Es posible contribuir a la construcción

del desarrollo sustentable desde lo

CEPAL/ILPES
local-territorial?
Temario
• Desarrollo: idea (representación) socialmente
construida y aceptada del deber ser colectivo:
un horizonte
• Preámbulo • Su principal papel y función: coordinar las
voluntades individuales hacia la consecución de
•Progreso
metas de interés común; movilizar las
• Desarrollo
capacidades colectivas para alcanzar la imagen
• Competi- socialmente aceptada.
tividad
• Utiliza medios variados: planes, agendas,
acuerdos (tácitos o explícitos)….
• Cambia dependiendo de condiciones de tiempo y
espacio

Agosto 2004 - ILPES

 De dónde surge? Cómo se inspira?
CEPAL/ILPES

Temario • Del deseo colectivo de resolver un

problema o alcanzar una aspiración
• De la observación de experiencias
concretas de desarrollo consideradas
• Preámbulo
emblemáticas que circulan de forma
•Progreso
simplificada como “modelos” y se aplican
• Desarrollo
a través de variados procesos de
• Competi-
tividad
imitación
• De la teoría económica y social,
transmitida y circulada a través de las
universidades y de las instituciones
públicas multilaterales y nacionales
Agosto 2004 - ILPES