Ricardo Vicens Rosenbusch

Autor del libro

Terapeuta en: Aportes a la Medicina y
Psicología Biocéntrica
• Medicina Tradicional China,
acupuntura y fitoterapia china Libro seleccionado por el Ministerio de
• Osteopatía (recuperación postural y Educación para estar en todas las
funcional) Bibliotecas Municipales de Chile
• Quiromasaje
• Naturopatía
• Nutrición Ortomolecular
• Psicoterapia
• Profesor de Biodanza y Co-director de
la Escuela de Biodanza Terapéutica de
Santiago
• Biodescodificación o
Bioneuroemoción

www.ricardovicens.cl
1
CURSO DE
BIODESCODIFICACION
SEMINARIO 1 PALEOLITICO
 Historia del olvido del cuerpo:
Paleolítico
• Es el periodo más largo de la existencia del ser
humano(un 99 % de la misma) y se extiende
desde hace unos 2,85 millones de años (en
Africa) hasta hace unos 12 000 años.
Constituye, la llamada Edad de Piedra,
denominada así porque la elaboración de
utensilios líticos ha servido a los arqueólogos
para caracterizarla (en oposición a la
posterior Edad de los Metales).
 Historia del olvido del cuerpo:
Paleolítico y Matriarcado

A esta cultura primigenia se le

denomina matrística por la adoración
de divinidades la fertilidad y la vida.
 Historia del olvido del cuerpo:
Paleolítico y Matriarcado

• agricultores y recolectores
• no fortificaban sus poblados,
• no tenían diferencias jerárquicas entre las
tumbas de los hombres y las mujeres, o entre
las tumbas de los hombres, o entre las
tumbas de las mujeres.
 Historia del olvido del cuerpo:
Paleolítico y Matriarcado
• Su organización se basaba en la
horizontalidad de las relaciones humanas
• En desprecio de las jerarquías
• En su vida cotidiana se expresaba un fuerte
vínculo con la naturaleza.
• Es decir, todo aquello que relacionamos
comúnmente con lo femenino.
 Historia
Historia del
del olvido
olvido del
del cuerpo:
cuerpo:
Paleolítico y Matriarcado
Paleolítico y Matriarcado
• Las comunidades fragmentadas morían pronto
y el hecho de estar aislados provocaba que no
pudieran llegar a reproducirse, por tanto los
miembros aislados no tenían descendencia y
no sirvieron para la continuidad de la especie.
Por este motivo el ser humano es un ser social
por definición.
 Historia del olvido del cuerpo:
Paleolítico y Matriarcado
• Los machos se dedicaban a la recolección de carne
cazando aunque al principio eran más bien carroñeros
• ellas cuidaban, organizaban y decidían sobre la vida de
los menores
• En sentido de «cabeza» de familia tampoco existía
• y de la educación de los miembros menores eran
encargados todos los miembros de la comunidad.
• Los linajes de sangre no eran apenas valorados.
• No había familias de pocos miembros, ni
emparejamientos a largo plazo ni redistribución de
recursos en virtud de un «contrato sexual» entre machos
y hembras.
• No había la rivalidad despiadada entre machos
 Historia del olvido del cuerpo:
Paleolítico y Matriarcado
• Todos los medios que cualquier miembro de la
comunidad conseguía, eran repartidos entre
los demás con el fin siempre de mantener a
tantos miembros vivos fuera posible (origen
del valor de la generosidad e igualdad).
• La monogamia aún no había sido inventada
• Tanto hembras como varones y también,
tanto en épocas de apareamiento como por
placer, practicaban la plurisexualidad. Esta
etapa fue considerada la más larga.
 Historia del olvido del cuerpo: Del Paleolítico al
Neolítico, del Matriarcado al Patriarcado
• Según el biólogo Humberto Maturana, uno de los
factores decisivos en el cambio de la cultura matrística
a la patriarcal sería el surgimiento de las jerarquías (de
toda índole) y de la apropiación, bajo la forma del
pastoreo y la agricultura: ambas fundamentales para
nuestra cultura en cuanto constituyen una negación
del prójimo y una progresiva desvinculación con lo
natural.
• Con la agricultura nacen los administradores de
las reservas, los conocedores de la agricultura, de las
crecidas de los ríos, etc. como rol separado de los
que trabajan y que no tienen ese conocimiento
Historia del olvido del cuerpo: Del Paleolítico al
Neolítico, del Matriarcado al Patriarcado

• La imposición a la fuerza fue lo que provocó una

amenaza para las mujeres quienes se vieron
obligadas a permitir a los hombres participar en
las decisiones que implicaba al grupo.

• La fuerza física permaneció como una

característica plenamente masculina en su
mayoría al igual que la procreación como
femenina; algo que provocó la reafirmación entre
ellos por reforzar su propia potencia como seres
fuertes.
 Historia del olvido del cuerpo:
Patriarcado
El resultado de este proceso evolutivo habría sido
la organización de la comunidad en familias
nucleares monógamas. Así, hace 2 millones de
años, cuando el género humano se expandió
junto a las praderas y colonizó Eurasia, ya habían
desarrollado pautas de conducta universales,
como
• el vínculo de pareja duradero,
• los celos y
• la división sexual del trabajo dentro de la familia
nuclear monógama.
 Patriarcado según H. Maturana
Son las sociedades post-paleolítico que valoran:
• La guerra
• La competencia
• La lucha
• Las jerarquías
• La autoridad
• El poder
• La procreación
• El crecimiento,
• La apropiación de los recursos,
• La justificación racional del control y de la dominación
de los otros a través de la apropiación de la verdad.
 Historia del olvido del cuerpo:
Patriarcado
• Vivimos en la desconfianza de la autonomía
de los otros, y estamos apropiándonos todo el
tiempo del derecho a decidir lo que es
legítimo o no para ellos en un continuo
intento de controlar sus vidas.
 Historia del olvido del cuerpo:
Patriarcado - Cómo domar

• El toro para ser domado: Castración

• El potro para ser domado: Castración

El ser humano es castrado a través de las

religiones, de las ideas del pecado y la
culpa.
Historia del olvido del cuerpo:
División intelectual del trabajo parte del origen
de las clases sociales

• Con la agricultura están los que distribuyen y planifican

que se alejan del proceso productivo, del trabajo, de la
tierra y por tanto NO TRABAJAN
• Están los que SI TRABAJAN y se vinculan a la tierra.
• Nace la propiedad privada, en primer lugar la
propiedad de las mujeres y de la familia como
propiedad de los hombres.
• Familia (el origen de la palabra) = número de esclavas
que pertenecen a un hombre.
• Nace la propiedad de la tierra y de las herramientas de
producción en manos de los hombres.

• VALORACION DEL INTELECTO SOBRE EL CUERPO

Historia del olvido del cuerpo:
Nacimiento de las clases sociales y del Estado
• Nacen las ideologías que justifican el Poder
• Con el nacimiento de las clases sociales nace la necesidad del
ejercicio de la violencia socialmente organizado y para ello nacen
ejércitos, las policías y las leyes: el Estado
• El patriarcado tiene su equivalencia en los reinos donde el patriarca
tiene derecho divino otorgado por el Rey Sol o por otros.
• Así las religiones aparecen para separar las deidades que eran
adoración a lo natural en la época matrística para ser deidades
sobrenaturales que bendecían el poder masculino y
posteriormente a los Señores sobre los esclavos
• Por ello las Religiones nacieron como parte del Estado
• La idea de que es bueno aceptar que se trabaja y no se usufructa lo
compensa la religión con una compensación en el más allá.
 Historia del olvido del cuerpo:
Psicología del Poder

• Las personas pueden seguir siendo

subyugadas gracias a que se sienten
inconscientemente inferiores a sus amos.
• Si no se sintieran inferiores se rebelarían.
• Aparece la idea de representación de mis
intereses que lo detentan otros
 Historia del olvido del cuerpo:
Nacimiento de la represión sexual
como control social

• La castración sexual, es decir, el control sexual

por parte del hombre crea jerarquías a nivel
instintivo, donde la mujer es objeto del
hombre y el hombre tiene libertad sexual:
monogamia para la mujer, poligamia para el
hombre. La mujer sin sexo
• El hombre es cabeza de familia.
 Historia del olvido del cuerpo:
Desprecio de los animales y del cuerpo
• Agricultura, hombre domesticación
• Pérdida respeto a los animales, animal bueno es
el que se parece más a mi mismo
• El otro es el enemigo o insubordinado o diferente
a mi mismo, valoración del poder
• Aparición de las clases sociales y valoración de la
violencia con un hilo conductor
• Diosa de la fertilidad y el amor se transforma en
Dios castigador del poder masculino
• Hombre – mujer – Esclavo hombre – esclava
mujer
 Historia del olvido del cuerpo:
Desprecio de los animales y del cuerpo
• Crianza no es importante: necesidades afectivas no son
importantes, crianza es adaptación al poder
• Falla básica, (carencias afectivas profundas por falta
de contacto físico con la madre) autodesvolorizacion,
compensaciones, autovaloración sustituido por
valoracion del otro, objeto transicional
• Desconocimiento del cuerpo, desvalorización del
cuerpo que no es vivenciado como fuente de placer
materno y propio, oculto a la conciencia, valoración de
la mente sobre el cuerpo. Las necesidades afectivas
aparecen como castigadas por el poder = culpa
• La mujer ideal pierde su cuerpo, la virgen sin cuerpo,
sin necesidades propias sino para satisfacer las del
hombre, la Virgen, mujer ideal que no copula para
procrear
 Historia del olvido del cuerpo:
Historia del olvido del cuerpo:
Desprecio de los animales y del cuerpo
Desprecio de los animales y del cuerpo

El cuerpo es sustituido por la Fe

La Fe cristiana al racionalismo
cartesiano.
 Historia del olvido del cuerpo:
Pérdida del mundo interior
• Origen o intención de las acciones.
• Una nueva estructura del pensamiento, solo si
las acciones son o no son funcionales al deber
patriarca (coincide o no con los preceptos de
Dios, bueno o malo = culpa = deber o deuda
• = merecer castigo o no
• Los fenómenos corporales no existen, son solo
expresión diabólica, poseido por el diablo,
enfermedad = anticristo, maldad
 Historia de olvido del cuerpo:
Máscaras
• Si no reconozco mi cuerpo y mis
necesidades corporales solo existen las
mentales y las máscaras
• El cuerpo un desconocido y solo existo
como máscara.
• Relación entre las máscaras
 Historia del olvido del cuerpo:
Verse reflejado
• La guagua se reconoce a si mismo a través de
la madre. Una madre ausente cuestiona
biológicamente el ser.
• Recién entre los 12 y 15 meses se comienza a
reconocer como otro al tener conductas que
se comprueba al verse reflejado en el espejo.
• La continuidad de la relación hijo-madre son
esenciales para la auto-imagen corporal y la
autoaceptación.
 Historia del olvido del cuerpo:
Imposición de los otros
• Cuando la madre se aparta demasiado temprano
de nuestro lado lo que queda y la reemplaza es
una realidad que niega nuestra auto-percepción
a favor de la imposición de los otros, de lo que
yo debo sentir para ser aceptado por los otros,
• produciéndose una disociación del ego, del yo a
favor de los otros,
• con el sentimiento de usurpación de mi único
sentido existencial que es igual a mí mismo: la
madre
 Relación del cuerpo con la
psicología: La falta básica
• Michaell Balint: La falla básica. El primer
vínculo el más importante tiene una grieta
esencial, pues yo soy en la medida en que mi
madre me asiente corrobora que yo existo.
• Yo existo porque mi madre me reconoce a
través del cariño, del afecto, del mecimiento,
de las caricias y de su mirada.
• que soy de un lado lo más bello del universo,
un ser válido, querible, disfrutable,
irrefutablemente existente.
Mona alambre – monito peluche
 Relación del cuerpo con la
psicología: El si-mismo
• El si – mismo aparece como una discontinuidad entre yo y
mi entorno, como un roce que rompe mi armonía de
continuidad entre deseo y frustración.
• Esta frustración precoz produce una discapacidad para
instalarse el yo auto-afirmadamente desde la confianza.
• La frustración que produce la usurpación de lo más
importante del ser en esa temprana edad que es la madre
da lugar a una desconfianza e inseguridad existencial y que
yo soy condicional a la aprobación del medio,
• tengo que hacer méritos para ser válido, querible y con ello
para existir: Méritos: fama, buen alumno, buena ropa o
apariencia externa, buen auto, buena casa, buena
profesión, plata, etc.
 Relación del cuerpo con la
psicología: ismos

• Los ismos (las ideologías) rellenan una falta

de sentido existencial al haber perdido en
contacto consigo mismo
• Éxito, tener cosas, consumismo, religiones,
patriotismo y muchísimos otras actividades
del ser humano llenan secundariamente una
falta primaria esencial: el afecto
 Relación del cuerpo con la psicología: Vivencia

1)Aquí debemos recordar que la relación con la madre, es

simultaneamente afectiva y trófica simultaneamente, me nutro
literalmente a través del afecto, la misma piel que me acaricia y da
seguridad, me nutre simultaneamente.

2)Lo emocional se vive, por lo menos, como digestivo, pues todo el

aparato digestivo está participando de la nutrición y del afecto que se
recibe también por la piel.

3) La piel, la boca, la visión, el olfato y todo el cuerpo confirman la

presencia o ausencia de la madre y por tanto la propia existencia.

A partir de aquí toda vivencia (es decir, la conexión con la

vida misma) agradable o desagradable será, si o si
corporal y afectiva simultaneamente.
 Lactancia natural
• La lactancia natural exclusiva, al menos durante los primeros seis meses de
vida, por si sola determina una disminución de la morbimortalidad en el
niño y en su propia madre. Resulta de extraordinario interés destacar, que
investigaciones de los últimos años demuestran fehacientemente, que los
niños que al menos fueron alimentados durante seis meses con lactancia
natural exclusiva son más inteligentes y presentan con menos frecuencia
diferentes enfermedades como asma bronquial, enfermedades atópicas,
enfermedades gastrointestinales, leucemias y otros cánceres, obesidad,
diabetes mellitus tipo I y II, enfermedades autoinmuni-tarias, etc., en
comparación con los niños que no tuvieron ese privilegio. Al largo plazo
continúan con mejor salud, con menor incidencia de enfermedades
cardiovasculares, cerebrovasculares, cánceres y enfermedades
autoinmunitarias en general.
• Pero también las madres se benefician al corto y largo plazo, con una
anticoncepción natural durante la lactancia, mayor rapidez en la
recuperación del peso previo al embarazo, menor incidencia de
osteoporosis, menor incidencia de cáncer de mama y ovarios.
• Rev Chil Pediatr 2007; 78 (Supl 1): 96-102
 Relación del cuerpo con la psicología:
Función de la estética

• La flor es hermosa para que atraiga un insecto que permite la

polinización, la reproducción.
• La atracción estética de un hombre y una mujer, determinada por
feromonas, redondeces femeninas y vellos masculinos y otros son
expresiones que la naturaleza pone a nuestra disposición para que la
estimulación deflagradora de nuestros instintos
• La madre ve a su hijo como lo más bello del universo y es parte de su
apego afectivo y cuidado
• Cuando a temprana edad la madre se separa del niño y/o descalifica
al niño lo vivencia como una descalificación estética y se siente feo,
que afecta directamente su autoestima y autoimagen a lo largo de su
vida, con lo que dificultará evidentemente su sexualidad.
• La impotencia, la frigidez así como patologías de la sexualidad están
sustentadas en una primera infancia perturbada.
• También las patologías prostáticas, de ovarios y uterinas están
relacionadas con lo mismo, como veremos más adelante
 Cómo vivimos la primera infancia

• Madre cariñosa u hostil

• Me siento bello/a o feo/a
• Me atrevo a la desnudez fácilmente?
• Qué valor le doy a mi auto?, a mis
pertenencias?
 2) Relación del cuerpo con la psicología
Contracturas musculares

• Diafragma – angustia: forma física de la

ansiedad y la depresión
• Enfermedades hepáticas funcionales (cefalea,
lateral y subocular)
• Toda represión emocional conlleva
limitaciones del movimiento y movimientos
estereotipados. Sonrisa para todo, o colérico
en todo
• Relación con la medicina china que dice que el
hígado y las rabias están relacionados así
como el hígado
 Relación del cuerpo con la psicología
Limitación del movimiento

• Ejemplo de relación de elasticidad: tocarse la

punta de los dedos de los pies y
enfermedades cardiovasculares.

• La fascia es una sola, no hay separación con

los tejidos que rodean los órganos.
 Relación del cuerpo con la psicología:
Alba Emoting – Susana Bloch

• Formas de abordar la respiración y las

emociones.
• Represión de las emociones represión
corporal
• Transformación de las penas en rabia o
de las rabias en pena
 Cómo viven las emociones

• La rabia la expresas como rabia o lloran, es

decir, la transformas en pena?
• La pena la expresas como pena o gritas y la
transformas en rabia?
• La rabia es inhibida y la transformas en
miedo?
• El miedo lo vives como miedo?
 3) Medicina Tradicional china

Yang, todos los

fenómenos que ocurren
durante el día y el
verano

Yin, todos los fenómenos que ocurren

durante la noche y el invierno
 QUE ES YANG
Calor Inflamación Plenitud Todo lo que ocurre
Claro Agudo Fiebre durante el día
SequedadMasculino Acidez Simpaticotonía
Verano Gastritis ácida Estrés
Primavera Esguince agudo Andrógenos
Ascendente YANG Taquicardia

QUE ES YIN
Frío Atrofia, degeneración YIN
Oscuro Crónico
Humedad Femenino Vacío Todo lo que ocurre
Invierno Baja temperatura durante la noche
Otoño Alcalinidad Parasimpaticotonía
Gastritis anácida Relajación
Esguince crónico Estrógenos
Bradicardia 12
 Máximo Yang 3) Medicina Tradicional china

Yang

MOVIMIENTO
Yin
RELATIVO
DEL SOL
Máximo Yin
 3) Medicina Tradicional china
Máximo Yang

Yang

MOVIMIENTO
Yin
RELATIVO
DEL SOL
Máximo Yin
 3) Medicina Tradicional china

Yang

MOVIMIENTO
Yin
RELATIVO
DEL SOL
Máximo Yin
 3) Medicina Tradicional china

Yang

Yin
 3) Medicina Tradicional china

Yang

Yin
 3) Medicina Tradicional china

Yang

Yin
 3) Medicina Tradicional china

Yang

Yin
 3) Medicina Tradicional china

Radio yin potencial

3) Medicina Tradicional china

RAZON
MANDATOS
INFLUENCIA SOCIAL

INSTINTOS
CUERPO
 3) Medicina Tradicional china

Razón, mente

cuerpo

Radio yin potencial

Sistema Nervioso Autónomo o Vegetativo

Resumidamente podemos decir que el organismo se adapta

a los cambios rápidamente a través del sistema nervioso, y
algo más lentamente, del sistema hormonal o endocrino.

El sistema nervioso autónomo o vegetativo (es la parte del

sistema nervioso no voluntario), simpático nos adapta al día,
al estrés, a situaciones de alarma le llamaremos Yang, y el
parasimpático, que nos adapta a la noche, al descanso y al
placer, le llamaremos Yin.

Antítesis Funcional del Sistema Neurovegetativo.

 SIMPATICO
Función Adaptarnos al día, a la vigilia
y a situaciones de estrés,
peligro, huida, defensa
(Imaginarse un accidente de
tráfico)
Corazón Taquicardia, contractilidad y
excitabilidad aumentada
Sistema circulatorio La sangre va hacia adentro
para llenar los músculos de
sangre. Disminuye la
circulación de los órganos
digestivos. Aumento de la
circulación de la coronarias y
de los pulmones.
Disminución de la piel y de
las mucosas. (Preparada
para recibir golpes)
Pulmones Aumento del volumen
respiratorio. Dilatación
bronquial.
PARASIMPATICO
Adaptarnos a la noche, al
descanso, al placer.
(Imaginarse una guagua
mamando)
Bradicardia, contractilidad y
excitabilidad disminuida
Los músculos se vacían de
sangre para ir hacia la
periferia y a los órganos
digestivos. Disminución
circulatoria de las coronarias
y de los pulmones. La
sangre circula más
abundantemente en la piel y
las mucosas. (Preparada
para recibir caricias).
Disminución volumen
respiratorio. Contacción
bronquial.
Estómago Cierre del cardias. Apertura del cardias.
Disminución del Aumento del
peristaltismo, cierre del peristaltismo, apertura del
píloro. (¿qué pasaría se píloro
me comiera en esas
circunstancias un trozo de
pan?)
Intestino delgado y colon Inhibición de peristaltismo Excitación del
peristaltismo.
Vejiga Retención urinaria. Depleción urinaria.
Excitación del esfínter Relajación del esfínter
Organos genitales Relajación, disminución Aumento del tono, de la
de la actividad e circulación y de la
irrigación. Indisposición al actividad. Disposición al
estímulo (qué pasaría si estímulo.
se intenta en esas
circunstancias tener
actividad sexual?)
 DISTONIA VEGETATIVA

La distonía vegetativa es entonces un desequilibrio de los

campos biológicos producidos entre el simpático y el
parasimpático, produciendo una oscilación desequilibrada,
que podría verse así produciendo así una interferencia de
campos biológicos.

simpático parasimpático
•4)

•Los neurotransmisores
Los neurotransmisores son sustancias químicas que permiten la comunicación
entre las neuronas a través del mecanismo llamado la sinapsis.

•Dopamina
La dopamina. Neurotransmisores importantes en las reacciones de alarma,
adaptación e inhibición. Sus alteraciones están relacionadas con los desórdenes
afectivos, el Parkinson y la esquizofrenia. La falta de dopamina produce
movimientos musculares involuntarios, depresión, confusión, alucinaciones, etc.
y se relaciona también con el Parkinson. El exceso se ha comprobado que está
relacionado con la Esquizofrenia. Su aumento produce estimulación de la
noradrenalina y adrenalina y es opuesto al de la acetilcolina que veremos más
adelante. La dopamina produce estado de alerta. Produce hipertensión arterial,
aumenta la frecuencia cardíaca y estimula las tiroides. Mejora las funciones del
aprendizaje, la motivación, el humor, aumenta la producción láctea. También
está relacionada con los mecanismos de recompensa. Es decir, cuando las
expectativas se cumplen se produce aumento de la dopamina y cuando se
fracasa se inhibe la producción de dopamina.
 La Noradrenalina y la Adrenalina
Es inversamente proporcional al sueño. Nos
permiten la adaptación al estrés. Estimula el sistema
nervioso simpático, es decir, es responsable
simultáneamente con otros factores de la adaptación
que permite el sistema nervioso autónomo a
situaciones de huida, peligro o alerta y vigilia.
Facilita la disponibilidad para actuar frente a un
estímulo. Su carencia produce entonces
agotamiento crónico y esconcentración.
Así el camino de la dopamina – adrenalina sería
más o menos así:
 DEFICIT DE ADRENALINA Y NORADRENLINA POR
AGOTAMIENTO DE LAS SUPRARRENALES

• Falta de atención y concentración

• Deficiencia en la adaptación al estrés
transformándose en agobio
• Tics y movimientos musculares involuntarios
• Desórdenes afectivos
• Agotamiento crónico
• Déficit en la capacidad de aprendizaje
• Aumento de peso
• Sensación de frío
•Sensación de sentirse pesado y desvitalizado,
entre otros.
 Dos factores del estrés

Miedo y alerta = adrenalina

Agresividad = noradrenalina
 SEROTONINA
Tiene una participación esencial en la inhibición de la
rabia, agresividad y el apetito, participa en la
regulación de la temperatura corporal, el humor, el
sueño, en la sexualidad y mejora el estado de ánimo.
Su deficiencia está relacionada directamente con la
depresión y ansiedad. La violencia y conductas suicidas
están significativamente relacionadas con niveles bajos
de serotonina. Lo mismo ocurre con el insomnio pues la
serotonina es un neurotransmisor precursor de la
melatonina, inductor del sueño. La deficiencia de
serotonina se relaciona también con la fibromialgia y
aumento del dolor muscular.
También se relaciona con la ingestión en la alimentación
de triptofano y vitaminas. Si falta el triptofano durante 8
horas se produce depresión.
 Camino de la dopamina
Aminoácido Fenilalanina o L - tirosina

Dopamina aminoácido L-tirosina –

actividad de las tiroides,
activacion del metabolismo
(auto 1a y 4ª)

Actividad de las suprarrenales

Adrenalina y noradrenalina
Estado de alerta
 Camino de la serotonina

• Triptofano Serotonina

Melatonina Tranquilidad bienestar

Inducción del sueño

•
YANG:

DOPAMINA
ADRENALINA
NORADRENALINA
SIMPATICO
SEROTONINA
Capacidad de adaptación ACETILCOLINA
al estrés, defensa y vigilia PARASIMPATICO
Capacidad de adaptación
al placer y al descanzo

YIN:
5) Gráfico de la enfermedad
 Preguntas sobre el contenido del primer seminario

Responde estas preguntas y estudia las respuestas

1) ¿A qué nos referimos cuando hablamos de carencias afectivas?
2) ¿Qué diferencia la época matrística del patriarcado?
3) ¿De qué manera el patriarcado influyó sobre la desconexión con el
cuerpo y las emociones?
4) ¿Qué relación existe entre la domesticación de los animales y
nuestra desconexión con el cuerpo?
5) ¿Qué significa simpático y parasimpático o vago y como es el
comportamiento de los diferentes órganos cuando está activo uno
o el otro?
6) Grafica la enfermedad
7) ¿Qué conclusiones sacarías de tu primera sesión de Biodanza, qué
te resultó más difícil y qué más fácil?
 ESCUELA DE BIOINTEGRACION

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