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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNIA SANTA ROSA DE LIMA

DE SAN PEDRO – SUCRE


GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA EL TRABAJO ACADÉMICO EN CASA
DATOS DE LA ASIGNATURA

Docente: Yenis Pineda Periodo: 3 Grado: 2 Grupo: 1 Matinal


Leidy Hernández 1-2 Vespertina
Aydee Castilla

Semana: 30 de agosto al 03 de Asignatura: CIENCIAS Tema: Los Animales


septiembre de 2021 NATURALES

REFERENTES DE CALIDAD

ESTÁNDARES BÁSICOS DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJE


DECOMPETENCIAS
Identifica las diferentes características que Nombro diferentes clases de animales y los
presentan los animales. clasifico de acuerdo al grupo que pertenecen.

MATRICES DE REFERENCIA-MALLAS DE
APRENDIZAJE

APRENDIZAJES EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

 Los animales Reconoce que los animales son seres vivos que
 Animales ovíparos y vivíparos. pertenecen a diferentes grupos y con diferentes
características.

DESARROLLO DEL TEMA – ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

LOS ANIMALES.

Los animales al igual que las plantas son seres vivos que nacen, crecen, se reproducen y mueren.
Se alimentan de plantas y otros seres vivos.

Existen diferentes clases de animales, unos tienen plumas, otros tienen pelo, unos tienen patas, unos son
grandes y otros son pequeños, los hay con escamas y con alas.

Los animales deben buscar su alimento algunos comen hierba y otros comen carne o frutas.
ANIMALES OVÍPAROS Y VIVÍPAROS.

Los animales que nacen de huevos, como el águila, la gallina o el pato se llaman ovíparos.
Los animales que nacen del vientre de su madre y esta los amamanta como los terneros, el perro,
el gato se llaman vivíparos.

ACTIVIDADES

1. Cuento la cantidad de animales de la granja que nacen de huevo y los que no lo hacen. Escribo,
en cada círculo, el número correspondiente.

Nacen de huevos no nacen de huevos

2. Escribe si el animal es ovíparo o vivíparo.

Vaca ______________ gallina _________________

Burro ______________ gato _________________

Paloma _____________ pato _________________

Pez _____________ sapo _________________

Cerdo _____________ yegua _________________

Perro ______________ pavo _________________


3. Relaciona el animal con su forma de nacer.

Serpiente

Conejo ovíparos
Rana

Chivo vivíparos
Pájaro

Tigre

4. Colorea con rojo los animales ovíparos y con verde los vivíparos.

5. Dibuja animales con las siguientes características.

 No tienen pata y se arrastran para desplazarse.


 Tienen plumas, dos patas y se desplazan caminando.
 Come carne, tienen cuatro patas y se desplazan caminando.
 Come de todo y tiene cuatro patas.

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