ri
ri c r sa sa o P ol
ol On
On i Ma jove
jove Haml
Hamlet et e nt
nt a c ha ha r a d p el
el o do t ea
ea t o . M a na to
s pipi rrii t s e e lili co
co s p a vi ga crim
crim contcontra ra el perp perpetetrarado
do inter-
kpos um certa
kpos certa hesit
hesitacao
acao p re
re ta
ta d p ro
ro du
du zi
zi d a pr
pr es
es e t a p el
el o t e t r c o r n r od
od o c o s .
u t a t i g a l e nt nt e s a g r n t e st
st a d o m es es mo
mo , d is is po
po st
st o p ar
ar - titu
tituid
id pelo
pelo aror
aroreses ceno
cenogrgraf
afos
os maqu
maquililad
ador
ores
es enca
encarr
rreg
egad
ados
os de
.~,tit.~para ic jovern
jovern ortinb ortinbras ras
\ !!ll 1~
1~ .c.c va
va i a mi mi nh
nh o P ol
ol o i a c o a s s ua ua s t rro
o pa
pa s S u e st st i a d
. : ' pt
pt l~l~ 'e ssss e e xe
xe r p l l t a trtr a um a r a r c ar ar ni
ni ffii ci
ci n l iq
iq ui
ui d entanto, sua autono
autonomia
mia
:t in
. m·
m· e c e n or
or ue
ue g e s E ss ss e c o t ec
ec i e nt nt o n o m os os tr tr a jovem 71
ti
_. b so
so l t am
am en
en t i ns
ns u i ci
ci en
en t v a i sa
sa o r ac
ac i n a qu ad ui ir na gesto gera
gera da dern dernon
onst stra
raca
cao,
o, qu semp sempre re acom
acompa panh
nh oges-
.JJii
.JJiiiv
iver
erSi
Sida
dade
de de Witt
Witten
enbe
berg
rg Ta visao o bs
bs ta
ta cu
cu l na to d o u e e st
st a s e d o n os os tr
tr a p a t ic
ic ul
ul a r ea
ea lc
lc a pa ei
praxis elo
jamais devern canto;
tl'agl
tl'aglcam
cament
ente,
e, sacrif
sacrifica
icado
do de er si d es
es ta
ta c - I i titi da
da me
me nt
nt e e st
st an
an t a t a ve
ve s r ec
ec ur
ur -
le 50S

me ver,
ver, imeressar nacao u lo
lo s m is
is i
nosso publico.
publico. resi
resist
stir
ir po cornplero " si
si nt
nt o i za
za ca
ca o u e h e gera geralm
lmen
entete exig
exigidid
ue e g a da
da . t om
om a d o-o- a urn automato.:~ubserviente. musics
a o d evev e . 'a
'a c r np
np a h a " , n a s e p o c o r ie ie nt
nt ar
ar i s . N a e v o n
69
tent
tentarar-s
-s co "exp "expririmi
mir-
r-se
se",", esva
esvazizian
andodo-s-se,
e, pura pura simp simplelesm
smenente
te
do to e rn
rn oc
oc i n a u e t h s ob ob re
re v r n u ra ra nt
nt e a s a c n t c im im e t os
os .
T o o s o s a va
va n e s to u al
al qu
qu e m a c ip
ip ac
ac a d a n at
at ur
ur ez
ez a i sl
sl e p o e xe xe mp
mp l c ui
ui d u , or e x m plpl ar
ar . a ss
ss o i ac
ac a
c o t ec
ec i e nt
nt os
os , c om
om p n d m a m us us i r iu
iu nf
nf an
an t a r e ac
ac ad
ad or
or a
ta Galile
Galile Galilei
Galilei para desf ile de m a s -
desfile
tem side e m r e n di di da
da s e l h um um a i d d e p a m el
el ho
ho ra
ra r se des-
des-
t i o , c o f e e r - no
no s u r s e t i e nt nt o d e t rrii un
un f c on
on fi
fi an
an c e no no s t e r ia
ia s a st
st rro
o no
no mi
mi ca
ca s s ab
ab i r n n ov
ov o t e r e o l c i u a i o I de
de n
ic si tica
ticarn
rner
erit
it no Cira
Ciraulul de Gi Cauc Caucas asia
iano
no modo
modo frio
frio indi
indife
fere
rent
nt
t o a s a s o isis as
as , u e l itit er
er at
at ur
ur a o s d es
es c e v s sa sa s t en
en ta
ta titi va
va s o m co ue c an
an t c a t a a o d es
es c e ve
ve r salvarnento ci criacrianc
nc pela
pela
b e s uc uc e i d s , q ue ue r c o a lo
lo gr
gr a a s e xa
xa ta
ta m n t i st
st o que
alga todo sf

13
13
 111;1r;.
111;1r;.~c
~cem
em IraqllC/
IraqllC/;t
;t 11ll·\sil';\ podc. a ss
ss i r cv
cv cs
cs ri
ri r-
r- v ,k
ic ja ei ci to in
as a. ta
pantomimica ur prec
precio
ioso
so auxi
auxili
liar
ar da fibu
fibula
la
_a a05. as

sao.
arve
arve drar
drarna
nati
tica
ca
72

co

es iv te ci ce ceno
cenogr
graf
af pass
pass distanc
distanciar
iarem
em recipr
reciproca
ocarne
rnente.
nte.
river q u c on
on -
75
e ri
ri a lu co tu
te i st
st 6 i si
si v am-
·biente real. t ea
ea rr
rr o j ud
ud e d e M o c o c on on se
se gu
gu i - s e fe
fe itit o d e
crea
crea os filh filhos
os de um er cien cienti
tifi
fica
ca prop
propor
orci
cion
onan
andodo-I
-Ihe
he prazer
distanciarnento R e L ea ea r d o s eueu titi do
do s a le
le gr ia . Na
gr ia ao a si
si a as
· g~
g~ ri
ri a u r t abab er
er na
na cu
cu l e di
di ev
ev al
al . e he
he r c ol
ol oc
oc o a li
li le
le u re te de ir er le en ac
je sde ap to ce ~.
e nt
nt r lt lm ar plan
plan do imat
imater
eria
ia
o Te
Te at at r P is
is ca
ca to
to r H ea ea rt
rt fi
fi el
el d e mp mp re
re go
go u e m Ta Yang Yang DespDesper erta
ta
ur fundfund a n o lele ir
ir a z ir ir at
at or
or ia
ia s c o d i t ic ic o q u i nd nd ic
ic av
av ar
ar n a s
i ffii c e s t ua
ua c ti a.
pesso
pessoas as em cena. .j
p r a ze
ze r e x ua
ua l e xt
xt ra
ra i o s d ev
ev er
er e c on
on ju
ju ga
ga i praz
praz.e
.e artb
artbti
tico
co esta
esta
conhe.ceJ:...a.ptaW:ej-
73
~r l1ari~ ~Q..Qh.i.e_uuloonhe;;:i.m.en.to..Nada Nada
d ci
ci qu
qu eaea ze
ze mo
mo sr
sr ep
ep re
re sn
sn t u r e sf
sf or
or c a pr pr az
az iv
iv el
el . e . p ar
ar aj
aj u t if
if ic
ic ar
ar -
Turnlxnn ;.! (ort:llgrafia ;I<.hL·Tn.(k Ilfl Ilfl nhri
nhri~;
~;I~
I~'(lC de ;:;,,·;i,,·;
'(lC
to invocarnos au
r c l ix
ix t.t. r \1111 l'qllillll'O
l'qllillll'O af irm.u l·('!llo' !ell" nh im.uncn«
a qu
qu ilil o m a s ir ir n q ua ua nt
nt o u o n o c us us to
to u
1"
id an el i da
da .
76

alterar a s a. an aliera de 1::1

1::1 o d qu
nece
necess
ssar
ario
io qu o.ges
o.gesto
to de entr
entreg
egar
ar
puls
pulseses nauf naufra
raga
ga na real
realididad
ade.
e. Evid
Eviden
ente
tern
rnen
ente
te n ec
ec es
es sa
sa ri
ri o q u
l ui
ui d ja em subjacente repr
repres
esen
enta
taca
ca pro-
pro-
esil za ar al er im iT
pria
priame
ment
nt dita
dita Pera
Peranr
nr e sp
sp ec
ec ta
ta do
do r u rgrg e a g r a t ud
ud o q u a o
i nt
nt en
en si
si fi
fi qu
qu e P o e m s ej
ej a u a f o case
case verd
verdad
ad qu ur tear tearro
ro
gesto p ro
ro du
du co
co e c on
on cl
cl ui
ui da
da s d ev
ev er
er n o i s e a pr
pr e e nt
nt ad
ad a co a bs
bs ol
ol ut
ut a
le to et ad ic luci
lucide
dez. para qu poss
z. para possar
ar se recerecebi
bida
da co Iucid
Iucidezez

13
13
 77

O u s ejej a a s r ep ep ro
ro d c oe oe s d ev
ev er
er n c ed
ed e p as as s a o q u e st st a ' =, =, n~
n~ o
r ep ep r d uz uz i o , a o c on on vi
vi vi
vi o d o h o e n praz
prazer er da sua. sua. pe~e
pe~eH; H;aoao
elevado a o n lv lv e de urn praz prazer er supe
superirior
or qu deri derivava G2. err-
ns as normas que se manifestaram
' . m an an o s er er er
er n t ra
ra ta
ta da
da s c o r ov
ov is
is or
or ia
ia s i mp mp erer fe
fe itit a P o e st st a f or
or - DIAL
DIALET
ETIC
IC NO TEAT
TEATRO
RO
s upup er er io
io r d e p ra ra ze
ze r teat
teatro ro leva
leva e u e sp
sp ec
ec ta
ta do
do r r n a a titi r d e
Iecunda, para alern do seu te.arro
te.arro espec-
tado
tado pode podera ra recr
recreaear-
r-se
se como como sese trat tratas
asse
se de urna urna dlve dlvers
rsaoao c~ O s t ra
ra ba
ba lh
lh o q u s e e gu
gu er
er n q u i lu
lu st
st ra
ra m
p ar
ar ag
ag ra
ra f 4 S d o
ar SUbS1S.
Pequ
Pequen
en Orga
Organo
no para
para Teatro, l ev
ev a - n u s e it
it a d e .!!
:' inspira i nt
nt er
er rn
rn inin av
av e t rraa ns
ns fe
fe r des!Wl
des!Wl!.t
!.t;:a
;:a "teatlQ
"teatlQjJi
jJic.Q
c.Q~.§
~.§ demasi
demasiado
ado fOfT!1
fOfT!1al.,
al.,2ar
2ar teatro_g_.Q!!f.
. '"'" [ ,;,; ' I;I; ' i ; . te es espectador tern poss
possib ibil
ilid
idad ad ~e
.ar si maneira mars ;Pat sem dti\'id
dti\'ida,
a, pressuposto
..simple de existencia
..simple a rtrt e que no-la proporciona. dest
dest tip de r~Er r~Eres
es~.
~.!~
!~cao
cao ta desidesig!
g!}_
}_ac
acao
ao.tOd
.tOdavavia.
ia. irwilicien~.
Eoi~ [laO suge
sugerere ..£2.!'.~J~. nova
nova prod
produt
utiv
ivid
idad
ade.
e. ne Pos.
Pos.&Q
&Qjljlid
idad
ad
(1948)
9!_~
9!_~llo
llodi
difi
fica
caxi
xiio
io d!U2
d!U2cie
cieda
dade
de .•.f
.•.fon
ontes
tes de onde
onde reprereprese
sent
ntaca
aca
extrair seu ra3::E 3::E_p
_pri
rinc
ncip
ipaL
aL Esta
Esta c1as
c1assi
sifi
ficac
cac;a
;a tern
tern de s.er
s.er pe is
-so.con
-so.consiside
dera
rada
da insa
insati
tisf
sfat
ator
oria
ia sern
sern qu poss
possar
arno
no ofer
oferec
ecer
er outr em
sua subsnruicso.

CORlOLANO
D E S HA
HA K ES
ES PE
PE AR
AR E

B. Como qu prin
princi
cipi
pi pec;
pec;a?
a?
grande rnultidao de pJeb
pJebeu
eu pegou
derrubar inim
inimig
ig do povo..
povo.. Caiu
Caiu Marc
Marciuius,
s, urn ci
ig ze er
pleb
pleb sign
signif
ifie
ie vida
vida rega
regala
lada
da para
para ospatri
ospatrici
cios
os

R. Omiti a lg
lg ur
ur n c oi
oi sa
sa ?
B. Os meri
merito
to de Marc
Marciu
iu sa menc
mencio
iona
nado
dos?
s?
R. Mencio
Mencionad
nados
os conr.e
conr.esra
srados
dos
P. Quer dizer completamente
unidos? No e n a n o , e le
le s frisam bern sua decisa
decisao,
o,
Quando frisada tal ponte,
e, an irresolute digo
digo melh
melhor
or muit
muit
insegu;o.

13