1.

SOCIEDAD Y AMBIENTE1

El medio ambiente natural desempeña un papel fundamental en la

localización y distribución de población en el mundo y en la forma como esa

población se organiza. En tal sentido, los factores clima, fertilidad de los

suelos, temperatura, precipitaciones, etc., actúan como principios

ecológicos que determinan la distribución de las especies vegetales y

animales en la superficie de la tierra. En la medida en que diferentes

pueblos pueden adaptarse o vivir en medios naturales con características

comunes, pueden adoptar actitudes socioculturales o patrones de vida muy

similares.

1.1 Políticas sostenibles

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible, también conocidos como

Objetivos Mundiales, se adoptaron por todos los Estados Miembros en

2015 como un llamado universal para poner fin a la pobreza, proteger el

planeta y garantizar que todas las personas gocen de paz y prosperidad

para 2030.

Los 17 ODS están integrados, ya que reconocen que las intervenciones

en un área afectarán los resultados de otras y que el desarrollo debe

equilibrar la sostenibilidad medio ambiental, económica y social.

Siguiendo la promesa de no dejar a nadie atrás, los países se han

comprometido a acelerar el progreso para aquellos más atrasados.

1
http://www.eurosur.org/medio_ambiente/bif32.htm
 1.2 Manejo del desarrollo2

Los guatemaltecos deseamos un país vivo, que sea para todos verde

productivo, limpio, ambientalmente seguro y sostenible, solidario y al

cambio climático. Más allá de la retórica, esta es una frase que encierra

una realidad sentida, pues nuestro desarrollo depende en buena medida

de la capacidad que tengamos para restaurar y gestionar

apropiadamente nuestros bosques, suelos, aguas, biodiversidad y

paisajes. Somos un país mega-diverso, productor y exportador de agua,

con suelos fértiles de vocación forestal y agroforestal. Somos el centro

de origen del maíz y otras especies fundamentales para la seguridad

alimentaria global, nuestra riqueza natural y cultural es un atractivo

turístico por excelencia y la población indígena cuenta con un acervo

cultural de prácticas ancestrales que fortalecen nuestra resiliencia.

Contamos con los recursos para cambiar la tendencia a la

autodestrucción que llevamos, solo debemos unirnos y actuar. Nuestro

futuro inmediato depende de nuestra capacidad de promover un

desarrollo sostenible.

La justificación del manejo del desarrollo sostenible proviene del hecho

de que el hombre habita en un planeta finito pero tiene patrones de

consumo desmedidos. En la Tierra se tienen recursos naturales

limitados (nutrientes en el suelo, agua potable, minerales, etc.),

susceptibles de agotarse. Otro factor es el hecho de la creciente

actividad económica sin más criterio que el económico mismo.

2
https://www.gt.undp.org/content/guatemala/es/home/sustainable-development-goals.html
 1.3 Clima social3

Guatemala es un país que promueve un desarrollo justo, equitativo y

bajo en emisiones, basado en sus compromisos incluidos, donde las

poblaciones más vulnerables al cambio climático están adoptando

prácticas que crean y mejoran sus capacidades de adaptación y

resiliencia, promoviendo los saberes ancestrales. A partir de la firma de

los Acuerdos de Paz (Dic/1996), Guatemala inició la compleja tarea de

la reconciliación, junto a diversos esfuerzos para hacer efectiva la

reforma del Estado, mediante la emisión de nuevos marcos normativos,

así como la creación y fortalecimiento de nuevas instituciones que

permitieran enfrentar las causas que provocaron el conflicto armado

interno de más de treinta seis años, garantizando de esta manera la

construcción de un estado democrático Durante los últimos quince años

se han observado importantes avances en el ámbito legislativo e

institucional y se han propiciado espacios de diálogo entre el Estado y la

sociedad civil, pero el país aún enfrenta serios desafíos para abordar las

causas estructurales que le mantienen como uno de los más desiguales

del mundo, con una mayoría de la población en situación de pobreza y

pobreza extrema. Mientras el país se ubica como la mayor economía de

la región centroamericana, en la dimensión social presenta enormes

brechas en los indicadores de nutrición, salud, educación, empleo y

bienestar de la población.

3
https://onu.org.gt/wp-content/uploads/2016/04/Estudio-de-Situacion-Guatemala.compressed.pdf
 1.4 Educación4

La educación ambiental aumenta la concienciación y el conocimiento de

los ciudadanos sobres temáticos o problemas ambientales. Al hacerlo, le

brinda al público las herramientas necesarias para tomar decisiones

informadas y medidas responsables.  Asimismo les permite a las

personas investigar sobre temáticas ambientales, involucrarse en la

resolución de problemas y tomar medidas para mejorar el medio

ambiente. Como resultado, los individuos alcanzan un entendimiento

más profundo de las temáticas ambientales y tienen las herramientas

para tomar decisiones informadas y responsables. Los componentes

de la educación ambiental son: conciencia y sensibilidad ante el

ambiente y los desafíos ambientales, conocimiento y

entendimiento del ambiente y los desafíos ambientales,

actitudes de preocupación por el ambiente y de motivación por

mejorar o mantener la calidad ambiental, habilidades para

identificar y contribuir a resolver los desafíos ambientales y

participación en actividades que contribuyan a resolver los

desafíos ambientales. La educación ambiental no defiende

opiniones ni procedimientos particulares. En cambio, les enseña a

los individuos a sopesar los distintos lados de una problemática

mediante el pensamiento crítico, y estimula sus propias

habilidades para resolver problemas y tomar decisiones.

4
https://espanol.epa.gov/espanol/la-importancia-de-la-educacion-ambiental
 1.5 Valores morales5

Los valores morales son transmitidas por la sociedad al individuo y que

representan la forma buena o correcta de actuar. En este sentido, los

valores morales nos permiten diferenciar entre lo bueno y lo malo, lo

correcto y lo incorrecto, lo justo y lo injusto. La humanidad avanza a

pasos agigantados en algunos asuntos, pero parece que en otros se

queda atrás. Tan importante es formarse, estudiar e investigar cómo

hacer un ejercicio introspectivo y analizar cuáles son los valores

humanos que estamos dejando a las generaciones futuras. Podríamos

definir los valores humanos como conjunto de virtudes de una persona

en cuanto a su actuación, interacción y relación con su entorno. Es

decir, se trata de los valores éticos, morales, políticos, económicos y

sociales que posee una persona y que le dictan qué es lo correcto y qué

no lo es. Si las personas cultivamos y educamos en valores tendremos

un futuro más solidario, bondadoso, honesto, sensible, humilde y

respetuoso. Para ello es importante conocer la lista de valores humanos

que pueden hacer que ese destino sea positivo para toda la humanidad.

Entre los valores en todos los ámbitos de la vida tenemos: respeto,

empatía, responsabilidad, solidaridad, voluntad, honestidad, compasión,

amor, perdón y por último, pero no por ello menos importante,

encontramos el último valor humano de nuestra lista: la gratitud. La base

de la amistad, del amor, de la familia… es la gratitud.

5
https://blog.oxfamintermon.org/valores-humanos-lista-mas-importantes/