Características de los seres vivos 1º año

Características de los seres vivos

En general, podemos reconocer a un ser vivo cuando lo vemos. Los microorganismos, hongos,
plantas y animales son ejemplos de seres vivos.

A pesar de sus diferencias, los organismos comparten ciertas características: todos nacen, se
desarrollan y, luego de un tiempo, mueren.

Seres vivos:
 Están compuestos por las mismas sustancias químicas,
 Están formados por células (la unidad estructural de los organismos rodeada por una membrana
y compuesta por citoplasma),
 Intercambian materia (es todo aquello que ocupa un sitio en el espacio, se puede tocar, se puede
sentir, se puede medir, etc.) y energía (se define como la capacidad para realizar un trabajo) con
el ambiente,
 Crecen y se desarrollan,
 Tienen la capacidad de reproducirse,
 Evolucionan.

 Están formados por las mismas sustancias químicas:

 Están formados por células:

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 Intercambian materia y energía con el ambiente:

Los organismos para cumplir con sus funciones necesitan

mantener sus células, crecer y multiplicarse, como así
materia y energía, que obtienen del ambiente que los rodea.

Si tenemos en cuenta el tipo de nutrición podemos distinguir dos clases de seres vivos:

Autótrofos

Fabrican su propio alimento (sustancias orgánicas), a partir de sustancias

inorgánicas que captan de su entorno, como agua, sales minerales y
dióxido de carbono. Para ello precisan energía, que generalmente
obtienen de la luz del sol, mediante un proceso llamado fotosíntesis.
Ejemplo: algunas bacterias, algas y plantas.

Heterótrofos

Necesitan incorporar materia orgánica ya elaborada, por eso se alimentan

de otros seres vivos o de sus restos. Ejemplo: mayoría de los
microorganismos, hongos y animales.

Los alimentos contienen nutrientes, estos son utilizados por las células para obtener materia y
energía para crecer, construir y renovar sus estructuras.

Una vez dentro de la célula los nutrientes intervienen en distintos procesos químicos, como por
ejemplo síntesis y degradación de compuestos, que en conjunto reciben el nombre de:
Metabolismo.

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 Responden ante los cambios externos (ambientales ) e internos (sed) y mantienen sus
condiciones de equilibrio estables:

 Crecen y se desarrollan:

Crecimiento: se manifiesta como un aumento del tamaño celular (como ocurre en los
organismos unicelulares), y en los pluricelulares incremento en el número y tamaño de células.

Además puede producirse durante toda la vida, como en las plantas, o restringirse a una etapa,
como en la mayoría de los animales.

Desarrollo: incluye cambios en la forma y el funcionamiento del organismo. Ejemplo: los cambios
que ocurren en la adolescencia.

 Tienen la capacidad de reproducirse:

Mediante la reproducción los seres vivos originan descendientes

similares a ellos. Así se aseguran la continuidad de la especie, mas allá
de la muerte de los individuos.

 A nivel de población, evolucionan:

Los seres vivos poseen características que posibilitan su supervivencia

en el medio que habitan. Estas adquisiciones son las adaptaciones, y
son el resultado de un largo y complejo proceso evolutivo. A través de
la reproducción transmiten estas características a sus hijos. En el
transcurso del tiempo, los seres vivos cambian, a este proceso se
denomina evolución.

¿Un ser vivo puede vivir sin alimentarse, sin respirar o eliminar los desechos?

Para que un ser vivo pueda mantenerse en funcionamiento (moverse, digerir los alimentos e incluso
descansar) necesitan intercambiar materia y energía con el ambiente que los rodea.

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Reconocimiento de los seres vivos como sistemas abiertos

¿Qué es un sistema?

Un sistema, es un objeto formado por diferentes componentes que se

relacionan entre si y permiten su funcionamiento. Ejemplo: tu computadora.

¿Los seres vivos somos sistemas?

Los seres vivos, también somos sistemas. Ejemplo: el cuerpo humano está
integrado por órganos que cumplen funciones distintas y en, conjunto,
actúan de manera coordinada y permiten el desarrollo de la vida.

Dentro de un organismo, la materia y la energía se transforman, una parte de la materia se utiliza

para construir los componentes de las células y obtener la energía que contienen, otra parte se
almacena y una tercera se elimina al exterior.

La obtención de la materia y la energía que utilizan los organismos para su funcionamiento permite
diferenciarlos en organismo: Autótrofos y Heterótrofos.

Los cambios del entorno afectan al ser vivo y, a su vez, el entorno es afectado por la actividad de
este.

Por ejemplo, la escasez de oxígeno en el aire afecta el funcionamiento de los seres vivos. A su vez, la
actividad de los seres vivos incide en la composición del aire.

Para recordar: las plantas aportan oxígeno al aire a través de la fotosíntesis y todos los seres vivos
desechan dióxido de carbono como producto de la respiración.

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Muchas de las actividades que realizamos ocurren simultáneamente y de forma coordinada.

Ejemplo: a la vez que respiramos, la sangre circula por nuestro cuerpo.

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