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EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO UNIDAD 2.1

PARA EVALUAR Y MEJORAR MATEMÁTICA
E. Básica
CÓDIGO ROMA
Mi nombre :

1703 Colegio :
Fecha : Curso (Letra)

AUTOR: J.T. 011

Su prueba consta de 14 preguntas de selección múltiple, solo una alternativa es la correcta.
Luego de contestar en la prueba, marque la misma alternativa en la Pinblack.

1. En la siguiente máquina ingresa un número y sale como resultado un número diferente OA09 – IE01
según lo que dice la máquina.

Si una máquina dice “el quíntuplo del número”, ¿cuál de las siguientes tablas muestra la relación entre los
número de entrada x y el quíntuplo de x?

A B

C D 32360

2. ¿Cuál de las siguientes tablas representa la figura? OA09 – IE02

A B

C D
32361

1
MATEMÁTICA
 3. Observe la siguiente secuencia para formar triángulos equiláteros (lados de igual medida). OA09 – IE02
¿Cuál de la siguiente tabla representa el perímetro de los rectángulos?

Triángulo 1 Triángulo 2 Triángulo 3 Triángulo 4

A B

C D
32362

4. Si por cada litro de pintura se usa el doble de litros diluyente para poder pintar. ¿Cuántos OA09 – IE04
litros de diluyente se necesita para 20 litros de pintura?
A 2 litros.
B 20 litros.
C 22 litros.
D 40 litros. 32363

5. Observa la siguiente tabla y responde la pregunta. OA09 – IE04

¿Cuál de las siguientes reglas permite transformar el número de entrada en el de salida?

A El número de entrada se duplica y se le suma 1.
B Salen solo números primos.
C Al número de la entrada se multiplica por dos y se le resta 1.
D No hay ninguna regla. 32364

MATEMÁTICA 2 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO

 6. Observe el valor de entrada y el de salida. OA09 – IE04

¿Qué regla No produce el número de salida de la siguiente tabla?

A Restar al número de entrada el número de entrada.
B Restar al cero al número de entrada.
C Multiplicar por cero el número de entrada.
D Todas las reglas producen el número de salida. 32365

7. Observa la siguiente secuencia de cuadrados. OA09 – IE04

¿Cuál de las siguientes tablas relaciona cada cuadrado con su perímetro?

A B

C D

32366

EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO 3
PARA EV ALUAR YM EJORAR
 8. El área de un cuadrado se calcula como se muestra a continuación: OA09 – IE04

Si las áreas de tres cuadrados son 81 cm2, 25 cm2 y 16 cm2, ¿cuáles son las medidas de los lados
respectivamente?
A 81, 25 y 16 B 9, 16 y 25

C 9, 5 y 4 D
32367

9. Observe la relación que se da en la siguiente tabla entre el número de entrada y el número OA09 – IE05
de salida

Según esta relación, ¿cuál es el valor de M?

A 17
B 16
C 5
D No se puede determinar. 32368

10. Observa la secuencia de la siguiente tabla. OA09 – IE05

¿Qué número fue de entrada si salieron 3 cuadrados y 1 triángulo?

A 7
B 6
C 8
D 9 32369

MATEMÁTICA 4 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO

 OA09 – IE06
11. Ahora si se usa la máquina de la imagen, ¿cuáles son los resultados que se obtienen, al
ingresar el 3, 5, 7 y 9?

A 2, 4, 6 y 8
B 3, 5, 7 y 9
C 5, 9, 13 y 18
D 1, 2, 4 y 6 32370

12. En la figura se muestra una secuencia de cuadraditos y su respectiva tabla. ¿Cuál de las OA09 – IE06
siguientes afirmaciones es verdadera?

A La cantidad de cuadraditos de cada figura es igual al número de la figura multiplicada por

2 y luego se resta 1.
B La cantidad de cuadraditos de cada figura es igual al número de la figura sumada por 2.
C La cantidad de cuadraditos de cada figura es igual al número de la figura.
D La cantidad de cuadraditos de cada figura es igual al número de la figura más 1. 32371

OA09 – IE07
13. Un conejo del bosque avanza tres metros cada dos segundos, ¿cuál de las siguientes tablas
muestra la relación entre distancia y tiempo del conejo?

A B

C D

32372

EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO 5
PARA EV ALUAR YM EJORAR
 OA09 – IE07
14. Observa la tabla que muestra el descenso de un líquido por cada una hora.

Si la temperatura sigue bajando, ¿cuál será la temperatura a las 9 horas?

A 32 grados Celsius.
B 8 grados Celsius.
C 16 grados Celsius.
D 24 grados Celsius. 32373

MATEMÁTICA 6 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO