Está en la página 1de 7

UNIDAD EDUCATIVA THOMAS JEFFERSON

AÑO LECTIVO 2020-2021

AREA: Lenguaje
ASIGNATURA: Lengua y Literatura
SUBNIVEL: EGB Media
GRADO/CURSO: Noveno
DOCENTE: Lcda. Gabriela Valencia

UNIDAD 1 CIENCIA Y CONCIENCIA

LOCALIDAD

1.1 TEXTOS DE CIENCIA FICCIÓN

1.1.1 Características y elementos


1.1.2 Crítica social en las obras de ficción
1.1.3 Principales representantes
1.1.4 Estructura de los textos de ficción

1.2 SELECCIÓN DE FUENTES

1.2.1 Lenguaje de calidad


1.2.2 Actualización
1.2.3 Autor
1.2.4 Fuentes

1.3 EL DEBATE

1.3.1 ¿Qué es debate?


1.3.2 Funciones del debate
1.3.3 Estructura del debate
1.3.4 Preparación del debate

1.4 LENGUA, HABLA Y LENGUAJE

1.4.1 Esquema de la comunicación


1.4.2 Diferencias entre lengua, habla y lenguaje

1.5 TEXTO ACADÉMICO: EL PAPER


UNIDAD EDUCATIVA THOMAS JEFFERSON

AÑO LECTIVO 2020-2021

LOCALIDAD

1.5.1 ¿Qué es artículo científico?


1.5.2 Estructura y características del paper
1.5.3 Redactamos un paper

1.6 ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS Y YUXTAPUESTAS

1.6.1 Definición de oraciones compuestas coordinadas


1.6.2 Conjunciones para oraciones coordinadas
1.6.3 Definición de oraciones compuestas yuxtapuestas
1.6.4 Signos de puntuación en las oraciones yuxtapuestas

UNIDAD 2 PALABRAS PARA EL CAMBIO

2.1 EL MICROCUENTO

2.1.1 Características y elementos del microcuento


2.1.2 Estructura del microcuento
2.1.3 Recursos literarios: Ironía

2.2. INFERENCIAS EXPLICATIVAS Y ELABORATIVAS

2.2.1 Definiciones y usos

2.3 ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN DEL DISCURSO ORAL

2.3.1 ¿Qué es el discurso?


2.3.2 Elementos y características del discurso
2.3.3 Estructura del discurso
2.3.4 Lenguaje corporal

2.4 CULTURAS ESCRITAS Y CULTURAS ORALES

2.4.1 Narrar y escribir


2.4.2 La voz y la escritura
2.4.3 Escritos para la posteridad

2.5 TEXTO PERIODÍSTICO: LA CAMPAÑA SOCIAL


UNIDAD EDUCATIVA THOMAS JEFFERSON

AÑO LECTIVO 2020-2021

2.5.1 El marketing
2.5.2 Tipos de publicidad
2.5.3 Preparación para una campaña social

2.6 ORACIONES SUBORDINADAS

2.6.1 Modo indicativo características


2.6.2 Tiempos simples y compuestos

2.7 CONSTRUCCIÓN DE PÁRRAFOS: ORGANIZACIÓN DE LAS


ORACIONES

2.7.1 Características del modo imperativo


2.7.2 Usos

UNIDAD 3: QUIÉNES SOMOS A TRAVÉS DEL TEATRO DE LA VIDA

3.1 EL TEATRO

3.1.1 Origen del teatro


3.1.2 Características y elementos del teatro
3.1.3 El teatro en distintas culturas

3.2 ORGANIZADORES GRÁFICOS Y TÉCNICAS PARA RESUMIR

3.2.1 Tipos de organizadores

3.3 LOS TEXTOS SAGRADADOS

3.3.1 Coincidencias en los relatos antiguos de distintas culturas


3.3.2 Lecturas simbólicas
3.3.3 Resignificación de los temas clásicos en la actualidad

3.4 TEXTOS ACADÉMICOS: LA RESEÑA

3.4.1 Características y elementos de la reseña


3.4.2 Tipos de reseña
UNIDAD EDUCATIVA THOMAS JEFFERSON

AÑO LECTIVO 2020-2021

3.5 TILDE DE PRONOMBRES INTERROGATIVOS

3.5.1 Pronombres interrogativos


3.5.2 Mayúsculas en casos especiales

UNIDAD 4 CONECTAR CON HISTORIAS

4.1 EL ROMANCE

4.1.1 El origen de los romances


4.1.2 Tipos de romance
4.1.3 Características y elementos de los romances
4.1.4 Estructura del romance

4.2 IDENTIFICACIÓN DE LAS IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS

4.2.1 Definición de idea principal y secundaria


4.2.2 Herramientas para su identificación

4.3 FIGURAS RETÓRICAS EN LA COMUNICACIÓN ORAL

4.3.1 ¿Qué es figura retórica?


4.3.2 Tipos de figuras retóricas

4.4 LENGUA Y COSMOVISIÓN

4.4.1 ¿Qué es cosmovisión?


4.4.2 La lengua y la globalización

4.5 TEXTO ACADÉMICO: EL REPORTAJE

4.5.1 ¿Qué es reportaje?


4.5.2 Tipos de reportaje
4.5.3 Características y elementos del reportaje
4.5.4 Estructura del reportaje

4.6 DISCURSOS DIRECTOS E INDIRECTOS


UNIDAD EDUCATIVA THOMAS JEFFERSON

AÑO LECTIVO 2020-2021

4.6.1 Estilo directo e indirecto


4.6.2 Cohesión y coherencia

UNIDAD 5 LO FANTÁSTICO DE CREAR MUNDO NUEVOS

5.1 EL CUENTO FANTÁSTICO

5.1.1 Temas y motivos


5.1.2 Principales exponentes del género
5.1.3 Del mito a la aventura

5.2 HIPÉRBOLE, ONOMATOPEYA Y JITANJÁFORA

5.2.1 Definición
5.2.2 Interpretación
5.2.3 Usos

5.3 NIVELES DEL LENGUAJE: COLOQUIALISMO

5.3.1 Realidades del lenguaje


5.3.2 Usos y desusos del coloquialismo

5.4 TEXTOS ELECTRÓNICOS Y PÁGINAS WEB

5.4.1 Características de las páginas web fiables


5.4.2 Blogs verificados vs contenido basura

5.5 FRASE O SINTAGMA NOMINAL

5.5.1 Definición
5.5.2 Estructura
5.5.3 Elementos

5.6 USO DEL PUNTO Y COMA Y EL GUIÓN

5.6.1 Normas ortográficas para el uso correcto


UNIDAD EDUCATIVA THOMAS JEFFERSON

AÑO LECTIVO 2020-2021

UNIDAD 6 EXIGIR A TRAVÉS DE LA PALABRA ESCRITA

6.1 LA NARRATIVA POLICIAL

6.1.1 Características y elementos del relato policial


6.1.2 Elementos y estructura
6.1.3 Tipos de relato policial
6.1.4 Principales exponentes

6.2 INFERENCIAS ESPACIALES, TEMPORALES Y REFERENCIALES

6.2.1 Interpretación
6.2.2 Niveles de interpretación

6.3 LA IMPROVISACIÓN

6.3.1 Expresión natural oral


6.3.2 Niveles de improvisación

6.4 TOPÓNIMOS: NOMBRES DE LUGARES

6.4.1 Definición
6.4.2 Estructura toponímica en la historia

6.5 CARTA AL LECTOR

6.5.1 Usos de la carta al lector


6.5.2 Estructura
6.5.3 Características y elementos

6.6 SINTAGMA PREPOSICIONAL O ADJETIVAL

6.6.1 Definición
6.6.2 Estructura
6.6.3 Elementos

6.7 CONSTRUCCIÓN DE PÁRRAFOS

6.7.1 Introducción
UNIDAD EDUCATIVA THOMAS JEFFERSON

AÑO LECTIVO 2020-2021

6.7.2 Desarrollo
6.7.3 Conclusión
6.7.4 Características

También podría gustarte