Nombre:

En cada fila pinte el conjunto que tenga más elementos que el otro.
Nombre:

Contenido central: más que.

Nombre:
En cada fila pinte el conjunto que tenga menos elementos que el otro.
Nombre:

Contenido central: menos que.

Nombre:
Encierre todos los dibujos que son iguales.

Contenido central: clasificación

Dibuje una línea que inicie donde la niña y pase por todos los artículos que necesite para la
escuela.
Nombre:
Con una línea uno los dibujos de la izquierda con los que tenga relación a la derecha.

Contenido central: conservación de la cantidad.

Nombre:
Observe cada patrón, complete la línea con las figuras que corresponda.

123123123

Contenido central: seriación.

Coloree recorte y pegue en el rectángulo superior los barcos de mayor a menor.

Contenido central: tamaño.

Nombre:
Observe las imágenes, pinte recorte y pegue cada uno de los elementos que corresponden a
cada dibujo.

Contenido central: clasificación.

Nombre:
Recorra con el lápiz la figura punteada.

Contenido central: circulo

Rellene el circulo con pedacitos de papel de colores.
Nombre:
Recorra con el lápiz la figura punteada.

Contenido central: triangulo.

Pegue lana alrededor de la figura.
Nombre:
Recorra con el lápiz la figura punteada.

Contenido central: cuadrado

Corte tiras de papel de colores y rellene la figura.
Nombre:
Recorra con el lápiz la figura punteada.

Contenido central: rectángulo

Tomando de base la figura cree un dibujo
Nombre:
Recorra con el lápiz la figura punteada.

Contenido central: ovalo.

Con lápiz de colores, pinte espirales dentro de la figura.