Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 1 Momento inicial

PRESENTADO POR:
María Camila Guarnizo Oviedo

PRESENTADO A:
Martha Cecilia Gutierrez Libreros
Psicología Evolutiva

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

ECSAH
Psicología
Ibagué – Tolima
1 de septiembre de 2021
 Introducción

El Syllabus es un documento que ayuda al docente a expresar claramente a los estudiantes

qué esperan aprender del curso y establece la relación entre los objetivos del curso, las
metas de enseñanza aprendizaje del Departamento y la misión de la Universidad.
Los seis entornos que conforman el Ambiente Virtual de Aprendizaje basado en entornos, y
a través de ellos se moviliza la estrategia de aprendizaje que ha sido diseñada para cada
curso. Cada entorno se ha diseñado con un propósito específico, y dentro de cada uno
encontrará los recursos necesarios para el desarrollo de las actividades académicas.
Los entornos que conforman el Ambiente Virtual de Aprendizaje se denominan de la
siguiente manera: Entorno de Información Inicial, Entorno de Conocimiento, Entorno
Aprendizaje Colaborativo, Entorno de Aprendizaje Práctico, Entorno de Evaluación y
Seguimiento y Entorno de Gestión.
 Objetivos

 Entender que función tiene el Syllabus y los entornos del curso.

 Identificar el tutor de curso, compañeros de curso y numero de grupo.
 Desarrollar las preguntas orientadoras realizadas por el tutor encargado.
3. Diligenciar los siguientes datos:

a) Periodo Académico: 1604-1

b) Grupo al que pertenece dentro del curso: 403012_273
c) CEAD - UDR al que Pertenece: Ibagué
d) Numero de celular: 3505657925
e) Correo institucional UNAD: mcguarnizoo@unad.edu.co
f) Pantallazo de su perfil actualizado en la UNAD:

g) Identificación de su tutor, director de curso y compañeros de grupo:

Tutor: Maria Posso
Director del Curso: Martha Cecilia Gutierrez Libreros
h) Mencione cuales son los 3 entornos del ambiente virtual:
Entorno de Información Inicial.
Entorno de Aprendizaje.
Entorno de Evaluación.
i) Elabora una conclusión de lo revisado en el syllabus:
En el syllabus del curso podemos encontrar los temas que vamos abordar durante el
semestre, también encontramos el propósito del curso y los contenidos y referentes
bibliográficos.
4. Preguntas Orientadoras
 ¿Qué es la psicología Evolutiva y Cuáles son sus características?
La Psicología Evolutiva y del Desarrollo es la rama de la Psicología que se encarga de
explicar todas estas modificaciones: aporta los fundamentos teóricos del desarrollo
humano, define las variables externas e internas que intervienen, a la vez que acota esos
períodos críticos principalmente, de la infancia y la adolescencia en el proceso evolutivo.
Características:
 La edad, el crecimiento físico y la maduración neurológica.
 El entorno social y cultural al que pertenece el individuo, así como la interacción
con los otros dentro y fuera del seno de la familia.
 La propia historia del individuo y sus rasgos de personalidad.
 Su aprendizaje tanto en contextos informales como en el escolar.

 ¿Cuáles son las principales teorías del desarrollo?

- Teoría: Biológica.
- Teoría: psicoanalítica.
- Teoría: Psicosocial.
- Teoría: Conductual.
- Teoría: Social Cognoscitiva.
- Teoría: Desarrollo Cognoscitivo.
- Teoría: Proceso de la Información.
- Teoría: Sociocultural.
- Teoría: Ecológica.

 ¿Cuáles son los temas que le parecen interesantes y de aporte a su vida personal
y profesional de los temas vistos en el curso?
- Las teorías del desarrollo.
- Características de la psicología evolutiva.

 ¿Cuáles son sus expectativas frente al curso y sus contenidos?

Mis expectativas frente al curso y sus contenidos es poder aprender cada vez más
sobre la psicología evolutiva, las teorías del desarrollo y todos los temas que
veamos durante el semestre para poder ser a futuro una gran profesional.

 ¿Qué es una red social?

 Las redes sociales son estructuras formadas en Internet por personas u
organizaciones que se conectan a partir de intereses o valores comunes. A través de
ellas, se crean relaciones entre individuos o empresas de forma rápida, sin jerarquía
o límites físicos.

 Mencione una red social que conozca en su vida.

Instagram.