CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

Departamento de ciencias básicas

Cálculo Multivariado/Vectorial
Prof. Raúl Eduardo Moreno Peña
e-mail: rmorenopena@uniminuto.edu.co

Importante:El presente trabajo es un complemento de la teorı́a suministrada en clase, tiene como propósito reforzar sus conocimien-
tos y preparar tanto el quiz como el parcial. Entréguelo en hojas cuadriculadas tamaño carta (úselas por ambas caras), guardando
el consecutivo de los ejercicios (de no hacer un punto, dejar el espacio y señalarlo) Fecha de entrega: Febrero 12.

TALLER Nº1: RECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO/SUPERFICIES CUÁDRICAS

Ejercicio 1. Encuentre la ecuación vectorial, las ecuaciones paramétricas y las ecuaciones simétricas de la
recta indicada:

(a) Contiene a (1,-1-1) y (-1,1,-1)

(b) Contiene a (7,9,-8) y (9,3,-8)
(c) Contiene a (1,2,3) y (3,2,1)
(d) Contiene a (1,2,3) y (-1,2,-2)
(e) Contiene a (-1,-6,2) y es paralela a 4i + j − 3k
(f) Contiene a (-2,3,7) y es paralela a 3j
x−2 y+1 z−5
(g) Contiene a (4,1,-6) y es paralela a 3 = 6 = 2
3
(h) Dada la ecuación de la recta en R : x − 1 = 2t, y + 2 = t, z − 3 = −t. Hallar la ecuación de la recta
perpendicular a la mencionada, y que pase por el punto P (1, 3, −1)

Ejercicio 2. Encuentre la ecuación del plano, sı́:

(a) P = (0, 0, 0); ~n = j
(b) P = (4, 5 − 5); ~n = 4i + 3j − 7k
(c) P = (1, 2, 3); ~n = j + k
(d) P = (2, −1, 6); ~n = 3i − j + 2k
(e) P = (−3, 11, 2); ~n = 4i + j − 7k
(f) Contiene a (1-2,-4), (3,3,3) y (0,0,-1)
(g) Contiene a (1,0,0),(0,1,0) y (0,0,1)

Ejercicio 3. Dos planos son ortogonales si sus vectores normales son ortogonales. En los siguientes ejer-
cicios determine si los planos dados son paralelos, ortogonales, concidentes (es decir, el mismo) o ninguno
de los anteriores:
(a) π1 : x + 2y + 3z = 1; π2 : 2x + 4y + 6z = 2
(b) π1 : 2x − y + z = 3; π2 : x + y − z = 7
(c) π1 : 4x − y + 7z = 34; π2 : 4x + 5y − z = −75
(d) π1 : 3x − 2y + 5z = 0; π2 : x + 4y − 6z = 0
Ejercicio 4. Forme un par con cada ecuación y la superficie que ésta define. También identifique cada
superficie por su tipo (paraboloide, elipsoide, etcétera). Las superficies están listadas de la (a) a la (l).

(a) x2 + y 2 + 4z 2 = 10
(b) z 2 + 4y 2 − 4x2 = 4
(c) 9y 2 + z 2 = 16

1
(d) y 2 + z 2 = x2
(e) x = y 2 − z 2
(f) x = −y 2 − z 2
(g) x2 + 2z 2 = 8
(h) z 2 + x2 − y 2 = 1
(i) x = z 2 − y 2
(j) z = −4x2 − y 2
(k) x2 + 4z 2 = y 2
(l) 9x2 + 4y 2 + 2z 2 = 36

Figura 1: Gráficas ejercicio 4

Ejercicio 5. Dibuje cada una de las siguientes cuádricas

z
(a) x2 + (y − 2)2 = 4
x
(b) z 2 + y 2 = 4
(z−1)2
(c) x2 + y 2 + 9 =1
(d) x + y − (z − 2)2 = 1
2 2

(e) x2 + y 2 − (z − 2)2 = 0
Ejercicio 6. Determine y realice la representación gráfica del dominio de la función
1 1
(a) f (x, y) = + √x−y
y 2 −2y−4x−3
q
x2
(b) f (x, y) = ln x − y 2 + 1 − y 2 − 2

(c) f (x, y) = √2x+3

y−x−2
log (x2 −3(y+2))
(d) f (x, y) = √
y−x−2

2
Ejercicio 7. Describa las trazas de la superficie dada en los planos xy, xz y yz, luego haga un bosquejo de
dicho plano
(a) 3x + 2y + z = 6
(b) 2x + 4y + z = 4
(c) 3x + 2y + 10z = 20
Ejercicio 8. Dibuje cada una de las siguientes cuádricas
z
(a) x2 + (y − 2)2 = 4
x
(b) z 2 + y 2 = 4
(z−1)2
(c) x2 + y 2 + 9 =1
(d) x + y − (z − 2)2 = 1
2 2

(e) x2 + y 2 − (z − 2)2 = 1