Escuela Oficial Urbana Mixta

Cantonal
San Juan Comalapa, Chimaltenango

Punteo: ______________

Evaluación de Ciencias Naturales y Tecnología

Nombre: ______________________________________ Grado: ________________

Fecha: ________________________________________ Sección: _______________

I Serie valor 10pts.

Instrucciones: Complete las oraciones con las palabras del recuadro.

Reproducción Irritabilidad Nutrición

Adaptación Evolución Circulación

a. La función de ______________________permite a los seres vivos dar origen a

otros semejantes a ellos.

b. Los seres vivos responden a los estímulos del medio. A esta función se le conoce
como: _____________________________.

c. Para obtener los nutrientes, los seres vivos realizan la función de:
_______________.

d. Los seres vivos tiene la capacidad de poder vivir en diferentes climas y lugares.
Esta característica recibe el nombre de: _______________________.

e. Con el tiempo las diferentes especies de seres vivos sufren cambios, esto se
debe a la: ____________________________.

f. El transporte de los nutrientes y del oxígeno, se realiza por la función de:

______________________________.

II Serie valor 10pts.

Instrucciones: Complete los siguientes enunciados.

1.El cuerpo de los seres vivos está conformado de: _________________________.

 2.Organelo que se encuentra en el centro de la célula, contiene la información
hereditaria ________________________________.

3.Se encarga de realizar la función de fotosíntesis en los vegetales

_________________________________________.

4.Organelos productores de energía:

_____________________________________.

5.Se encuentra solo en la célula vegetal y está lleno de líquidos _______________.

III Serie valor 10 pts.

Instrucciones: Relacione con una línea los conceptos de la izquierda con los
nombres que están a la derecha.

1.Viven en el agua de ríos, lagos

y en el mar, hay unicelulares y protista.
pluricelulares.

2.Reino Compuesto por hongos plantae.

y mohos.

3.Este reino está constituido por

seres microscópicos, entre algas.
ellos las bacterias.

4.Fabrican su propio alimento y fungí.

poseen clorofila.

5.Grupo de seres vivos diverso,

se clasifica en protozoos y
mónera.
algas.
IV Serie valor 10pts.
Instrucciones: A continuación, encontrará una serie de oraciones afirmativas.
Escriba dentro del paréntesis una V si la oración es verdadera o una F si
es falsa.

a.Los poríferos están formados por las esponjas, viven en el agua adheridos a la
roca y piedras. (
)

b.Los nemàtodos son gusanos de cuerpo cilíndricos y delgados también viven

como parásitos en el intestino.
( )

c.Los miriápodos pertenecen a toda clase de mariposas. ( )

d.Los moluscos pertenecen el caracol, las almejas, ostras y pulpos. ( )

e.Los anfibios a este grupo de animales pertenecen los que se arrastran y los que
vuelan.
( )

IV serie valor 05pts.

Instrucciones: A continuación encontrará una serie de preguntas. Responda en
los espacios en blanco.

a.¿Cómo se llama la membrana que recubre a los huesos?

________________________________________________________________

b. ¿Qué nombre se le da a la unión de dos o más huesos?

____________________.

c. ¿Cuál es el nombre de las sustancia que se encuentra dentro de los

huesos?__________________________________________________________.

d.¿Cómo se unen los músculos a los huesos?_____________________________.

 e.¿Qué nombre recibe el musculo que forma el corazón?____________________.

V Serie valor 05pts

Instrucciones: Realice lo que se le pide a continuación

1.Escriba el nombre de los órganos que protegen las siguientes partes del cuerpo.

_______________________ _______________________

2.Escriba el tipo de músculos que tienen los diferentes órganos

__________________________ _________________________