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2/2/2020 SIETTE - Corrección del test

Corrección del test


BIM2 Biología de la Conservación

((1390457))

Solución a la pregunta número 1

Las siguientes áreas protegidas de Ecuador se constituyen como


Patrimonio Mundial Natural:
1. Islas Galápagos
2. Podocarpus – El Cóndor
3. Yasuní
4. Parque Nacional Sangay

a. 1 y 2 son correctas.

b. 2 y 3 son correctas

c. 1 y 4 son correctas

Solución a la pregunta número 2

La siguiente definición “es la conservación, mantención y


recuperación de poblaciones viables en sistemas dinámicos y
evolutivos del hábitat original o, en el caso de especies cultivadas,
en el entorno en que hayan desarrollado sus características”
corresponde a la estrategia de conservación:

a. Ex situ

b. In situ

c. AVP

Solución a la pregunta número 3

En el metabolismo social, el cultivo de frutales en una comunidad


campesina, se constituyen en una forma de intercambio primario
denominado:

a. Circulación.

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b. Transformación.

c. Apropiación.

Solución a la pregunta número 4

Del siguiente listado de consideraciones, determine cuáles se


tienen en cuenta para el manejo de las áreas protegidas:
1. La disyuntiva entre conservar y prohibir
2. La zonificación
3. El ecoturismo
4. El tamaño y la ubicación
5. El uso

a. 1, 2, 3, 4 son correctas.

b. 2, 3. 4, 5 son correctas.

c. 1, 3, 4, 5 son correctas.

Solución a la pregunta número 5

El intercambio económico es parte de los fenómenos de


metabolismo social, ¿a cuál procesos está asociado?:

a. Transformación

b. Apropiación

c. Circulación

Solución a la pregunta número 6

Mantener la diversidad y la redundancia y administrar la


conectividad de ecosistemas son principios que sustentan la:

a. Resistencia

b. sustentabilidad

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c. Resiliencia

Solución a la pregunta número 7

Las islas Galápagos son un ejemplo de desarrollo de procesos de


conservación in situ de relevancia para el mundo.

a. Sí, porque constituyen un ecosistema estratégico para


comprender los procesos evolutivos.
b. Sí, porque es el lugar con mayores ingresos para el desarrollo
de la investigación.

c. No, porque existen especies exóticas y silvestres.

d. No, porque las especies que contienen no son representativas.

Solución a la pregunta número 8

¿A qué tipo de área protegida corresponde la siguiente


descripción? “Área de conservación de tamaño pequeño, con
poca presencia humana. Las acciones prioritarias están
relacionadas con el manejo de hábitat y especies, la investigación
y el monitoreo ambiental, la restauración de ecosistemas y la
educación ambiental. El nivel de restricción de uso será alto
(restringido)”.

a. Refugio de vida silvestre.

b. Área Natural de Recreación.

c. Reserva geobotánica

Solución a la pregunta número 9

Un punto Hotspot hace referencia a:

a. Un área que mantiene las condiciones estables para la


preservación de las especies.
b. Área protegida que requiere de la asistencia mundial por la
cantidad de especies en peligro.
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c. Un lugar altamente amenazado con una gran riqueza de


especies, prioritario para la conservación.

Solución a la pregunta número 10

Técnica utilizada para estudiar la vida silvestres y para el


monitoreo de las especies y que consiste en la transmisión a
distancia de información por medio de ondas electromagnéticas.

a. Cámaras trampas

b. Anillamiento

c.Telemetría

Solución a la pregunta número 11

La contabilización completa de especies para estudio de


conservación, corresponde a la herramienta de

a. Censo poblacional

b. Censo muestreal

c. Captura

Solución a la pregunta número 12

El grado en la cual un sistema puede auto organizarse es parte de


un proceso:

a. Resiliente

b. sustentable

c. Resistente

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Solución a la pregunta número 13

A continuación selecciones dos criterios para el estudio de la


dimensión social de la resiliencia socio-ecológica.
1. Combinar diferentes tipos de conocimientos.
2. Desarrollar procesos de educación ambiental.
3. Crear oportunidad para la auto organización.

a. 1, 2

b. 2, 3

c. 1, 3

Solución a la pregunta número 14

Conservar la diversidad requiere de la revisión previa de fuentes


confiables de información, esto asegura que los procesos sean
más pertinentes. De lo anterior se puede inferir que:

a. Cualquier fuente de información es válida.

b. Las fuentes de información son la base para los procesos de


conservación.

c. Sin fuentes de información en imposible conservar.

Solución a la pregunta número 15

Las áreas protegidas constituyen espacios de conservación de la


diversidad biológica y ecosistémica, pero aún no representan la
biodiversidad de gran parte del mundo. De lo anterior se podría
afirmar que:

a. Las áreas protegidas son los únicos espacios seguros para


conservar la biodiversidad.
c. La conservación de la biodiversidad requiere de procesos que
abarquen un mayor número de áreas.
b. La efectividad de las áreas protegidas prepondera en los
países con mayor desarrollo económico.

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Solución a la pregunta número 16

Se decide hacer un estudio acerca de las aves migratorias que


llegan a las costas de Ecuador. Para hacer un seguimiento de
estas poblaciones es conveniente aplicar la técnica de:

a. Marcaje

b. Anillamiento

c. Cámara trampa

Solución a la pregunta número 17

Un ejemplo de punto hotspot de Suramérica es:


1. Choco Biogeográfico
2. Los Andes
3. El bosque Atlántico

a. 1 y 2 son correctos

c. 1, 2 y 3 son correctos

b. 2 y 3 son correctos

Solución a la pregunta número 18

¿A cuál campo de estudio del metabolismo social corresponde la


siguiente representación?

a. Metabolismo urbano

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b. Metabolismo rural

c. Metabolismo industrial

Solución a la pregunta número 19

La integración de las comunidades locales en los procesos de


conservación de las áreas protegidas posibilitan:

a. Evitar conflictos socioambientales

b. Acelerar el proceso de conservación

c. Mejorar los salarios de los lugareños

Solución a la pregunta número 20

Si un espacio geográfico es claramente definido, reconocido y


gestionado para conseguir la conservación a largo plazo de la
naturaleza y sus servicios ecosistémicos, se considera:

a. Un área protegida

b. Un bosque protegido

c. Un ecosistema protegido

Solución a la pregunta número 21

De las siguientes áreas protegidas de Ecuador ¿Cuál ha sido


declarada como Reserva de la Biósfera?

a. Parque Nacional Yasuni

b. Parque Nacional Machalilla

c. Parque Nacional Cayambe – Coca

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Solución a la pregunta número 22

¿A qué tipo de área protegida corresponde la siguiente


descripción? “Área de conservación de gran tamaño, poco
alterada, con mínima presencia de humanos. Se desarrollan
actividades de investigación, monitoreo y educación ambiental“.

a. Parque Nacional

b. Reserva ecológica

c. Reserva biológica

Solución a la pregunta número 23

En Ecuador el ente encargado del estudio y declaración de las


áreas protegidas es:

a. SNAP

b. INIAP

c. SNDPP

Solución a la pregunta número 24

¿A qué tipo de área protegida corresponde la siguiente


descripción? “Área de tamaño medio, Las acciones prioritarias
están relacionadas con el manejo sustentable de la vida silvestre,
la educación ambiental, la restauración de ecosistemas y el
turismo orientado a la naturaleza. El nivel de restricción de uso
será bajo (poco restringido)”.

a. Reserva Ecológica

b. Reserva de Producción de Flora y Fauna.

c. Refugio de Vida Silvestre.

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Solución a la pregunta número 25

De los siguientes ítems ¿cuál corresponde a técnicas para el


monitoreo de poblaciones?

a. Jardines botánicos

b. Cepas de microorganismos

c. Anillamiento de aves

Solución a la pregunta número 26

Se ha denominado la era del Antropoceno a:

a. La era dominada por los homínidos y su influencia en el


ecosistema.
b. La era dominada por la contaminación provocada por los
humanos.
c. La era dominada por el Homo sapiens y el impacto a los
ecosistemas.

Solución a la pregunta número 27

El área natural marina protegida más grande del mundo es:

a. La Gran Barrera de Coral en Australia.

b. Corales de Belice

c. Corales del caribe

Solución a la pregunta número 28

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¿A qué tipo de área protegida corresponde la siguiente


descripción? “Área de conservación de tamaño grande. Sus
ambientes deben mantenerse poco alterados. Poca presencia
humana. Nivel de restricción de uso alto. Actividades
desarrolladas: investigación y monitoreo ambiental”.

a. Parque Nacional

b. Reserva ecológica

c. Reserva biológica

Solución a la pregunta número 29

Los proyectos de conservación del mono araña (Washu) en


Ecuador y el Jaguar (jaguar Frieldly) en Colombia son ejemplos de
procesos de conservación:

a. In situ

b. Ex situ

c. Regional

Solución a la pregunta número 30

En un proceso de conservación de páramos de la provincia del


Carchi, se tuvo en cuenta la participación de la comunidad
aledaña, así como la visión de profesionales en cambio climático y
conservación, con el apoyo financiero de entidades públicas y
privadas. De acuerdo a lo planteado se podría inferir que el
enfoque utilizado para este proceso es:

a. Socio cultural

b. Socio ecológico

c. Socio político

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