INSTITUCION EDUCATIVA LA LUISA

Registro Dane: 273624001890, Registro Educativo: 16242096

Resolución de Integración 1211 de 2002. NIT. 800.213.883-3
Resolución No. 3361 de 09 de mayo de 2018 Aprobación de Estudios
MUNICIPIO DE ROVIRA TOLIMA

PLAN DE TRABAJO NO PRESENCIAL INDIVIDUAL 2021

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _________________________________ GRADO: _______

NOMBRE(S) DOCENTE(S) Luz Argenis Penagos Sánchez FECHA:

NIVEL: Primaria ÁREA: Ciencias Naturales
GRADO: Cuarto ASIGNATURA: Ciencias Naturales y Ed. Ambiental.
FECHA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES:
1. ¿Qué aprenderé?:
Comprende la importancia de la organización interna de los seres vivos, que le permiten el
funcionamiento de los organismos.
1) Introducción
Disfruta al máximo las actividades que te presento en la guía. ¡Recuerda! puedes escribir en tu cuaderno
las ideas principales de la guía y realizar los dibujos con que más te diviertas!, además de contestar las
actividades no olvides colorear las imágenes que encuentras. ¡Lee las veces que consideres necesario!

ACTIVIDAD INICIAL
Observa la imagen y contesta:
Identifica semejanzas entre los dos

organismos:

________________________________

________________________________

________________________________

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________________________________

¿Tienen algo en común? Aparentemente no, pero en realidad sí se parecen, y mucho. En primer
lugar, aunque no podamos verlo a simple vista, ambos están formados por células, que se agrupan y
organizan entre sí originando estructuras cada vez más complejas, como huesos y músculos en los
animales u hojas y tallos en las plantas.
Así, vemos que los seres vivos se organizan de una manera determinada: desde lo más pequeño a
lo más grande, desde lo más simple a lo más complejo. Es decir, tienen niveles de organización
que van desde la célula hasta el organismo.
2) Fundamento teórico
ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
En la naturaleza, existen millones de seres vivos de distintas formas, tamaños y cantidad de células.
Algunos están formados por muchas células, es decir, son multicelulares y podemos verlos a simple
vista. Otros están formados solo por una célula, es decir, son unicelulares, y sin un microscopio en su
mayoría resultan invisibles, por esto, los llamamos microorganismos.

ORGANIZACIÓN DE LOS ORGANISMOS MULTICELULARES: Los seres multicelulares, como los

humanos, poseen millones de células que se agrupan y organizan en tejidos, órganos y sistemas
hasta configurar un organismo completo. En el siguiente esquema se representan los niveles de
organización de los seres multicelulares:
 3) Aplico lo aprendido

1. Contesta las siguientes preguntas:

 ¿Cuál es el nivel de organización mínimo que existe en la vida?
______________________.
 ¿Qué nivel de organización contiene todos los demás niveles?
_______________________.
 ¿En qué nivel de organización clasificarías los huesos?
____________________________.
2. Ordena de menor a mayor complejidad los niveles de organización, asignando números en los
recuadros:

3. Completa el siguiente cuadro con la información correspondiente:

Niveles de organización de los seres vivos
Niveles Descripción (decir que es) Ejemplo
Célula

Agrupación de células que trabajan en conjunto.

Corazón, pulmones
Sistema

León, Lagartija.

4. Coloca en cada línea el nivel que corresponde:

5.
 1) Criterios de evaluación
AUTOEVALUACIÓN
¿Cómo has aprendido? Contesta las preguntas en los tableros correspondientes:

¿Qué aprendiste? SI A NO
Marca una X en la carita feliz o triste VECES
Comprendo la importancia de la organización interna de los seres vivos, que le
 permiten el funcionamiento de los organismos.
Leí con atención las veces que fueron necesarias los diferentes textos de la
guías.
Resolví las actividades con entusiasmo y motivación
Cuide y realice buen uso de la guía de Ciencias Naturales
Recibí apoyo y acompañamiento de mi familia en el desarrollo y compresión de
la guía.
Recibí apoyo y acompañamiento de mi profesora en el desarrollo y compresión
de la guía.
Se tendrá en cuenta la presentación, pertinencia y la entrega del trabajo.
Cualquier inquietud que se presente pueden
comunicarse al número de celular:
3212492104 docente Luz Argenis Penagos
Sánchez, en el horario de 7:00 am a 1:00 pm
de lunes a viernes. Con gusto los atenderé.