NOTA: este formato no debe ser alterado en ninguna de sus partes

Diseño: Frank Brady Morales Romero

Docente Universidad Del Atlántico
frankmorales@mail.uniatlantico.edu.co
TALLER #1. ETICA SEMESTRE III
DOCENTE DR. (f) FRANK 29/04/2021
BRADY MORALES
ROMERO
UNIVERSIDAD PROGRAMA DE ASIGNATURA: NOMBRE DEL
DEL ADMINISTRACIÓN ÉTICA ESTUDIANTE
ATLÁNTICO E INGENIERIAS PROFESIONAL
LISBETH CASTRO
ARTETA

1. A continuación deberá realizar el cuestionario correspondiente a la primera

actividad del primer contenido programático para esta asignatura. El estudiante
deberá observar el video sobre el descubrimiento del fuego y leer los tres artículos
consignados en las diapositivas que se encuentran en la ruta de conocimiento de la
plataforma sicvi-567

2. CONSIDERACIONES

El siguiente cuestionario deberá ser respondido teniendo en cuenta los criterios de

evaluación consignados en la ruta de conocimiento; además de subirlo a la
plataforma sicvi-567 deberá subirlo también a un blog personal si lo tiene o página
en internet con el objetivo de propiciar la divulgación de la apropiación social del
conocimiento (cada ítem tiene un valor de 0.5 puntos. Y un punto adicional
corresponde a la divulgación del texto en internet en este mismo formato)

3. Cuestionario

 ¿Por qué el descubrimiento del fuego produjo una revolución cultural?

El descubrimiento del fuego se puede considerar una revolución cultural, porque le

permitió al homo erectus, aprender a conocerlo, dominarlo y utilizarlo para su beneficio.

 ¿Quiénes descubrieron el fuego realmente, según el video?

El Homo Erectus.
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 ¿El fuego fue inventado o descubierto? ¿Por qué? ¿Cómo?

Descubierto, porque lo consideraban un animal y un día al intentar matarlo se dieron cuenta

que este los seguía, pues se había prendido de una lanza con la cual lo habían intentado
matar.

 ¿Cómo entendieron el fuego, los primeros humanos?

Cuando intentaron matarlo y una llama se pego a la lanza, comenzaron a comprender que
algo que podían dominar y moldear a su antojo.

 ¿Quién fue el primero en entender el fuego, su significado?

El primero en entender el fuego fue el sabio, pues pudo identificar que se podía mover y
causaba efectos en ellos al contacto, pero que a su vez se podía coexistir y de hecho, hasta
usar en su beneficio.

 ¿Cuál fue su aplicación práctica?

Su aplicación practica fue, dar luz en la oscuridad, calor en el frio y la cocción de

alimentos.

 ¿Qué efectos produjo su uso?

Cuando los primeros humanos descubrieron el fuego, su vida se hizo más fácil. Podían
reunirse en torno a las fogatas para calentarse, tener luz y estar protegidos. Lo utilizaban
para cocinar y así podían consumir más calorías que cuando comían alimentos crudos,
difíciles de masticar y digerir. Por las noches socializaban hasta tarde, lo que quizá propició
que comenzaran a contarse historias y surgieran otras tradiciones culturales.

Sin embargo, el fuego también tenía desventajas. En algunas ocasiones, el humo les
quemaba los ojos y los pulmones. Es probable que la capa exterior de su comida estuviera
carbonizada, lo cual pudo aumentar el riesgo de desarrollar algunos tipos de cáncer. Al estar
reunidos en un solo lugar, también era más fácil que se transmitieran enfermedades.

 ¿Cómo superaron el temor al fuego, los primeros homínidos?

Al darse cuenta de que podían crearlo y extinguirlo y también utilizarlo para su beneficio,
pues les permitía apaciguar el frio, les brindaba luz en la oscuridad y la posibilidad de
cocinar sus alimentos, entre otras cosas.
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 ¿Qué significado cobra el fuego en la edad antigua, media, moderna y

contemporánea?

El fuego ha sido muy importante. En la edad antigua, el fuego además de bienestar

significó el origen de una nueva era, pues el homo erectus hizo uso de su razón
tratando de controlar y aprovechando el fuego. En la edad media, el fuego significó
calor cuando hacia frio, luz en la oscuridad, protección contra animales y hasta un
arma para pelear.

Finalmente, desde la época moderna hasta la contemporánea se concibe el fuego

como un medio más para facilitar la calidad de vida y como recurso para otras
actividades

Dado esto y más se puede inferir que quizás fue el fuego el que propició la razón,
debido a que su descubrimiento trajo consigo una acumulación de ideas masivas lo
que incrementó la chispa cognitiva del ser humano.