INVESTIGACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGIA EN

CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

TEMA
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
FALTA DE OPORTUNIDADES LABORALES A LOS JÓVENES SIN EXPERIENCIA

PRESENTADO

DARIANA CAROLINA ROJAS VILLANUEVA

SHIRLEY NATALIA ESCUDERO VEGA
YESICA MARÍA OVIEDO YÁNEZ
LINA MARÍA LINARES JIMÉNEZ
YURY MARCELA BOLAÑO CERPA

INSTRUCTOR
FABIO ORLANDO CRUZ PÁEZ

SOACHA, CUNDINAMARCA
TABLA DE CONTENIDO
 1. EL PROBLEMA

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1.1 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
 ¿Cuál es la falencia principal por la cual las empresas no contratan a los jóvenes sin
experiencia laboral suficiente?
 ¿Cuál es la causa principal del porque los empresarios no contratan jóvenes sin experiencia?
 ¿Por qué a los jóvenes sin experiencias se les dificulta tanto conseguir empleo?
 ¿Cuáles son los beneficios y desventajas que tienen las empresas al contratar personal joven y sin
experiencia?
 ¿Usted contrataría jóvenes sin experiencia en su empresa?

SI NO ¿POR QUÉ?

 ¿Es por la pérdida de tiempo y dinero en capacitaciones por la que no contratan personal juvenil?

1 2 3 4 5

 ¿Qué tanto tiene que ver el nivel de educación para obtener empleo los jóvenes?

1 2 3 4 5

 ¿Están discriminando a los jóvenes por no tener experiencia suficiente?

SI NO ¿POR QUÉ?
 1.2 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

1.2.1 OBJETIVO GENERAL

Investigar los factores que influyen en la aparición de la problemática que sufren los jóvenes
entre 18 y 28 años sin experiencia laboral, al no contar con las mismas oportunidades en este
ámbito que las personas que si cuentan con la experiencia requerida, siendo esta la causa
principal del desempleo juvenil en la actualidad.

1.2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Desarrollar estrategias que fomenten la contratación de personal joven y sin experiencia
mostrando las ventajas o beneficios que pueden obtener.

 Identificar a fondo la causa principal del porque los empresarios no contratan personal joven sin
experiencia.

 Exponer y demostrar las ventajas valiosas con las que cuentan las empresas al incorporar
personal joven y sin experiencia dentro de las mismas.
 1.3 JUSTIFICACIÓN

Presentar el temor que tienen las empresas al contratar personal joven sin experiencia para un
puesto de trabajo dentro de la misma aun así sabiendo que con esto se presentaran, las ventajas y
desventajas las cuales podrían ser:

 VENTAJAS: joven con disposición de aprender nuevos campos de la industria laboral y aportar
su mayor esfuerzo y dedicación a la mejora de la empresa.

 DESVENTAJA: personal con técnicas aprendidas que ponen en práctica en su nueva

contratación, pero no se deja guiar por quienes ya tiene el rumbo de la idea de la empresa para
poder hacer un buen equipo y por ende un buen trabajo.

Es de gran importancia estudiar esta problemática que nos genera principalmente a los jóvenes
por parte de las empresas sin tener de pronto la mala intención al no brindar oportunidad si no
tratando de que su empresa vaya por un mejor camino de la mano de personal con experiencia.
Teniendo en cuenta que a las empresas las cubre el ministerio de trabajo con un incentivo como
lo es una certificación al generar empleo a personas sin experiencia dentro del rango de edad
entre los 18 y 28 años de edad.
Además, contamos personal joven preparado para llegar a una empresa a dar su 100% por el cual
algunas empresas que no tienen en consideración la contratación de un joven deberían tenerlo en
cuenta ya que algunos deseamos la oportunidad para aprovecharla al máximo y aprender cada día
para fortalecer la parte profesional, laboral y por supuesto personal.
 1.4 PALABRAS CLAVES O VARIABLES TEÓRICAS

TEMA: FALTA DE OPRTUNIDADES LABORALES A LOS JOVENES SIN EXPERIENCIA

Palabras claves:

 Desempleo juvenil
 Discriminación
 Jóvenes

MARCO REFERENCIAL: TEORICO, CONCEPTUAL Y LEGAL

para Tokman (2003) el desempleo juvenil es una de las problemáticas que ha venido ascendiendo
durante los últimos años, para esta investigación se indagó y se tomaron variables que determinan
aspectos económicos, demográficos, nivel de educación y se tomó una muestra de personas para
poder mirar los determinantes que afecta al desempleo juvenil.
Una segunda implicación sobre la eficiencia proviene de la respuesta del grupo discriminado
frente a este hecho. Al ser conscientes de que son víctimas de prejuicios o de tradiciones sociales
y que por esta razón reciben un salario que no es acorde con su aporte a la producción, pueden
sentirse desmotivados a esforzarse demasiado y en consecuencia disminuir su productividad, lo
que impone costos tanto a la empresa como a la economía en su conjunto. Los empresarios
reaccionan ante tal reducción aumentando la discriminación y deteriorando aún más los salarios,
creando así un círculo vicioso de amplias brechas salariales y baja productividad. Otro impacto
sobre la eficiencia se debe a la mala distribución de muchos trabajadores entre las ocupaciones
mejor remuneradas, tales como las gerenciales y las técnicas, ya que el acceso a estas no siempre
está determinado por las capacidades del empleado, sino por sus contactos, influencias o por la
discriminación existente en algunas empresas, lo que implica que no todas las veces se elige a la
persona más idónea para desempeñar el cargo. Esto se traduce en una pérdida de eficiencia para
la empresa y para la economía.
Algunos observadores argumentan que la principal causa del problema de desempleo de los
jóvenes ha sido el rápido crecimiento de la fuerza laboral femenina adulta. Según Grant y
Hamermesh (1980), en esta afirmación están implícitos dos puntos importantes: “(1) Jóvenes y
mujeres son sustitutos cercanos en la producción, por lo tanto, la entrada de estas últimas
disminuye significativamente la demanda por los jóvenes; y (2) Las tasas salariales de los jóvenes
son rígidas a la baja, por lo que el aumento de mujeres en el mercado laboral, se refleja en un
aumento en el desempleo juvenil y no en una reducción de los salarios”
En base a la literatura de Tokman (2003) una descripción acerca del desempleo juvenil el cual se
convierte en una variable determinante que puede generar consecuencias que afecten altamente al
país, describe también que las políticas que se han desarrollado observando los niveles de
educación y la inversión ha sido mínima. Para Fawcett (2002) es una preocupación, debido a que
el nivel de escolaridad es un determinante para el mercado laboral, además d esto la transición de
la educación a este campo se discuten diversas reformas.
Por otra parte, el desempleo juvenil. Para García (2011)” es una gran problemática que persiste
en el cual se hace relación con la oferta y la demanda de acuerdo a nivel educativo y se ve una
notable diferencia entre estos determinantes’’.
Es de suma importancia establecer acuerdos, para así fomentar el primer empleo y promover la
inserción en el mercado laboral. Es necesario que el Gobierno Nacional establezca alianzas con
diferentes entidades tanto públicas como privadas, para que de esta manera las jóvenes tengan la
oportunidad de aprender, de capacitarse y ocupar una vacante.

Decreto 688 de 2021

Artículo 1. Adición de la Sección 10 al Capítulo 1 del Título 6 de la Parle 2 del Libro 2 del
Decreto 1072 de 2015. Adicionar la Sección 10 al Capítulo 1 del Título 6 de la Parte 2 del Libro
2 del Decreto 1072 de 2015, Decreto Único Reglamentario del Sector Trabajo, la cual quedará
así: "SECCIÓN 10 APOYO PARA LA GENERACIÓN DE EMPLEO PARA JÓVENES
DENTRO DE. LA ESTRATEGIA SACÚDETE Artículo 2.2.6.1.10.1. Objeto. La presente
Sección tiene por objeto, crear en el marco de los pactos estructurales contenidos en el Plan
Nacional de Desarrollo 2018 - 2022 "Pacto por Colombia, pacto por la equidad", el apoyo para la
generación de empleo para jóvenes dentro de la Estrategia Sacúdete, que otorgará a los aportantes
que realicen contrataciones o vinculaciones en la vigencia 2021, un aporte mensual que
corresponderá al veinticinco por ciento (25%) de un (1) salario mínimo legal mensual vigente
(SMLMV), por los trabajadores adicionales entre los 18 y 28 años de edad, y hasta por doce (12)
veces dentro de la temporalidad del apoyo, con el objeto de generar empleo joven y formal en el
país.
Artículo 2.2.6.1.10.2. Beneficiarios del apoyo para la generación de empleo para jóvenes dentro
de la Estrategia Sacúdete.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Farne, S. (2002). La Calidad del empleo en Colombia. Bogotá: Universidad del Externado.
Fawcett, C. (2000). Los Jóvenes Latinoamericanos en Transición: Un análisis sobre el desempleo
juvenil en América Latina y el Caribe. Banco Interamericano de Desarrollo.
Ramírez, J. M., & Núñez, L. (2000). Reformas, Crecimiento, Progreso técnico y empleo en
Colombia. Bogotá.
Weller, J. (2006). Problemas de la inserción laboral de la población juvenil en América Latina.
Toluca: Papeles de Población.
Rodríguez, M. (2009). Salarios de eficiencia en un modelo de crecimiento económico. Bogotá:
Universidad del Rosario.
Tokman, V. (2003). Desempleo Juvenil en el Cono Sur: Causas, Consecuencias y Políticas.
Santiago de Chile: Fundación Friedrich Ebert.
Viafara, C. A., & Uribe, J. I. (2009). Duración del desempleo y canales de búsqueda de empleo
en Colombia. Bogotá: Revista de Economía Institucional.
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Aigner, Dennis, y Glen G. Cain. (1977), “Statistical Theories of Discrimination in the Labor
Market”. Industrial and Labor Relations Review 30, (Jan): 175-187. Arrow, Kenneth. (1972),
“Models of job discrimination”, en A. H. Pascal. (Ed.), Racial discrimination in economic life.
Lexington, Mass.: Lexington Books
Burdett, Kenneth, y Dale Mortensen. (1998), “Equilibrium Wage Differentials and Employer
Size.” International Economic Review 39: 257-73.
https://repository.urosario.edu.co/bitstream/handle/10336/10807/3679.pdf
Pérez, F. (1998) “Género y Educación”. Género, Equidad y Desarrollo. Departamento Nacional
de Planeación, octubre 1998.
http://www.icpcolombia.org/dev/wp-content/uploads/2016/08/Reporte-4.pdf
https://dapre.presidencia.gov.co/normativa/normativa/DECRETO%20688%20DEL%2024%20DE
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