DEPTO.

DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS

DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS

I UNIDAD: Liderazgo
CATEDRÁTICO:

INTEGRANTES EQUIPO:
 CRUZ CERNAS FATIMA INES
 LOPEZ IBARRA ANA CARMEN
 LOPEZ GUERRERO EDGARDO
 LUNA MORA CRISTIAN RODRIGO
 SANTIAGO CARRILLO NADIA GISELA
 SIMON PERALTA JONATHAN JAYZEN
 ZEPAHUA JIMÉNEZ ALAN JORGE

OAXACA DE JUAREZ, 16 DE MARZO 2011.

INTRODUCCIÓN

El liderazgo es un tema crucial hoy en día en donde las fronteras se han abierto a
la globalización ; donde las organizaciones y empresas permanentemente se
encuentran en una constante lucha por ser cada vez más competitivas, lo que ha
generado que las personas que las conforman sean eficientes y capaces de dar
mucho de sí mismo, para el bienestar de la organización o empresa.
Al hablar de organizaciones y personas es indispensable mencionar a los
conductores y los que influyen en las personas , los líderes de hoy, aquellos que
logran el éxito de sus organizaciones y que orientan a sus subordinados a
conseguirlo. El líder como toda persona posee muchos defectos y virtudes que
debe conocer; esto implica mirar primero dentro de uno mismo, conocerse para
luego entender a los demás y reflejar lo que quiere lograr, lo que busca alcanzar
con los demás para conseguir el éxito.
Este análisis nos llevara a entendernos para luego conocer a los demás y de esta
forma mejorar nuestro desempeño como líderes que somos, sea para beneficio
personal y/o de nuestra organización.
LIDERAZGO
Se define como la dirección, jefatura o conducción de un partido político, de un
grupo social o de otra colectividad.
"cualidades de personalidad y capacidad que favorecen la guía y el control
de otros individuos
"Liderazgo es la influencia interpersonal ejercida en una situación, dirigida a
través del proceso de comunicación humana a la consecución de uno o diversos
objetivos específicos”

IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO

Es importante por ser la capacidad de un jefe para guiar y dirigir. Es vital
para la supervivencia de cualquier negocio u organización. Muchas organizaciones
con una planeación deficiente y malas técnicas de organización y control han
sobrevivido debido a la presencia de un liderazgo dinámico.

DIFERENCIAS ENTRE UN JEFE Y UN LIDER

JEFE
· Existe por la autoridad.
· Considera la autoridad un privilegio de mando.
· Inspira miedo.
· Sabe cómo se hacen las cosas.
· Le dice a uno: ¡Vaya!.
· Maneja a las personas como fichas.
· Llega a tiempo.
· Asigna las tareas.

LÍDER
· Existe por la buena voluntad.
· Considera la autoridad un privilegio de servicio.
· Inspira confianza.
· Enseña como hacer las cosas.
· Le dice a uno: ¡Vayamos!.
· No trata a las personas como cosas.
· Llega antes.
· Da el ejemplo.
El liderazgo como función dentro de la organización

Conforme se consolida la teoría de la administración y de las organizaciones, ha

cobrado fuerza el estudio del liderazgo como una función dentro de las
organizaciones. Esta perspectiva enfatiza " las circunstancias sobre las cuales
grupos de personas integran y organizan sus actividades hacia objetivos".
Según esta perspectiva el líder es resultado de las necesidades de un grupo. Un
grupo tiende a actuar o hablar a través de uno de sus miembros. Cuando todos
tratan de hacerlo simultáneamente el resultado por lo general es confuso o
ambiguo.

La necesidad de un líder es evidente y real, y ésta aumenta conforme los objetivos

del grupo son más complejos y amplios. Por ello, para organizarse y actuar como
una unidad, los miembros de un grupo eligen a un líder. Este individuo es un
instrumento del grupo para lograr sus objetivos y, sus habilidades personales son
valoradas en la medida que le son útiles al grupo. El líder no lo es por su
capacidad o habilidad en sí mismas, sino porque estas características son
percibidas por el grupo como las necesarias para lograr el objetivo. El líder se
diferencia de los demás miembros de un grupo o de la sociedad por ejercer mayor
influencia en las actividades y en la organización de éstas. El líder adquiere status
al lograr que el grupo o la comunidad logren sus metas. El líder tiene que distribuir
el poder y la responsabilidad entre los miembros de su grupo. Esta distribución
juega un papel importante en la toma de decisiones y, por lo tanto, también en el
apoyo que el grupo le otorga.

Un individuo que destaca como un líder en una organización constitucional no

necesariamente destaca en una situación democrática, menos estructurada. Los
liderazgos pueden caer en personas diferentes.En síntesis, " el líder es un
producto no de sus características, sino de sus relaciones funcionales con
individuos específicos en una situación específica." Funciones de un líder dentro
de la organización, entre algunos otros, son:

 Los líderes, establecen la unidad de propósito y dirección de la

organización. Ellos pueden crear y mantener el desarrollo interno en el que
los integrantes de la organización, se vean totalmente involucrados en
alcanzar los objetivos de la organización.

 Desarrollar y entender las necesidades y expectativas de los consumidores.

 Asegurarse de que los objetivos de la organización están enlazados con las

necesidades y expectativas de los consumidores.

 La comunicación de las necesidades y expectativas de los consumidores a

través de toda la organización.
  Midiendo la satisfacción del cliente, y actuando en función de los resultados

 Los líderes, son los encargados de movilizar y encauzar los esfuerzos de la

organización.

 Deben de ser un ejemplo y referente para el resto de miembros de la

organización.

 Planean y desarrollan el plan estratégico de la empresa. Y tienen la

obligación de transmitir su impulso al resto del organismo.

El líder, ha de tener los suficientes conocimientos técnicos, información de calidad

y experiencia, para que sus acciones conduzcan al éxito. Mandar, por derecho
legal, no convierte en líder. Al líder se le sigue, porque entiende, y es modelo y
referente. El líder puede exigir, pero no mandar. Por imitación o deseo de agradar
al líder, al que todos respetan, sus decisiones no son cuestionadas. Y los
liderados, son más propensos a intentar implicarse en la obtención de los
objetivos. Es ejemplo y fortaleza para todo el colectivo, que se esforzará por estar
a su nivel de exigencia.

Son muchas las capacidades de las que debería de estar dotado un líder. En la
empresa, ha de ser imaginativo, diligente, esforzado. Con conocimiento de la
empresa y la organización. Y ser capaz de no solo ya de tomar decisiones
acertadamente. Ha de saber involucrar al resto del grupo en la consecución de los
objetivos, y sea acatado su mandato y dirección.

Muy de moda en la euforia en la actualidad, se le da menos importancia para la

mayoría de los miembros. El problema, era que el líder movilizaba al grupo. Pero
no se sabía muy bien hacia dónde. Si hacia el éxito que pocos han logrado. O
hacia el desastre que es un objetivo más fácilmente alcanzable.

Usted debería de ejercer de líder en su trabajo, y liderar las áreas de

responsabilidad de cada tarea. Hay que centrarse en el trabajo y que todo
funcione bien por iniciativa propia del trabajador.

¿Qué es un líder?

Un líder es una persona que guía a otros hacia una meta común, mostrando el
camino por ejemplo, y creando un ambiente en el cual los otros miembros del
equipo se sientan activamente involucrados en todo el proceso. Un líder no es el
jefe del equipo sino la persona que está comprometida a llevar adelante la misión
del Proyecto.

Características de un líder

La propia definición de liderazgo enumera ya varias características:

1. Capacidad de comunicarse. La comunicación es en dos sentidos. Debe

expresar claramente sus ideas y sus instrucciones, y lograr que su gente
las escuche y las entienda. También debe saber "escuchar" y considerar lo
que el grupo al que dirige le expresa.

2. Inteligencia emocional. Salovey y Mayer (1990) definieron inicialmente la

Inteligencia Emocional como -la habilidad para manejar los sentimientos y
emociones propios y de los demás, de discriminar entre ellos y utilizar esta
información para guiar el pensamiento y la acción.- Los sentimientos
mueven a la gente, sin inteligencia emocional no se puede ser líder.

3. Capacidad de establecer metas y objetivos. Para dirigir un grupo, hay

que saber a dónde llevarlo. Sin una meta clara, ningún esfuerzo será
suficiente. Las metas deben ser congruentes con las capacidades del
grupo. De nada sirve establecer objetivos que no se pueden cumplir.

4. Capacidad de planeación. Una vez establecida la meta, es necesario

hacer un plan para llegar a ella. En ese plan se deben definir las acciones
que se deben cumplir, el momento en que se deben realizar, las personas
encargadas de ellas, los recursos necesarios, etc.

5. Un líder conoce sus fortalezas y las aprovecha al máximo. Por

supuesto también sabe cuáles son sus debilidades y busca subsanarlas.

6. Un líder crece y hace crecer a su gente. Para crecer, no se aferra a su

puesto y actividades actuales. Siempre ve hacia arriba. Para crecer, enseña
a su gente, delega funciones y crea oportunidades para todos.

7. Tiene carisma. Carisma es el don de atraer y caer bien, llamar la atención

y ser agradable a los ojos de las personas. Para adquirir carisma, basta con
interesarse por la gente y demostrar verdadero interés en ella; en realidad,
en el carisma está la excelencia. Se alimenta con excelencia, porque es lo
más alejado que hay del egoísmo. Cuando un líder pone toda su atención
en practicar los hábitos de la excelencia, el carisma llega y como una
avalancha cae un torrente sobre el líder.

8. Es Innovador. Siempre buscará nuevas y mejores maneras de hacer las

cosas. Esta característica es importante ante un mundo que avanza
rápidamente, con tecnología cambiante, y ampliamente competido.
 9. Un líder es responsable. Sabe que su liderazgo le da poder, y utiliza ese
poder en beneficio de todos.

10. Un líder está informado. Se ha hecho evidente que en ninguna compañía

puede sobrevivir sin líderes que entiendan o sepan cómo se maneja la
información. Un líder debe saber cómo se procesa la información,
interpretarla inteligentemente y utilizarla en la forma más moderna y
creativa.

Estilos de liderazgo

Los estilos de liderazgo son los diversos patrones que prefieren los líderes para el
proceso de influir en los colaboradores y dirigirlos. Sea cual sea el estilo de
dirección que se utilice, la persona que dirige ha de ser consciente de ello y ha de
hacerlo de acuerdo con las creencias, las convicciones y los valores
empresariales.

El modelo propuesto por Goleman es básicamente conductista, pero considera

que los estilos de liderazgo varían en función del contexto, por lo que se puede
considerar un modelo mixto.

Posiblemente esta clasificación de estilos de liderazgo es la más conocida en la

actualidad, gracias a la extraordinaria aceptación que ha tenido entre los
consultores de recursos humanos. Goleman identificación seis estilos en función
de diferentes conductas observables:

Estilo de liderazgo Frase característica Objetivo básico

Orientativo “ven conmigo” Dotar a los empleados de
una visión a largo plazo y
orientarles.
Capacitador “Inténtalo” Desarrollo de la personas
a largo plazo.
Participativo “¿Qué opinas?” Crear compromiso y crear
nuevas ideas e iniciativa
Afiliativo “las personas, primero ” Crear armonía con los
empleados y entre ellos.
Imitativo “Haz como yo” Cumplimiento inmediato
de las tareas con alto
nivel de excelencia.
Coercitivo “Haz lo que yo te digo” Cumplimiento inmediato
de las tareas.
Estos estilos de liderazgo tienen un gran impacto en el clima laboral de los
equipos de trabajo y, en consecuencia, en el resultado de la empresa. Pero hay
que tener en cuenta que el mejor liderazgo es el que adapta los diferentes estilos
al contexto y las características de los colaboradores.

Por tato todos tenemos algo de los seis estilos, pero lo interesante es conocer en
qué medida tenemos más a uno o a otro, y en función de que circunstancias. En
cualquier caso, las competencias relacionadas con cada estilo son las siguientes:

 Orientativo: empatía, confianza en uno mismo, confianza en los de más,

inspiración, conciencia de uno mismo, capacidad para catalizar los cambio
y transparencia.

 Capacitador: conciencia de uno mismo, empatía, sinceridad, creación de

vínculos, confianza en los demás, comprensión organizacional y desarrollo
de los otros.

 Participativo: trabajo en equipo, gestión de los conflictos e influencia.

 Afiliativo: empatía, colaboración, gestión de los conflictos y creación de

vínculos

 Imitativo: orientación al logro e iniciativa.

 Coercitivo: influencia, orientación al logro e iniciativa.

Equipos de trabajo

Equipo: Un grupo reducido de personas con habilidades complementarias que

están comprometidas en un propósito común, con un conjunto de objetivos de
rendimiento y con un enfoque de los que son mutuamente responsables.

El entorno de un equipo produce sinergia, que permite a los individuos combinar

habilidades y talentos complementarios para crear un resultado que es más
valioso que la suma de las contribuciones individuales. Esto puede motivar y
estimular a las personas para que proporciones con regularidad altos niveles de
rendimiento.

Un grupo de trabajo es distinto de un equipo. Los miembros de un grupo de

trabajo son responsables de su trabajo individual, pero no lo son del resultado del
grupo entero.

Etapas en el desarrollo de un equipo

 I. Etapa de constitución. Primera etapa en el desarrollo de un grupo, en el
cual se reúne a los miembros de un equipo para que juntos entablen
amistad y discutan sus expectativas.

II. Etapa de tormenta. Etapa en el desarrollo de un equipo en el cuál los

miembros expresan sus diferencias acerca de los objetivos y
procedimientos del equipo.

III. Etapa de normalización. Una etapa en el desarrollo de un equipo que se

caracteriza por la resolución de los conflictos y por el acuerdo logrado en
los objetivos y valores del equipo.
IV. Etapa del desempeño. Se caracteriza por un interés en la realización de
las tareas delegadas al equipo. Los miembros del equipo cooperan para
aprovechar las sinergias que se producen entre individuos con habilidades
complementarias.

V. Etapa de finalización. A esta etapa sólo llegan aquellos equipos que por
su naturaleza de fuerza de tarea o por haber sido formados para un
proyecto específico, una vez terminado éste, deben disolverse. Se
caracteriza porque sus miembros sienten nostalgia por la separación,
buscan continuar ligados tanto laboral como emocionalmente, y suele ser
acompañada por ritos de término.

Tipos de Equipos

Un equipo se define como dos o más personas que interactúan y se influyen entre
sí, con el propósito de alcanzar un objetivo común. En las organizaciones, desde
siempre, han existido dos tipos de equipos: los formales y los informales. Sin
embargo, hoy existen equipos que tienen características de los dos.

A. Los equipos o grupos formales son creados por los gerentes,

deliberadamente, con el propósito de encargarles tareas específicas que le
sirven a la organización para alcanzar sus metas.

El tipo de grupo formal que prevalece es el equipo de mando, que consta en un

gerente y de todos los empleados que dependen de ese gerente.

Otro tipo de equipo formal es el comité, el cual, por regla general, dura mucho
tiempo y se encarga de problemas y decisiones que se repiten.

Los cuerpos de tareas o equipos de proyectos se crean para atacar un problema

específico y, por lo normal, se desmantelan cuando se termina la tarea o se
resuelve el problema.
 B. Los equipos o grupos informales surgen siempre que se reúnen varias
personas e interactúan con irregularidad.

Funciones de los grupos informales.Cumplen con cuatro funciones básicas.

 En primer lugar, mantienen y refuerzan las normas y los valores que sus
miembros tienen en común.
 En segundo, ofrecen a sus miembros la sensación de satisfacción, posición
y seguridad sociales.
 En tercero, los grupos informales ayudan a sus miembros a comunicarse.
Los miembros de los grupos informales se enteran de las cuestiones que
les afectan, desarrollando sus propios canales de comunicación para
complementar los canales formales.
 En cuarto, los grupos informales sirven para resolver problemas. Quizás
ayuden a un empleado cansado o enfermo o invierten actividades para
enfrentar el aburrimiento.

Las 5 c´s del trabajo en equipo

1. Complementariedad: Cada miembro domina una parte determinada del

proyecto. Todos estos conocimientos son necesarios para sacar el trabajo
adelante.

2. Coordinación: El grupo de profesionales, con un líder a la cabeza, debe

actuar de forma organizada con vista a sacar el proyecto adelante.

3. El trabajo en equipo exige una comunicación abierta entre todos sus

miembros, esencial para poder coordinar las distintas actuaciones
individuales. El equipo funciona como una maquinaria con diversos
engranajes; todos deben funcionar a la perfección, si uno falla el equipo
fracasa.

4. Confianza: Cada persona confía en el buen hacer del resto de sus

compañeros. Esta confianza le lleva a aceptar anteponer el éxito del equipo
al propio lucimiento personal. Cada miembro trata de aportar lo mejor de sí
mismo, no buscando destacar entre sus compañeros sino porque confía en
que estos harán lo mismo; sabe que éste es el único modo de que el equipo
pueda lograr su objetivo.

5. Compromiso: Cada miembro se compromete a aportar lo mejor de sí

mismo, a poner todo su empeño en sacar el trabajo adelante.
Funciones de un líder para lograr equipos efectivos

Dirigir: Un buen jefe debe saber dirigir su vida, debe conocer el mapa y más aún,
debe de conocer el territorio. De esta forma podrá dirigir de forma eficaz y eficiente
a su equipo de trabajo, consiguiendo resultados óptimos.

Delegar: La palabra delegar está muy de moda pero no todo el mundo sabe que
significa exactamente.

Delegar es darles un voto de confianza, enseñarles y... darles responsabilidades.

Consiste en ofrecer tareas, funciones y responsabilidades. Recuerda que la última
responsabilidad la tienes tú como jefe-líder que eres. Cuando se delega hay que
saber a quién y el qué, porque puede tener resultados exitosos o desastrosos.

Hoy en día existen muchos miedos a la delegación y se hace un mal uso de ella.
Muchos directivos, jefes creen que delegar es que el trabajador realice más tareas
u otras nuevas, sin explicarle detalladamente qué es lo que tiene que hacer. Los
miedos que hay alrededor de esta función están a la vista en muchas empresas.

Miedo a perder poder, miedo a que me puedan quitar el puesto de trabajo, miedo
a que piensen que "yo no hago nada", miedo a perder prestigio, miedo al que
dirán, miedo a que lo haga mejor que yo, miedo a perder el tiempo... Todos estos
temores son ridículos, no sirven de nada. Nadie te va a quitar tu puesto de trabajo
siempre y cuando lo hagas bien y te recicles continuamente.

Buen Comunicador: La comunicación es la base de toda relación, si falta ésta

entonces nos encontramos con un grave problema para todo el conjunto. Es
requisito indispensable que exista una fluidez de comunicación entre todos. No se
trata de un capricho de algunos cuantos, la comunicación es el elemento más
importante cuando hablamos de relacionarnos las personas, sin ella no hay
contacto, sin ella no existe la comprensión, sin ella aparece una gran montaña de
problemas que cada vez va creciendo más.

En las empresas la comunicación debe fluir de manera ascendente, descendente

y horizontal, es decir, que debe ser en todas las direcciones, eliminando los
miedos, tabú, los obstáculos. Cuanta mayor información y de buena calidad circule
mejores resultados y mejor clima laboral existirá. Para que la información sea de
primera calidad el equipo directivo debe actuar como una "piña". La información
hay que compartirla, hay que luchar contra el secretismo. Cuanto más conectados
estén los compañeros, los departamentos mejores resultados obtendrán todos. Es
importante recordar que todos formamos parte de la Entidad, somos un todo, no
departamentos sueltos.
Para que la comunicación sea de calidad y fluya adecuadamente es importante
que el líder favorezca la transparencia informativa, que aplique una política de
puertas abiertas, que de ejemplo, que escuche, que propicie que los empleados se
conozcan, que conozca y utilice todas las herramientas nombradas en las líneas
anteriores. Lo importante es preguntar, escuchar más y observar las reacciones,
además tener en cuenta el LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL y las emociones
del interlocutor.

Motivar: Conocer el Qué, Cómo y Porqué de su motivación será la clave para

conseguir ser un buen líder. Anímate, es un trabajo muy bien recompensado y
agradecido.

Con estas tres interrogantes QUÉ, CÓMO y POR QUÉ averiguarás el meollo de la
cuestión, encontrarás la llave del éxito en cuanto al éxito empresarial y en cuanto
al tema en cuestión, la motivación.

En muchas ocasiones los miembros del grupo no se sienten a gusto donde están,
con quien están y como se hacen las cosas, esta actitud les conduce a un camino
casi sin salida, a un pozo ciego. Si ellos no tienen la habilidad para salir de ese
agujero eres tú quien debes ayudarles, buscando la motivación correcta de ese
momento y circunstancia.

Lo primero de todo es hallar el problema y luego vendrán las soluciones. A veces

podemos adelantarnos a los problemas, en otras ocasiones ya nos encontramos
inmersos en ellos, así que es aquí donde se necesita todo tú esfuerzo y empeño.
Aquí es donde se demuestra dónde está y quién es el verdadero líder.

Para implantar una solución primero hay que investigar si existe o no un problema,
entonces será cuando habrá que indagar todo lo relacionado con éste, volviendo
así al QUE es el problema, CÓMO es el problema y POR QUÉ es un problema y
todos los detalles que pueda averiguar de éste.

Quizás en estos momentos no exista ningún problema visible, entonces tu labor es

ir más allá profundizando en las pequeñas cosas. Si tienes suerte y el personal
está motivado no bajes la guardia, es fácil conseguir que los empleados un día,
dos y tres vengan motivados por diferentes razones, la cuestión es cómo
mantener esto.

Para ellos debes de conocerlos muy bien a todos ellos, seguir con tu trabajo de
campo y no dejar de estudiarlo. Primero de todo es estando tú motivado, de esta
forma lo contagiarás. Tu entusiasmo impregnará el ambiente así que ya tienes
mucho recorrido. Después los conocerás, averiguarás si están ahí por afiliación,
logro o posicionamiento.

¿Qué es la motivación?
La motivación es una reacción personal e intransferible. Es una Activación de
energía, un proceso personal que depende de cada uno, y del medio ambiente en
el que se encuentre. Es pasión por lograr, esperando satisfacción en el propio
logro, es la fuerza que mueve a satisfacer necesidades.

El gran líder no da siempre la misma motivación porque si fuera así, ésta

desaparecería. Muchas personas consideran más importante, una vez cubiertas
sus necesidades económicas básicas, su desarrollo profesional, el sentirse
valorado, el considerarse parte del grupo, el trabajar en un ambiente agradable, el
disponer de autonomía, el poder tomar decisiones. Resulta tremendamente
motivador dar a los empleados la oportunidad de liberar todo su talento,
reconociendo el trabajo del grupo y recompensándole de forma justa, identificando
las fortalezas del conjunto, generando confianza y una norma de trabajo,
alentando y apoyando las decisiones del equipo, ofreciendo un trabajo que
represente un desafío y los motive, reconociendo las necesidades individuales y
de grupo y atenderlas de manera oportuna, de esta manera consolidar las
capacidades del conjunto para que se anticipe y enfrente a los cambios, todo ellos
formándoles y apasionándoles por lo que hacen y donde lo hacen.

Como líder tu actitud debe ser positiva, siendo en todo momento realista. Si estás
motivado será mucho más fácil crear un clima laboral óptimo. Sí tú disfrutas, si te
apasiona tu trabajo, si vas con una sonrisa sincera, si estás alegre, si eres
divertido, si propicias la comunicación, si fijas metas difíciles pero alcanzables, si
das autonomía y libertad y flexibilidad, si muestras interés por todos ellos, si
respetas, si das confianza, si eres leal, justo y coherente, si premias los logros, la
creatividad, el esfuerzo, la innovación, la dedicación, si eres paciente, si escuchas,
si propicias una comunicación fluida y una política de puertas abiertas, los
resultados...el entusiasmo estará garantizado y por tanto los resultados serán
inmejorables. Con una alta motivación la empresa producirá más y las personas
disfrutarán de su trabajo.

Recordemos que un buen líder debe tener fuertes habilidades en establecimiento

de metas, delegación, comunicación, control y motivación. Por otro lado, para
asegurar el buen funcionamiento del equipo debe realizar las siguientes tareas:

Conocer a los miembros de su equipo: El líder debe enfocarse tanto en las

fortalezas como en las debilidades de su gente. Además, debe descubrir,
gestionar y utilizar el talento de cada uno de ellos para lograr el objetivo del grupo.
Así mismo, debe conocer acerca de sus gustos, sus necesidades personales y
aquellas cosas que les motivan.

Determinar metas:Para todo equipo es importante tener objetivos tanto

individuales como grupales. Es más, los objetivos individuales deben ser acordes
a los grupales y estar alineados con ellos para que ambos tipos de objetivos sean
efectivos. De esa forma, el colaborador sentirá que, a la vez que alcanza el
objetivo del grupo, también está satisfaciendo sus necesidades individuales. Es
fundamental que todos tengan un punto al que quieren llegar y que sientan que
llegar a este punto le trae beneficios. Por último, el líder debe asegurarse que las
metas estén acordes a los valores del equipo y de la organización y que los
valores sean respetados por el equipo.

Coordinar el accionar de los distintos miembros dentro de cada proyecto

establecido:El líder debe utilizar los recursos con que cuenta de una forma
eficiente (llegando a la meta con la mejor utilización de los recursos). Pero
además, debe crear SINERGIA. Esto se da cuando los resultados que alcanza el
equipo como tal son mayores que los resultados que podrían alcanzar como
individualidades.

Inspirar la creatividad y lograr la colaboración de los miembros: El líder no

debe convertirse en un “extinguidor de incendios” que constantemente está
resolviendo los problemas generados de los demás. Tampoco es un “niñero”. Los
colaboradores deben ser capacitados por este para saber detectar, analizar y
corregir los problemas de menor envergadura y rutinarios. El líder, mientras, debe
encargarse de aquellos temas más complicados y estratégicos. El enseñar a los
demás a pensar por sí mismos es muy importante y permite el desarrollo de las
personas y la delegación.

Analizar y corregir fracasos con rapidez y precisión: Los fracasos son

oportunidades de crecimiento que el líder no puede desaprovechar. Recordemos
que no es tan importante cuántas veces hemos caído, sino cuántas veces y cómo
nos hemos levantado.

Representar al equipo delante de otros, tanto fuera como dentro de la

organización: El líder es la cara visible del equipo, en los buenos momentos y en
los malos. Además, debe manejar tanto la comunicación interna como la externa.
El equipo de trabajo debe sentir que sus inquietudes e intereses están siendo
representados por su líder ante los demás grupos de trabajo y con grupos
externos.

Equipos de Alto Rendimiento - Cinco Características Comunes

Alto rendimiento de los equipos comparten una serie de características que los
diferencian de sus homólogos menos capaces. Algunas de estas características
son objetivas y fácilmente cuantificables. Otros son de los "Lo sé cuando lo veo"
variedad; subjetivo y difícil de definir.
Alto rendimiento de los equipos comparten una serie de características que los
diferencian de sus homólogos menos capaces. Aquí hay cinco características que
son especialmente importantes:
1. El equipo ha definido lo que parece el éxito. La capacidad de identificar con
precisión el resultado deseado es común a todos los equipos de alto rendimiento.
Ya se trate de introducir un nuevo producto, ganando un campeonato deportivo o
el desarrollo de un nuevo proceso de equipos de alto rendimiento tienen una
comprensión clara de su objetivo final.
2. El equipo de las acciones se guían por valores específicos. Los equipos,
como los individuos, poseen valores que repercuten en sus acciones. Alto
rendimiento de los equipos desarrollar y hacer cumplir continuamente un conjunto
básico de valores de grupo positivos que gobiernan las acciones de cada miembro
del equipo. A partir de estos valores vienen los principios y procesos que guía las
actividades diarias del equipo.

3. El equipo está formado por las personas adecuadas, y están en los lugares
correctos. Los mejores equipos son aquellos que ponen a cada miembro en el
papel para el cual son ideales. Esto a menudo requiere mirar más allá de las
descripciones de puestos para encontrar a los talentos ocultos o subutilizados que
los miembros poseen.

4. Ellos han identificado barreras al éxito y han previsto para eliminar o

minimizar estos obstáculos. Ya sea que usted llame a los obstáculos o retos o
incluso oportunidades, cada equipo se enfrenta a problemas que pueden impedir
que la finalización con éxito de su misión. Alto rendimiento de los equipos son
expertos en reconocer esas barreras y la elaboración de planes efectivos para
superarlos.

5. El equipo lleva a cabo evaluaciones periódicas progreso. No se puede

llegar a donde usted va si no sabe dónde está. Alto rendimiento de los equipos de
definir el éxito en formas que son específicas, pertinentes y alcanzables,
mensurables y observables. Ellos usan su definición en la realización de
evaluaciones periódicos sobre la marcha con el fin de determinar sus avances en
relación con su estado final deseado. Esto a su vez les permite hacer correcciones
sobre la marcha si es necesario.

Construir y mantener un equipo de alto rendimiento requiere compromiso, tiempo y

esfuerzo. También es necesario centrarse en las características positivas que
distinguen a los equipos de alto rendimiento. Los equipos que invertir el tiempo y
esfuerzo y que se centran mantener constantemente superarán las expectativas,
disfrutar de la satisfacción del miembro de alto y servir como un modelo a seguir
por otros.
CONCLUSION

El líder de hoy debe dominar un sinnúmero de funciones, que le faciliten

interactuar con el medio y dirigir con eficiencia los destinos de la empresa. Deberá
ser estratega, organizador y líder proactivo. Para poder organizar necesita saber
hacia dónde va, cómo va a organizarse, y en cada etapa saber ser líder

La esencia del liderazgo son los seguidores. En otras palabras, lo que hace que
una persona sea líder es la disposición de la gente a seguirla. Además, la gente
tiende a seguir a quienes le ofrecen medios para la satisfacción de sus deseos y
necesidades. El liderazgo y la motivación están estrechamente interrelacionados.
Si se entiende la motivación, se apreciará mejor qué desea la gente y la razón de
sus acciones. Es entonces donde deberá demostrar que puede hacerle frente a
todo eso y junto con el equipo humano que dirige enfrentarlo, contrarrestarlo, y
aprender de ello para experiencias futuras,
EL Liderazgo y el trabajo en equipo son aspectos que las organizaciones que son
de vital importancia, el trabajar en equipo implica aplicar inteligentemente nuestras
capacidades, aprovechando las potencialidades propias y de nuestros
compañeros, y la oportunidad de crecimiento personal y de conjunto y para esto
necesitamos para el logro de los objetivos la dirección del un lider.