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Aprendiz: Victor Manuel Ortega Narváez 1053845337

Curso: Agroecología y Desarrollo Rural 2388410


Instructor: Osman Ayala

Identificar conceptos sobre saberes campesinos y producción agrícola ancestral

En el país, la educación rural pertenece a un modelo educativo nacional, que incentiva


el pensamiento crítico, científico y de cultura urbana, pero deja atrás saberes
ancestrales, esto, de la mano de la marginación que han sufrido algunas comunidades
indígenas, ha generado un modelo económico - educativo no acorde con la realidad del
sector.

De acuerdo a lo anterior y con la finalidad de cumplir con esta evidencia, desarrolle lo


siguiente:

1. Consulte el material de formación “Agroecología, revolución verde y economía


solidaria”, específicamente el numeral 2. Economía familiar campesina, con el fin de
obtener más claridad sobre el tema, posterior a esto describa con sus palabras los
siguientes conceptos:

 Saberes campesinos: Son los conocimientos que contribuyen de manera


positiva a la generación de insumos, estos conocimientos se presentan en las
condiciones de terreno o microclimas que cada uno de los campesinos tiene en su
tierra. A partir de ahí toman referencias para la siembra y cultivo de insumos

 Producción agrícola ancestral: desde la creación de la tierra el hombre ha


optado tomar como guía la LUNA para la dirección de su siembre y su cultivo, con
el fin de sacar el mayor provecho de insumos que se dan en su tierra

 Lo anteriormente mencionado es de gran importancia, debido a que a partir de


esos conocimientos se ha generado menos contaminación y mayores
producciones.

2. Complete el cuadro comparativo que se expone a continuación, el cual le permitirá


identificar cada uno de los conceptos sobre agricultura ancestral y agricultura
tradicional, en cada tipo de proceso de los que se exponen en el cuadro facilitando
de esta manera su comparación:

Tipo de Agricultura ancestral Agricultura tradicional y/o


proceso economía familiar tecnificada
campesina
En la economía familiar En este tipo de economía solo
campesina todos los los hombres adultos son
miembros de la familia son considerados obreros y
actores del proceso, algunos pueden desempeñarse
Obreros por su corta o avanzada edad laboralmente.
son consumidores, sin
embargo, niños, jóvenes,
adultos y algunos ancianos,
pueden desempeñarse como
productores y aportar cada
uno su granito de arena para
la obtención del alimento
familiar.
Salario y No existe un salario para el Los obreros reciben un salario
remuneración obrero, debido a que este por su trabajo, con el cual
trabajo es un esfuerzo para compran sus insumos
suplir y satisfacer las
necesidades.
Capital La fuerza del trabajo es el El capital es el factor más
factor más importante, los importante, los obreros no son
campesinos son los dueños dueños, solo trabajadores
de sus tierras
Producción El campesino no vende sus Está orientado a una
productos, debido a que son producción capitalista, donde
el esfuerzo de su trabajo, con mediante el intercambio tratara
el cual suple sus necesidades de extraer ganancia de los
productos
Relaciones Producción determinada por La producción está basada por
sociales cooperación y solidaridad. la competencia de generar
ingresos y no suplir una
necesidad.
Tecnificación No es necesario utilizarla, Las maquinas son los
, uso de debido a que no es gran mecanismos mediantes los
maquinaria cantidad de insumos, con cuales se generan mas
mano de obra se podría suplir producido-insumos y
las cosechas. generación de ingresos.

3. Emita una o varias conclusiones luego del análisis del cuadro comparativo.

4. Para la elaboración de esta evidencia utilice la herramienta ofimática de su


preferencia.

Ambiente requerido: Ambiente Virtual de Aprendizaje.


Materiales: computador, internet, material de formación “Agroecología, revolución
verde y economía solidaria”, materiales complementarios, glosario y biblioteca SENA.

Evidencia: Cuadro comparativo “Identificar conceptos sobre saberes campesinos y


producción agrícola ancestral”.

Pasos para enviar evidencia:

1. Clic en el título de la evidencia.


2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
4. Clic en Enviar.

Criterios de evaluación
Maneja los conceptos sobre saberes campesinos y producción agrícola ancestral,
teniendo en cuenta su importancia en el desarrollo sostenible.

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